設(shè)計(jì)概論

前言

“設(shè)計(jì)概論”是工藝美術(shù)專業(yè)中的一門專業(yè)理論課。課程的主要目的是為從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的中等專業(yè)技術(shù)人才提供一個(gè)基本的史論基礎(chǔ)知識(shí)。工藝美術(shù)專業(yè)既與造型藝術(shù)有緊密的聯(lián)系，又與一定的技術(shù)技能相關(guān)。工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與制作人員需要具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，同時(shí)也離不開一定的理論指導(dǎo)和設(shè)計(jì)藝術(shù)史修養(yǎng)。因此編寫本書的指導(dǎo)思想是：將關(guān)于設(shè)計(jì)方面的理論指導(dǎo)和歷史匯編起來，為中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的教學(xué)提供一本比較實(shí)用的教材，使這本教材有別于一般理論著作和歷史學(xué)著作。原教材自2002年第一次印刷出版距今已有8年時(shí)間。由于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和設(shè)計(jì)理念的深入普及，設(shè)計(jì)實(shí)踐也不斷取得新的進(jìn)步。在國際范圍內(nèi)，21世紀(jì)許多新的突破使設(shè)計(jì)理念出現(xiàn)了新的變化。據(jù)此，編著者對(duì)原書進(jìn)行了一次全面的修訂。為了維持教材在教學(xué)使用中的穩(wěn)定性，修訂時(shí)在基本保持原書框架的基礎(chǔ)上，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了替換、補(bǔ)充和刪減。其中替換的內(nèi)容主要是：將原教材中提到的“工業(yè)設(shè)計(jì)”概念，改為“藝術(shù)設(shè)計(jì)”。這樣既能使本教材與教育部頒發(fā)的專業(yè)目錄分類相符，也能與當(dāng)今學(xué)術(shù)界的學(xué)科建設(shè)保持一致，概念的替換實(shí)際上體現(xiàn)了我國設(shè)計(jì)事業(yè)本身的深化和發(fā)展。本次補(bǔ)充的內(nèi)容主要有三個(gè)方面：第一，在信息時(shí)代到來之際，本教材增加了許多設(shè)計(jì)理念的新進(jìn)展和新提法，如有關(guān)設(shè)計(jì)與“建設(shè)創(chuàng)新型國家”的關(guān)系、設(shè)計(jì)與體現(xiàn)“以人為本”理念的關(guān)系、設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系、設(shè)計(jì)與發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的關(guān)系、設(shè)計(jì)的本土化原則等方面，書中都作了一定的論述；第二，在設(shè)計(jì)的分類方面，將原第六章“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)”改為“藝術(shù)設(shè)計(jì)的門類”，除增加“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”一節(jié)外，還增加了“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)”一節(jié)，并對(duì)該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀作了介紹，這也是根據(jù)設(shè)計(jì)實(shí)踐的發(fā)展和設(shè)計(jì)教育發(fā)展的新形勢(shì)增補(bǔ)的，在理論上，參照了國際和國內(nèi)設(shè)計(jì)理論界的新成果，這樣的提法也是符合學(xué)科發(fā)展規(guī)律的；第三，在各章節(jié)的敘述中，補(bǔ)充了近年來一些具體學(xué)科發(fā)展的新內(nèi)容，如人機(jī)工程學(xué)、市場營銷學(xué)、設(shè)計(jì)的新流派等。為了突出專業(yè)特色，修訂本增加了大量的彩色插圖，以幫助學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)，也使教材具有一定的可讀性。

內(nèi)容概要

　　《設(shè)計(jì)概論（第2版）》是中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)國家規(guī)劃教材，是在第一版教材的基礎(chǔ)上的修訂本?！对O(shè)計(jì)概論（第2版）》本著適應(yīng)工藝美術(shù)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，旨在為學(xué)生提供基本的設(shè)計(jì)專業(yè)史論知識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的設(shè)計(jì)觀念，積累必要的專業(yè)素養(yǎng)。全書共分六章，包括總述、中國工藝美術(shù)史傳統(tǒng)和設(shè)計(jì)思想概述、藝術(shù)設(shè)計(jì)史概述、設(shè)計(jì)的要素、設(shè)計(jì)過程和創(chuàng)造方法、藝術(shù)設(shè)計(jì)的門類。本次修訂重在介紹當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科在設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)門類等方面的新的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)成果，更新了陳舊的內(nèi)容，使教材更加體現(xiàn)時(shí)代精神。為了體現(xiàn)專業(yè)特色，《設(shè)計(jì)概論（第2版）》配以大量的插圖，使教材更具視覺效果?！　　对O(shè)計(jì)概論（第2版）》既適用于中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的教學(xué)使用，也可作為其他設(shè)計(jì)人員和美術(shù)愛好者的參考用書。

