Access2003數(shù)據(jù)庫技術與應用

內容概要

　　馮偉昌編著的《Access 2003數(shù)據(jù)庫技術與應用》是按照教育部高等教育司組織制定的“高等學校文科類專業(yè)大學計算機教學基本要求”中有關數(shù)據(jù)庫技術的教學基本要求編寫的?！　　禔ccess 2003數(shù)據(jù)庫技術與應用》以Microsoft Access 2003關系數(shù)據(jù)庫為背景，以一個設計完整、數(shù)據(jù)翔實的“教學管理”數(shù)據(jù)庫實例貫穿全書，介紹了數(shù)據(jù)庫基礎知識、數(shù)據(jù)庫和表、查詢的創(chuàng)建和使用、窗體設計、報表設計、數(shù)據(jù)訪問頁、宏、VBA程序設計基礎等主要內容?！　”緯脑O計的“教學管理”數(shù)據(jù)庫精選了10個基本表，覆蓋了三字段組合主鍵，采集了數(shù)萬條實用數(shù)據(jù)，為深度挖掘Access的應用潛能搭建了一個寬廣的平臺，為書中眾多實例提供了豐富、鮮活的題材資源?！　”緯m合作為普通高等學校文科（本、專科）各專業(yè)學生數(shù)據(jù)庫應用課程的教材，也可以作為全國計算機等級考試考生的培訓輔導參考書。

書籍目錄

第1章 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述1.1 數(shù)據(jù)庫的基本概念1.1.1 數(shù)據(jù)和信息1.1.2 數(shù)據(jù)處理技術的發(fā)展概況1.1.3 數(shù)據(jù)庫的定義1.1.4 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)1.1.5 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)1.2 數(shù)據(jù)模型1.2.1 組成要素1.2.2 實體模型1.2.3 數(shù)據(jù)模型1.3 關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)1.3.1 關系模型的組成1.3.2 關系運算1.3.3 關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)1.4 Access2003概述1.4.1 Access的發(fā)展歷程1.4.2 Access的特點1.4.3 Access的數(shù)據(jù)對象習題1第2章 數(shù)據(jù)庫和表2.1 Access數(shù)據(jù)庫的基本操作2.1.1 數(shù)據(jù)庫的設計2.1.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫2.2 表的基本操作2.2.1 表的建立2.2.2 字段的數(shù)據(jù)類型設置2.2.3 字段的屬性設置2.2.4 “教學管理”數(shù)據(jù)庫實例用表2.3 表的維護2.3.1 打開／關閉表2.3.2 修改表結構2.3.3 編輯表內容2.3.4 調整表外觀2.4 主鍵與索引2.4.1 主鍵2.4.2 索引2.5 表間關系的建立與修改2.5.1 創(chuàng)建表間關系的前提條件2.5.2 創(chuàng)建表間關系2.5.3 設置參照完整性2.5.4 刪除或修改表間關系2.5.5 查看表間關系2.6 表的其他操作2.6.1 復制表操作2.6.2 刪除表操作2.6.3 重命名表操作2.6.4 查找或替換數(shù)據(jù)操作2.6.5 排序記錄操作2.6.6 篩選記錄操作2.6.7 使用子表操作2.7 數(shù)據(jù)的導入與導出2.7.1 數(shù)據(jù)的導入2.7.2 數(shù)據(jù)的導出習題2第3章 查詢3.1 查詢概述3.1.1 查詢的作用3.1.2 查詢的類型3.1.3 查詢工具3.1.4 運行查詢3.1.5 修改查詢3.1.6 查詢準則3.2 創(chuàng)建選擇查詢3.2.1 使用“簡單查詢向導”創(chuàng)建選擇查詢3.2.2 使用“設計視圖”創(chuàng)建選擇查詢3.3 創(chuàng)建參數(shù)查詢3.3.1 創(chuàng)建含單個參數(shù)的參數(shù)查詢3.3.2 創(chuàng)建含多個參數(shù)的參數(shù)查詢3.3.3 創(chuàng)建含通配符的參數(shù)查詢3.4 創(chuàng)建交叉表查詢3.4.1 使用“交叉表查詢向導”創(chuàng)建交叉表查詢3.4.2 使用“設計視圖”創(chuàng)建交叉表查詢3.5 創(chuàng)建重復項、不匹配項查詢3.5.1 創(chuàng)建重復項查詢3.5.2 創(chuàng)建不匹配項查詢3.6 創(chuàng)建動作查詢3.6.1 創(chuàng)建生成表查詢3.6.2 創(chuàng)建追加查詢3.6.3 創(chuàng)建更新查詢3.6.4 創(chuàng)建刪除查詢3.7 SQL查詢簡介3.7.1 SQL簡介3.7.2 創(chuàng)建SQL查詢3.7.3 SQL視圖習題3第4章 窗體4.1 認識窗體4.1.1 窗體的類型4.1.2 窗體的結構4.2 使用向導創(chuàng)建窗體4.2.1 使用“自動創(chuàng)建窗體”創(chuàng)建窗體4.2.2 使用“自動窗體”創(chuàng)建窗體4.2.3 使用“數(shù)據(jù)透視表向導”創(chuàng)建窗體4.2.4 使用“窗體向導”創(chuàng)建窗體4.3 使用“設計視圖”創(chuàng)建窗體4.3.1 窗體的“設計視圖”窗口4.3.2 使用控件4.3.3 在設計視圖中創(chuàng)建窗體4.3.4 設計切換面板窗體4.3.5 設置啟動窗體習題4第5章 報表5.1 認識報表5.1.1 報表的類型5.1.2 報表的結構5.2 創(chuàng)建報表5.2.1 使用“自動創(chuàng)建報表”功能創(chuàng)建報表5.2.2 使用“報表向導”創(chuàng)建報表5.2.3 使用“設計視圖”創(chuàng)建和修改報表5.2.4 報表的排序、分組和計算5.2.5 使用“圖表向導”創(chuàng)建圖表報表5.2.6 使用“標簽向導”創(chuàng)建標簽報表5.3 報表的頁面設置與打印輸出5.3.1 報表的頁面設置5.3.2 報表的打印輸出習題5第6章 頁6.1 數(shù)據(jù)訪問頁簡述6.1.1 數(shù)據(jù)訪問頁的作用6.1.2 數(shù)據(jù)訪問頁的存儲與調用方式6.2 數(shù)據(jù)訪問頁的創(chuàng)建與編輯6.2.1 使用“自動創(chuàng)建數(shù)據(jù)頁”創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁6.2.2 使用“數(shù)據(jù)頁向導”創(chuàng)建數(shù)據(jù)……第7章 宏第8章 模塊與VBA

