電火花加工技術(shù)

內(nèi)容概要

　　《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革成果教材：電火花加工技術(shù)》是根據(jù)“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，貫徹“浙江省職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”的有關(guān)精神，參考了有關(guān)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合浙江省職成教教研室編制的電火花加工技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成的全新教材。全書內(nèi)容共分四個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一介紹簡(jiǎn)單件線切割加工；項(xiàng)目二介紹核桃鉗制作；項(xiàng)目三介紹福娃冷沖模制作；項(xiàng)目四介紹CA20慢走絲線切割加工。項(xiàng)目內(nèi)容由淺入深，任務(wù)由單一至綜合。

書籍目錄

項(xiàng)目一 簡(jiǎn)單件線切割加工 任務(wù)一 刀夾凹槽線切割加工 任務(wù)二 成形車刀刀片線切割加工 任務(wù)三 紫銅電極線切割加工 任務(wù)四 角度樣板線切割加工 項(xiàng)目二 核桃鉗制作 任務(wù)一 鉗身（一）、鉗身（二）線切割加工 任務(wù)二 鉗身（一）電火花加工 任務(wù)三 鉗身（二）電火花加工 任務(wù)四 核桃鉗組裝 項(xiàng)目三 福娃冷沖模制作 任務(wù)一 凹模線切割加工 任務(wù)二 凸模線切割加工 任務(wù)三 卸料板線切割加工 任務(wù)四 凸模固定板線切割加工 任務(wù)五 福娃冷沖模裝配 項(xiàng)目四 CA20慢走絲線切割加工 任務(wù) 齒輪模具型腔慢走絲線切割加工

章節(jié)摘錄

　?、陔姌O絲松緊。電極絲過緊，超過彈性變形的極限，由于頻繁地往復(fù)彎曲、摩擦，加上放電時(shí)受驟冷驟熱交替的影響，易發(fā)生疲勞斷絲；電極絲過松，由于其延展性，在切割厚工件時(shí)，鉬絲的跨距較大，除振幅較大以外，還會(huì)在加工過程中受放電壓力的作用而彎曲變形，導(dǎo)致鉬絲切割軌跡會(huì)落后并偏離工件輪廓，即出現(xiàn)加工滯后現(xiàn)象，造成較大的形狀誤差與尺寸誤差。嚴(yán)重的情況下，鉬絲快速移動(dòng)時(shí)易跳出導(dǎo)輪槽，被卡斷或被拉斷。所以，鉬絲過松的情況下，應(yīng)采取緊絲措施。一般當(dāng)張緊滑塊逐漸滑到最左端時(shí)，就需緊絲。還需注意的是，在切割加工時(shí)，為了減小絲的振幅，應(yīng)使上噴嘴盡量與工件靠近。若機(jī)床配有限幅器，在切割無錐度工件時(shí)，可安裝使用，有利于提高工件的尺寸精度和表面質(zhì)量。 　?、圩呓z速度。新型的線切割機(jī)床均可調(diào)整電極絲的走絲速度。走絲速度的提高，在一定范圍內(nèi)也可以提高加工速度，有助于電極絲把工作液帶入較大厚度的工件放電間隙中，有利于電蝕產(chǎn)物的排除和放電加工的穩(wěn)定性。但走絲速度過高，會(huì)使電極絲的抖動(dòng)加劇，降低加工精度和切割速度，表面粗糙度也會(huì)變大。所以，走絲速度一般應(yīng)小于11m／s。 　　3.導(dǎo)輪 　　電極絲運(yùn)動(dòng)的位置主要由導(dǎo)輪決定，如果導(dǎo)輪有徑向跳動(dòng)或軸向竄動(dòng)，電極絲就會(huì)發(fā)生抖動(dòng)。如果上、下導(dǎo)輪位置不精確，工件加工部位的空間位置精度就有可能降低。當(dāng)導(dǎo)輪V形槽因磨損使其圓角半徑超過鉬絲半徑時(shí)，就不能保持鉬絲的精確位置，使鉬絲正反向運(yùn)動(dòng)不是靠在同一側(cè)面上，加工表面會(huì)產(chǎn)生明顯的換向條紋。同時(shí)，由于鉬絲的振動(dòng)，脈沖利用率降低，導(dǎo)致切縫變寬。所以，應(yīng)保證導(dǎo)輪的位置精度，以提高切割過程中的各加工工藝指標(biāo)。機(jī)床運(yùn)行一定時(shí)間后，應(yīng)及時(shí)更換導(dǎo)輪和導(dǎo)輪軸承。 　　4.工作液 　　工作液是保證線切割加工正常放電的介質(zhì)，如乳化油水溶液。線切割加工工作液的基本性能、分類及配制原則如下?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革成果教材：電火花加工技術(shù)》通俗易懂、敘述清晰、可操作性強(qiáng)，適合中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控、模具專業(yè)師生及從事電火花加工技術(shù)工作的相關(guān)技術(shù)人員使用，也可作為電火花加工技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)教材。





圖書封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒讀過(94)
勉強(qiáng)可看(684)
一般般(116)
內(nèi)容豐富(4839)
強(qiáng)力推薦(396)


 


    電火花加工技術(shù) PDF格式下載