計算機應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實訓(xùn)

出版時間:2005-8  出版社:李淑華 高等教育出版社 (2010-08出版)  作者:李淑華 編  頁數(shù):217  

前言

當今社會是信息化社會,信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于信息管理、辦公自動化、計算機輔助設(shè)計以及人們的日常生活中。計算機的應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標志,信息技術(shù)正在不斷地改變著這個世界。高等教育以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為根本任務(wù),以適應(yīng)社會需求為目標,教學(xué)內(nèi)容要突出理論知識的應(yīng)用和實踐能力的培養(yǎng),理論課程教學(xué)要以應(yīng)用為目的。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程是高等學(xué)校學(xué)生的必修公共課,是學(xué)生畢業(yè)后從事各項工作的工具和基礎(chǔ),它在培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力等方面具有重要的作用。為了適應(yīng)高等教育的需要,針對人才培養(yǎng)的特點,我們編寫了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓(xùn)教材。本書是《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(windows xP)》(第2版)的配套實訓(xùn)教材,具有以下幾個突出特點:第一,注重實際應(yīng)用。本書不僅介紹了計算機操作中最基本、最重要的內(nèi)容,并進行了新的整合,而且選擇了大量優(yōu)秀的實際例子供學(xué)生實訓(xùn)使用。既可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,也可以滿足實際工作者工作的需要。第二,充分運用多媒體的最新技術(shù)。為了滿足讀者的學(xué)習(xí)需要,選取圖片、圖像、音樂、動畫等,針對最新、最有意義的多媒體素材,精心創(chuàng)作出大量豐富多彩、有聲有色、圖文并茂的有價值的實例,大大提高了全書的創(chuàng)意效果,有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠達到良好的學(xué)習(xí)效果。第三,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。本書既體現(xiàn)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)與多媒體技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合,又體現(xiàn)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)與計算機等級考試相結(jié)合,突出實際應(yīng)用。本書重點介紹了多媒體技術(shù)的知識與計算機等級考試的基礎(chǔ)知識,這是本書的一大亮點。本書由李淑華擔(dān)任主編,負責(zé)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計;由安曉飛、顧健、張丕振、于修理、侯榮旭、劉鑫擔(dān)任副主編。張丕振編寫第l章、第2章,于修理編寫第3章,李淑華編寫第4章~第6章、第9章、第14章、第15章,侯榮旭編寫第7章,劉鑫與邢秀芳編寫第8章,安曉飛編寫第10章。第12章,顧健編寫第13章。劉勇負責(zé)整理相關(guān)的素材。盡管作者在編寫此書的過程中做了很多的努力,但書中的缺點和疏漏之處在所難免,敬請廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

  全書共分3篇,基礎(chǔ)操作實訓(xùn)篇主要介紹對應(yīng)于主教材各章內(nèi)容的典型實訓(xùn)例子和綜合實訓(xùn)例子,典型試題解析篇主要介紹全國計算機等級考試二級公共基礎(chǔ)的典型試題解析,模擬測試考試篇主要介紹計算機基礎(chǔ)考試模擬試題、全國計算機等級考試二級公共基礎(chǔ)試題等?!  队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實訓(xùn)(Windows XP)(第2版)》內(nèi)容由淺入深,通俗易懂,可以作為高等學(xué)?!坝嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的配套實訓(xùn)教材,也可供各類工作人員使用微型計算機進行操作時參考。

