CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)

前言

　　近年來，數(shù)控加工技術(shù)發(fā)展速度突飛猛進(jìn)，數(shù)控機床的普及率逐年提高，在現(xiàn)代制造業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用?，F(xiàn)代高新技術(shù)加工企業(yè)急需大量的CAD／CAM數(shù)控技術(shù)應(yīng)用型人才，要求他們既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強的動手能力。高職高專院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)就是培養(yǎng)學(xué)生具有編制數(shù)控加工工藝規(guī)程和編制數(shù)控加工程序的能力，具有較高的數(shù)控機床操作技能，同時還具備機電設(shè)備的安裝、調(diào)試控制、運行和維修的能力?！　”緯菑母呗毟邔＝逃膶嶋H出發(fā)，根據(jù)國內(nèi)高等職業(yè)技術(shù)的教學(xué)要求，強化實訓(xùn)教學(xué)，以數(shù)控車、數(shù)控銑（加工中心）、車銑復(fù)合、4軸機加工零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工為主要教學(xué)內(nèi)容，特別是以目前企業(yè)中廣泛使用的UG7.0 CAD／CAM軟件輔助教學(xué)，依托北京斐克VNUC4.0、美國VERICUT6.1仿真教學(xué)軟件，將仿真教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，為教學(xué)全過程提供了一套完整的解決方案，充分利用教學(xué)資源，延伸課堂教學(xué)，采用光盤素材資源、圖片、仿真動畫、視頻錄像、助學(xué)課件等信息技術(shù)手段實現(xiàn)課內(nèi)、課外交叉與互補，為學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和自主性學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件?！　”緯木帉懩康脑谟谄占昂吞岣邤?shù)控加工技術(shù)，推廣現(xiàn)代制造技術(shù)的應(yīng)用，加強職業(yè)技能教育，提高動手能力，培養(yǎng)中、高級技能人才?！　”緯羌碚摵蛯嵺`于一體的工學(xué)結(jié)合教材，通過本課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生具備綜合的專業(yè)CAD／CAM技術(shù)能力。在學(xué)校的“學(xué)”使學(xué)生完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；在企業(yè)的“工”促進(jìn)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用水平的提高，本書以“以典型零件的設(shè)計、制造引領(lǐng)工作任務(wù)，以工作任務(wù)引領(lǐng)專業(yè)知識”為原則，邀請企業(yè)一線技術(shù)骨干、高級技術(shù)工程師共同編寫，并聘請課程建設(shè)專家進(jìn)行指導(dǎo)。

內(nèi)容概要

　　《CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)》是一本具有“工學(xué)結(jié)合”特色的CAD／CAM應(yīng)用技術(shù)教材，基于“以典型零件的設(shè)計、制造引領(lǐng)工作任務(wù)，以工作任務(wù)引領(lǐng)專業(yè)知識”原則，由專業(yè)教師、企業(yè)一線技術(shù)人員共同編寫，并由課程建設(shè)專家進(jìn)行全程指導(dǎo)。　　《CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)》主要內(nèi)容有數(shù)控車削、數(shù)控銑削、數(shù)控車銑復(fù)合、4軸機加工零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、操作數(shù)控機床加工零件等?！　　禖AD/CAM應(yīng)用技術(shù)》可作為高職高專院校數(shù)控技術(shù)、模具、機電一體化等機械類專業(yè)教材使用，也可作為企業(yè)相關(guān)人員的自學(xué)和培訓(xùn)用書。

書籍目錄

學(xué)習(xí)單元一 CAD／CAM應(yīng)用技術(shù)概述1．1 CAD／CAM技術(shù)概述1．2 CAD／CAM軟件工作流程1．3 不同文件格式之間圖形數(shù)據(jù)交換-1．4 CAD／CAM應(yīng)用技術(shù)教材案例選擇依據(jù)學(xué)習(xí)單元二 軸類、盤類零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工典型任務(wù)一 CG125-1零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工（外圓、內(nèi)孔類零件）典型任務(wù)二 CG125-2零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工（外圓、內(nèi)孔類零件）典型任務(wù)三 Y60122法蘭盤零件三維造型、數(shù)控自動編程、加工（盤類零件）單元二課后強化學(xué)習(xí)單元三 平面、曲面、孔系零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工典型任務(wù)一 底盤零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工（平面類零件）典型任務(wù)二 手機上蓋三維造型、分模、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工（模具型芯型腔類零件）典型任務(wù)三 可樂瓶模三維造型、數(shù)控自動編程、加工（模具型腔類零件）典型任務(wù)四 透鏡注射模具推板零件三維造型、數(shù)控自動編程、加工（孔系板件類零件）典型任務(wù)五 摩托車儀表蓋型腔的數(shù)控自動編程加工（綜合類零件）單元三課后強化學(xué)習(xí)單元四 車銑復(fù)合、4軸機加工零件三維造型、工程圖轉(zhuǎn)換、數(shù)控自動編程、加工典型任務(wù)一 扇葉輪零件三維造型、數(shù)控自動編程、加工（車銑復(fù)合類零件）典型任務(wù)二 葉片4軸數(shù)控自動編程加工（綜合類零件）單元四課后強化綜合練習(xí)附錄A 教學(xué)資源表格附錄B UG7．0自動編程參數(shù)設(shè)置示意圖參考文獻(xiàn)

圖書封面

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