出版時間:1970-1 出版社:高等教育出版社 作者:教育部社會科學(xué)司 編 頁數(shù):312
內(nèi)容概要
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》是加強(qiáng)教材建設(shè),改進(jìn)教學(xué)方法,推動教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化的一種嘗試,旨在近年來廣大教師積極探索、不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上,努力推出一批學(xué)理說得透、事例講得活、學(xué)生聽得懂、實(shí)踐用得上的經(jīng)典教學(xué)案例。本套教學(xué)案例所選案例,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以高校思想政治理論課4本必修課教材為依據(jù),力求重點(diǎn)突出,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近大學(xué)生,力求體現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)案例的特點(diǎn),以適應(yīng)教學(xué)的需要
書籍目錄
第一章 馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果案例l—1中國出了個毛澤東案例l—2世紀(jì)偉人鄧小平案例l-3與時俱進(jìn),迎接新世紀(jì)的新挑戰(zhàn)案例l-4堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,回應(yīng)時代要求第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓案例2—1來之不易的思想路線案例2-2真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論始末案例2-3一個中部省份的思想解放樣本案例2—4理論創(chuàng)新三十年第三章 新民主主義革命理論案例3-1“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的”案例3-2官僚資本主義是這樣形成的案例3—3革命的“山大王”案例3—4聽到罵聲之后第四章 社會主義改造理論案例4-1奸商王康年騙取志愿軍購藥巨款案例4-2“窮棒子社”案例4-3訪上海資本家榮毅仁案例4- 4中國在五十年代怎樣選擇了社會主義第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)案例5—1毛澤東的艱辛探索案例5—2春天的故事案例5—3“了不起的貢獻(xiàn)”案例5—4驚人的跨越第六章 社會主義初級階段理論案例6—1一道世紀(jì)性的難題案例6—2中國發(fā)展的歷史坐標(biāo)案例6—3沸騰的日日夜夜案例6—4歷史是一面鏡子第七章 社會主義改革和對外開放案例7—1推動"-3代中國發(fā)展的強(qiáng)大動力案例7—2浦東:少年初長成案例7—3小崗村的昨天、今天和明天案例7—4走向世界的海爾集團(tuán)第八章建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)案例8—1新時期第一支股票誕生記案例8—2南存輝和正泰集團(tuán)的成長歷程案例8—3華西村:共同富裕的典范案例8—4奇瑞:創(chuàng)新亮出“中國名片”案例8—5鑄鼎別田賦第九章 建設(shè)中國特色社會主義政治案例9—1“代而不表何謂代表?”案例9-2走進(jìn)“中國村民自治第一村”案例9—3嘗試過,但失敗了案例9—4政治文明新篇章案例9—5小步伐的大部制改革案例9—6法治天下第十章 