書籍目錄

基礎(chǔ)操作實訓(xùn)篇第1章 計算機基礎(chǔ)知識1.1 金山毒霸殺毒軟件1.2 瑞星殺毒軟件1.3 360殺毒軟件第2章 Windows XP2.1 Windows XP的基礎(chǔ)知識2.2 “我的電腦”操作2.3 設(shè)置桌面圖標操作2.4 設(shè)置顯示器操作2.5 系統(tǒng)工具操作2.6 指法與拼音輸入法練習(xí)第3章 計算機網(wǎng)絡(luò)3.1 發(fā)送和接收電子郵件3.2 瀏覽網(wǎng)頁3.3 互聯(lián)網(wǎng)信息檢索與利用3.3.1 互聯(lián)網(wǎng)信息資源3.3.2 互聯(lián)網(wǎng)信息檢索的過程3.3.3 信息檢索的注意事項及運算符3.4 檢索信息的實例3.4.1 檢索共享軟件3.4.2 檢索驅(qū)動程序3.4.3 檢索視聽作品3.4.4 檢索中國圖書、期刊全文3.4.5 其他檢索方式3.5 清除惡意軟件的方法第4章 中文版Word 20034.1 簡單排版操作4.2 復(fù)雜排版操作4.3 美化文檔操作4.4 舞會請柬制作4.5 兒童節(jié)賀卡制作4.6 生日賀卡制作4.7 情人節(jié)賀卡制作4.8 組織結(jié)構(gòu)圖制作4.9 書簽制作4.10 月歷制作4.11 個人簡歷制作4.12 證書制作第5章 中文版Excel 20035.1 工作表的建立與編輯5.2 工作表的格式化5.3 創(chuàng)建圖表5.4 數(shù)據(jù)的處理5.5 工資表的計算5.6 工作表計算與圖表格式化5.6.1 工作表計算5.6.2 工作表格式化5.6.3 三維簇狀柱形圖表第6章 中文版PowerPoint 20036.1 演示文稿的建立與編輯6.2 對象的插入6.3 設(shè)計演示文稿的外觀6.4 演示文稿的放映6.5 制作數(shù)碼相冊6.6 播放背景音樂6.7 新年愉快賀卡制作6.8 生日快樂賀卡制作6.9 圣誕節(jié)快樂賀卡制作第7章 網(wǎng)頁技術(shù)概述7.1 茶葉網(wǎng)站主頁制作7.2 文字滾動應(yīng)用7.3 Flash動畫應(yīng)用7.4 音樂播放應(yīng)用7.5 文字排版應(yīng)用	7.6 電影海報應(yīng)用7.7 表單應(yīng)用7.8 超級鏈接應(yīng)用7.9 相冊網(wǎng)頁7.10 網(wǎng)站綜合應(yīng)用7.11 實訓(xùn)練習(xí)第8章 圖形圖像處理軟件Photoshop8.1 美女的臉美白8.2 閃亮唇彩的制作8.3 頭發(fā)巧變色8.4 給人物換發(fā)型8.5 照片合成人物婚紗制作8.6 實訓(xùn)練習(xí)第9章 平面動畫制作軟件Flash9.1 元件與遮罩層應(yīng)用9.2 時間軸特殊效果應(yīng)用9.3 混色器與變形工具應(yīng)用9.4 運動引導(dǎo)層應(yīng)用典型試題解析篇第10章 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)10.1 典型試題與解析10.1.1 選擇題10.1.2 填空題10.2 測試題10.2.1 選擇題10.2.2 填空題第11章 程序設(shè)計基礎(chǔ)11.1 典型試題與解析1.1 選擇題11.1.2 填空題11.2 測試題11.2.1 選擇題11.2.2 填卒題第12章 軟件工程基礎(chǔ)12.1 典型試題與解析12.1.1 選擇題12.1.2 填空題12.2 測試題12.2.1 選擇題12.2.2 填空題第13章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)13.1 典型試題與解析13.1.1 選擇題13.1.2 填空題13.2 測試題13.2.1 選擇題13.2.2 填空題模擬測試考試篇第14章 計算機基礎(chǔ)考試模擬試題14.1 筆試考試模擬試題(一)14.1.1 選擇題14.1.2 填空題14.2 筆試考試模擬試題(二)14.2.1 選擇題14.2.2 填空題14.3 筆試考試模擬試題(三)14.3.1 選擇題14.3.2 填空題第15章 計算機等級考試二級公共基礎(chǔ)試題15.1 公共基礎(chǔ)試題(一)15.1.1 選擇題15.1.2 填空題15.2 公共基礎(chǔ)試題(二)15.2.1 選擇題15.2.2 填空題15.3 公共基礎(chǔ)試題(三)15.3.1 選擇題15.3.2 填空題15.4 公共基礎(chǔ)試題(四)15.4.1 選擇題15.4.2 填空題15.5 公共基礎(chǔ)試題(五)15.5.1 選擇題15.5.2 填空題15.6 公共基礎(chǔ)試題(六)15.6.1 選擇題15.6.2 填空題15.7 公共基礎(chǔ)試題(七)15.7.1 選擇題15.7.2 填空題15.8 公共基礎(chǔ)試題(八)15.8.1 選擇題15.8.2 填空題15.9 公共基礎(chǔ)試題(九)15.9.1 選擇題15.9.2 填空題15.1 0公共基礎(chǔ)試題(十)15.1 0.1 選擇題15.1 0.2 填空題15.1 1公共基礎(chǔ)試題(十一)15.1 1.1 選擇題15.1 1.2 填空題參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:1.