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：自2009年起，在神州大地乃至全球范圍內，人們談論話題中最炙手可熱的概念與名詞當屬“物聯(lián)網(wǎng)”、“智慧地球”、“RFID”和“傳感網(wǎng)”。在展開講述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念之前，有必要先簡要介紹“物聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”，英文名稱為“The Internet of Things”，是指通過射頻識別（RFID）、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡。物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)浪潮。在物聯(lián)網(wǎng)時代，通過在各種各樣的日常用品上嵌入一種短距離的移動收發(fā)器，人類在信息與通信世界里將獲得一個新的溝通維度，從任何時間、任何地點的人與人之間的溝通連接擴展到人與物和物與物之間的溝通連接。專家預測10年內物聯(lián)網(wǎng)就可能大規(guī)模普及，其產(chǎn)業(yè)規(guī)模要比現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)大30倍。有人將2010年稱為中國的物聯(lián)網(wǎng)元年，看以下典型事例。（1）2009年8月，溫家寶總理在無錫視察時指出：“要在激烈的國際競爭中，迅速建立中國的傳感信息中心或‘感知中國’中心”。目前無錫正舉全市之力推進“感知中國”中心規(guī)劃建設進程，努力打造6個千億級新興主導產(chǎn)業(yè)，欲以物聯(lián)網(wǎng)領先中國。（2）2010年3月5日，溫家寶總理在《政府工作報告》中，將“加快物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)應用”明確納入重點產(chǎn)業(yè)振興。重點產(chǎn)業(yè)振興是2010年“加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，調整優(yōu)化經(jīng)濟結構”的首要任務。物聯(lián)網(wǎng)走進《政府工作報告》表明物聯(lián)網(wǎng)的重要性已經(jīng)被提升到國家戰(zhàn)略一級。

編輯推薦

《Access2003數(shù)據(jù)庫技術與應用》：1.精心設計了一個結構完整、數(shù)據(jù)詳實的“教學管理”數(shù)據(jù)庫，精選了10個基本表，覆蓋了三字段組合主鍵，采集了數(shù)萬條實用數(shù)據(jù)。教學實例結構完整、數(shù)據(jù)量大、覆蓋面廣、實用性強。2.例題設計新穎、脈絡清晰，內容循序漸進、環(huán)環(huán)相扣，深度和廣度兼?zhèn)?，貼近實戰(zhàn)應用。既展示了Access的應用精髓，又有極強的操作性。

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