建設(shè)中國特色社會主義文化案例l0一l居安思?!K共亡黨的歷史教訓(xùn)案例l0—2唐山十三義士案例l0-3文化資源大國的“文化赤字”案例l0—4改革開放三十年中國文化的發(fā)展第十一章構(gòu)建社會主義和諧社會案例ll一l綠水青山就是金山銀山案例ll—2“安徽銅陵無擇?,F(xiàn)象”調(diào)查案例ll—3撐起護(hù)衛(wèi)人民健康的保護(hù)傘案例ll—4讓更多人“住有所居”第十二章祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想案例l2—1各國對分裂都不手軟案例l2—2鄧小平與撒切爾夫人交鋒記案例l2—3重溫汪辜會談第十三章國際戰(zhàn)略和外交政策案例l3—1小球轉(zhuǎn)動大球:中美“乒乓外交”案例l3—2上海合作組織與“上海精神”案例l3—3回憶萬隆會議案例l3—4吳建民講述中國外交六十年案例l3—5中國:一個負(fù)責(zé)任的大國第十四章中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量案例l4一l熔入一塊鐵鍛出特種鋼案例l4—2中國科學(xué)的催化劑案例l4—3情滿天山熱土案例l4—4走向深藍(lán)第十五章中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心案例l5—1歷史和人民的選擇案例l5—2樂章里的強(qiáng)音案例l5—3從“貧困村”到“小康村”案例l5—4歷史不會忘記后記
章節(jié)摘錄
第九章 建設(shè)中國特色社會主義政治 案例9-1 “代而不表,何謂代表?” “人大代表就是要有高度、的社會責(zé)任感,時刻留意身邊的大事小情,注意傾聽普通百姓的心聲,關(guān)注民生民計(jì),起到人民群眾與黨和政府溝通的橋梁和紐帶作用?!比珖舜蟠怼⑸綎|省教育科學(xué)研究院教研員李莉說話干脆利落,言語中透著山東人的豪爽。她是九屆、十屆全國人大代表。日前在接受記者采訪時,李莉坦率地談了自己的履職體會。 “對于社會生活中出現(xiàn)的問題,作為人大代表決不能視而不見。”李莉認(rèn)真地說。2004年的一天,李莉應(yīng)邀到萊州市路旺鎮(zhèn)一所學(xué)校開教學(xué)現(xiàn)場會。優(yōu)美的校園里卻彌漫著一股難聞的氣味?!斑@是什么味道?”李莉不解地問。當(dāng)?shù)厝似咦彀松嗟馗嬖V她,這里有一條“廢舊塑料加工一條街”,布滿了大大小小幾十個塑料加工廠。每天都有幾個集裝箱將來自世界各地的塑料垃圾運(yùn)來。由于原料幾乎沒有成本,故生產(chǎn)效益非常可觀,當(dāng)?shù)厝思娂娦Х拢恍┤搜杆僦赂?。但隨之而來的是生產(chǎn)中產(chǎn)生的大量廢水、廢氣及廢渣嚴(yán)重污染了環(huán)境,一個個加工廠成為一個個垃圾場,鎮(zhèn)周圍的生態(tài)環(huán)境逐漸惡化,居民的飲用水幾乎不能喝了,種的蔬菜不能吃了,河里的魚蝦少了蹤影,空氣質(zhì)量也非常差,群眾苦不堪言。這種只注重經(jīng)濟(jì)效益而對周圍環(huán)境造成嚴(yán)重危害的做法引起當(dāng)?shù)厝罕姷膹?qiáng)烈不滿。 李莉意識到問題的嚴(yán)重性,于是利用中午休息時間開了個座談會,她邊聽邊記錄。回去后,她聯(lián)合其他代表給煙臺市人民政府遞交了“關(guān)于治理萊州市路旺鎮(zhèn)廢舊塑料加工一條街的建議”,引起政府的高度重視,當(dāng)?shù)卣杆俨扇×艘幌盗杏行Т胧?,利用半年時間,對這條街進(jìn)行了綜合治理。此后,不放心的她還特意打電話到路旺鎮(zhèn)去詢問,當(dāng)?shù)鼐用窀吲d地告訴她,不少加工廠都關(guān)門了,裝著廢舊塑料的集裝箱再也沒運(yùn)過來。聽了反饋回來的消息,李莉感覺很欣慰:“人大代表要善于發(fā)現(xiàn)身邊的問題,及時幫助群眾排憂解難,這樣群眾才會信任你?!薄 【S護(hù)社會公平正義是李莉一直恪守的信念。她曾經(jīng)為一名被民警非法拘禁而導(dǎo)致精神失常的女大學(xué)生仗義執(zhí)言,在即將過了訴訟時效的時候幫助女大學(xué)生討回了公道。受害人的父母心存感激,表示要帶著女兒上門致謝,還要請她吃飯。李莉婉言謝絕了。幾年來,她為下崗單親母親的工作、為事改企業(yè)離退休干部的待遇、為少數(shù)不合理案件的監(jiān)督、集中供熱的公平問題等社會公正問題奔波,先后給各級政府提交了十幾件建議。為了便于代表小組與政府部門之間的溝通,煙臺市人大和山東省人大還分別組織煙臺的代表小組與煙臺市政府和最高人民檢察院就勞動者權(quán)益保護(hù)和法律個案監(jiān)督問題進(jìn)行了面對面的對話,使問題得到了有效的解決。很多接觸過她的人對她的代表工作的認(rèn)真態(tài)度和執(zhí)著精神充滿敬意,而她卻說,“我只是做了一名人大代表應(yīng)該做的事?!薄 ?/pre>圖書封面
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