復(fù)制與刪除工作表①打開文件T1.xls,將此文件另存為T2.xls。②在打開的文件T2.xls中,將工作表Sheet3刪除。在工作表Sheetl和Sheet2的中間,插入工作表,將其重命名為“GZ”,將工作表Sheetl中的內(nèi)容復(fù)制到工作表GZ中。2.格式化GZ工作表①標題跨列居中、垂直居中顯示。具體的操作方法如下:執(zhí)行菜單“格式”-“單元格”命令,打開“單元格格式”對話框。選擇“對齊”選項卡,在“文本控制”選項區(qū)域中,選擇“單元格合并”復(fù)選項,或者在“格式”工具欄上單擊“合并及居中”按鈕。②標題背景的底紋。設(shè)置淺綠色底紋,加6.25%灰色圖案。在“單元格格式”對話框中,選擇“圖案”選項卡,可以設(shè)置底紋的圖案和顏色。③將標題行的“行高”設(shè)置為“30磅”,將其他行的“行高”設(shè)置為“20磅”。執(zhí)行菜單“格式”-“行”-“行高”命令,打開“行高”對話框。在“行高”文本框中,設(shè)置相應(yīng)行的行高。④將其他區(qū)域的“字號”設(shè)置為“12磅”,水平方向“居中”對齊,垂直方向“靠下”對齊。⑤設(shè)置“編號”列的列寬。具體的操作方法如下:執(zhí)行菜單“格式”-“列”-“最適合的列  寬”命令,可以將“編號”列的列寬設(shè)置為“最適合的列寬”。⑥設(shè)置表格邊框。設(shè)置外邊框為“紅色”、雙線,設(shè)置內(nèi)邊框為“藍色”、單線。標題行需要加外邊框“紅色”、雙線。在“單元格格式”對話框中,選擇“邊框”選項卡,可以設(shè)置表格的邊框及顏色,或者單擊“格式”工具欄上的“邊框”按鈕,設(shè)置表格的邊框。⑦所有數(shù)據(jù)的小數(shù)位均保留1位小數(shù),在“格式”工具欄上,單擊“增加小數(shù)位”按鈕或者“減少小數(shù)位”按鈕。⑧數(shù)據(jù)用貨幣樣式顯示。具體的操作方法如下:在“格式”工具欄上,單擊“貨幣樣式”按鈕。⑨對于“實發(fā)工資”>4 000元的單元格,采用“紫色”作為背景,并將數(shù)據(jù)變成斜體顯示。執(zhí)  行菜單“格式”-“條件格式”命令,在打開的“條件格式”對話框中,設(shè)置“單元格數(shù)值”大于  4 000。結(jié)果為單元格16的內(nèi)容“¥5,679.7”滿足條件。

編輯推薦

注重實際應(yīng)用?!队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實訓(xùn)(Windows XP)(第2版)》不僅介紹了計算機操作中最基本、最重要的內(nèi)容,而且選擇了大量的優(yōu)秀案例供學(xué)生實訓(xùn)使用。既可以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,也可以滿足實際工作者工作的需要。充分運用多媒體的最新技術(shù)。精心創(chuàng)作出大量豐富多彩、有聲有色、圖文并茂的實例,大大提高了全書的創(chuàng)意效果,有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠達到良好的學(xué)習(xí)效果。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力?!队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與實訓(xùn)(Windows XP)(第2版)》既體現(xiàn)了應(yīng)用基礎(chǔ)與多媒體技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合,又體現(xiàn)了應(yīng)用基礎(chǔ)與計算機等級考試相結(jié)合,突出實際應(yīng)用,重點介紹了多媒體技術(shù)的知識與計算機等級考試的基礎(chǔ)知識。

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