書籍目錄

第一章 總述第一節(jié) 設(shè)計(jì)的概念第二節(jié) 設(shè)計(jì)的社會(huì)作用第三節(jié) 設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)史復(fù)習(xí)思考題第二章 中國工藝美術(shù)傳統(tǒng)和設(shè)計(jì)思想概述第一節(jié) 中國古代的工藝美術(shù)第二節(jié) 中國近現(xiàn)代的設(shè)計(jì)第三節(jié) 中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思想的特點(diǎn)復(fù)習(xí)思考題第三章 藝術(shù)設(shè)計(jì)史概述第一節(jié) 工業(yè)革命與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的產(chǎn)生第二節(jié) 現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)第三節(jié) 20世紀(jì)50、60年代的藝術(shù)設(shè)計(jì)第四節(jié) 當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)復(fù)習(xí)思考題第四章 設(shè)計(jì)的要素第一節(jié) 設(shè)計(jì)與產(chǎn)品功能第二節(jié) 設(shè)計(jì)與技術(shù)第三節(jié) 設(shè)計(jì)與美第四節(jié) 設(shè)計(jì)與市場營銷復(fù)習(xí)思考題第五章 設(shè)計(jì)過程和創(chuàng)造方法第一節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)第二節(jié) 創(chuàng)造活動(dòng)和創(chuàng)造方法復(fù)習(xí)思考題第六章 藝術(shù)設(shè)計(jì)的門類第一節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)第二節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)第三節(jié) 環(huán)境設(shè)計(jì)第四節(jié) 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)思考題參考書目

章節(jié)摘錄

插圖：設(shè)計(jì)活動(dòng)泛指對(duì)未來產(chǎn)品所進(jìn)行的一切規(guī)劃。為了避免與工科類的設(shè)計(jì)如工程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)相混淆，我國將對(duì)產(chǎn)品偏重文化性和藝術(shù)性一面的設(shè)計(jì)稱為“藝術(shù)設(shè)計(jì)”。手工業(yè)時(shí)代有著豐富多彩的藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，而本課程所講述的藝術(shù)設(shè)計(jì)，則偏重于工業(yè)時(shí)代中的藝術(shù)設(shè)計(jì)，也就是現(xiàn)代社會(huì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)，其概念的內(nèi)涵包括以下幾個(gè)方面：1.藝術(shù)設(shè)計(jì)主要是以批量產(chǎn)品的設(shè)計(jì)為目標(biāo)的批量產(chǎn)品是現(xiàn)代化工業(yè)的產(chǎn)物，在機(jī)器化生產(chǎn)條件下，產(chǎn)品經(jīng)工業(yè)流水線制作完成，操作工人一般對(duì)產(chǎn)品的整體質(zhì)量不負(fù)責(zé)任，產(chǎn)品也不再具有個(gè)性。因而在工業(yè)化早期，批量產(chǎn)品顯得粗糙簡陋，不如手工業(yè)時(shí)代的單件產(chǎn)品制作精巧。藝術(shù)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師運(yùn)用技術(shù)知識(shí)、對(duì)使用者需求的恰當(dāng)分析和美學(xué)方面的修養(yǎng)等知識(shí)和技能，在生產(chǎn)批量產(chǎn)品之前，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行整體規(guī)劃，設(shè)計(jì)出在功能、形態(tài)、技術(shù)條件等方面都達(dá)到理想品質(zhì)的產(chǎn)品模型，使批量產(chǎn)品達(dá)到人與產(chǎn)品之間的最佳協(xié)調(diào)。2.藝術(shù)設(shè)計(jì)是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果為物質(zhì)基礎(chǔ)的日新月異的科學(xué)技術(shù)，為現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展不斷開辟出新領(lǐng)域、新渠道。藝術(shù)設(shè)計(jì)便借助這些成果，將科學(xué)技術(shù)的成就轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力和產(chǎn)品。例如，化學(xué)工業(yè)上的高分子合成技術(shù)，使塑料工業(yè)得以誕生。設(shè)計(jì)師以塑料為原料，設(shè)計(jì)出無數(shù)工業(yè)產(chǎn)品，使家具、建筑、車輛、包裝和其他日用品的功能大大擴(kuò)展，形態(tài)千變?nèi)f化。微電子技術(shù)的發(fā)展及其在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，又使視聽器材、通信工具以及各種自動(dòng)控制機(jī)械的功能與形態(tài)產(chǎn)生革命性的改變，從而發(fā)展出一門新的藝術(shù)設(shè)計(jì)門類，即數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)，也稱為計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)。

編輯推薦

《設(shè)計(jì)概論(第2版)》是全國中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定。

圖書封面

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