機(jī)械制圖習(xí)題集

前言

　　本習(xí)題集與陳錦昌、劉林主編《機(jī)械制圖》教材配套使用，可作為高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院機(jī)械類專業(yè)制圖課程的教學(xué)用書，也可供高等工科學(xué)校近機(jī)類或非機(jī)類專業(yè)及函授大學(xué)、電視大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、成人高校等相關(guān)專業(yè)選用。本套教材是全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題——“我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”機(jī)械類子課題的研究成果?！　”玖?xí)題集根據(jù)高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)，依據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會最新制訂的“高等學(xué)校本科工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，針對獨(dú)立學(xué)院機(jī)械類專業(yè)開設(shè)制圖課程的教學(xué)需要，結(jié)合作者開展獨(dú)立學(xué)院制圖教學(xué)的教學(xué)改革實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，以及當(dāng)前制圖課程的教學(xué)改革實(shí)踐編寫而成?！　”玖?xí)題集的特點(diǎn)如下：　　1.根據(jù)高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式要求，在習(xí)題編排上由淺入深，由簡到繁，循序漸進(jìn)。選題上力求典型，結(jié)合實(shí)際，突出應(yīng)用性的原則，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，保持了學(xué)生空間想象能力培養(yǎng)的基本要求，加強(qiáng)了草圖能力、計(jì)算機(jī)繪圖能力和讀圖能力的培養(yǎng)，使本書更具有實(shí)用性?！　?.貫徹工程制圖最新的國家標(biāo)準(zhǔn)，密切關(guān)注國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》與《機(jī)械制圖》的變動情況，凡定稿前跟蹤收集到的新標(biāo)準(zhǔn)均在習(xí)題集中予以貫徹?！　?.加強(qiáng)形體的表達(dá)，突出讀圖、繪圖能力的培養(yǎng)。從點(diǎn)、線、面投影開始，進(jìn)行體的表面分析，到學(xué)習(xí)立體投影時，以軸測圖為媒介，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的繪圖習(xí)慣，逐步提高學(xué)生讀圖、繪圖的能力。

內(nèi)容概要

　　《機(jī)械制圖習(xí)題集》與陳錦昌、劉林主編《機(jī)械制圖》教材配套使用，本套教材是全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”機(jī)械類子課題的研究成果。本習(xí)題集包括字體練習(xí)、制圖的基本知識和技能、正投影法基本原理、換面法、基本形體的投影與立體表面交線、軸測圖、組合體、工程同樣的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖、計(jì)算機(jī)繪制二維圖形和計(jì)算機(jī)繪制三維圖形等內(nèi)容。本習(xí)題集的編排順序與主教材基本一致，在選題上力求典型，結(jié)合實(shí)際。在保證本課程教學(xué)基本要求的前提下，習(xí)題有一定的余量，可供不同學(xué)時的機(jī)械制圖課程選用?！　”玖?xí)題集可作為高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院機(jī)械類專業(yè)制圖課程的教學(xué)用書，也可供高等工科學(xué)校近機(jī)類或非機(jī)類專業(yè)及函授大學(xué)、電視大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、成人高校等相關(guān)專業(yè)選用。

書籍目錄

第一章 字體練習(xí)第二章 制圖的基本知識和技能第三章 正投影法基本原理第四章 換面法第五章 基本形體的投影與立體表面交線第六章 軸測圖第七章 組合體第八章 工程圖樣的表達(dá)方法第九章 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件第十章 零件圖第十一章 裝配圖第十二章 計(jì)算機(jī)繪制二維圖形第十三章 計(jì)算機(jī)繪制三維圖形

圖書封面

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