微積分

出版時間:2010-8  出版社:高等教育  作者:馬銳 編  頁數(shù):384  

前言

經(jīng)濟數(shù)學作為高等學校經(jīng)管類專業(yè)學生的重要基礎課程,擔負著向?qū)W生傳授必需的數(shù)學基礎知識,提高數(shù)學素質(zhì)的重要作用。開設這些課程的教學目的是讓學生通過知識載體學習,從量的方面對事物進行觀察、抽象總結(jié)和研究;培養(yǎng)學生的邏輯思維能力;提高應用數(shù)學知識,理解現(xiàn)實世界的科學意識,為學生根據(jù)工作需要進一步學習和應用現(xiàn)代數(shù)學知識打下基礎。馬銳、張無畏、陳龍偉等教授編寫的《微積分》,《線性代數(shù)》等教材是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“我國高校應用型人才培養(yǎng)模式研究”項目成果之一。該書從上述基本觀點出發(fā),結(jié)合編者多年經(jīng)濟數(shù)學教學的實踐經(jīng)驗,按照經(jīng)濟類、管理類數(shù)學教學的基本要求編寫,注重理論聯(lián)系實際,盡量使學生學以致用。本書對理論的講解由淺入深,書中附有大量的典型例題和習題,并在現(xiàn)有經(jīng)管類微積分教材的基礎上,加入一些典型的考研題型,便于學生為考研作準備。教學內(nèi)容和課程體系的改革是教學改革的重點和難點。國家鼓勵不同層次、不同模式的改革試點,鼓勵不同要求、不同風格的教材百花齊放。相信本書的出版,將以其特色為經(jīng)濟數(shù)學教材的百花園增加一支綻放的鮮花,并為經(jīng)濟類、管理類微積分教學質(zhì)量的提高和學生素質(zhì)的培養(yǎng)作出積極的貢獻。

內(nèi)容概要

  函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、中值定理與導數(shù)的應用、不定積分、定積分、無窮級數(shù)、多元函數(shù)、微分方程與差分方程簡介。書中每章配有習題,書末配有參考答案?!段⒎e分》的主要特點是概念準確、由淺人深、注重理論聯(lián)系實際,盡量使學生學以致用。全書知識結(jié)構(gòu)清晰、貼近考研,在現(xiàn)有經(jīng)濟管理類專業(yè)微積分教材的基礎上,加入了部分考研的典型例題和習題,便于學生為考研作準備。  《微積分》可作為高等學校經(jīng)濟管理類專業(yè)微積分教材,也可作為高等學校教師的教學參考書。

書籍目錄

第一章 函數(shù)§1.1 預備知識一、實數(shù)與數(shù)軸二、實數(shù)的絕對值三、區(qū)間四、鄰域§1.2 函數(shù)概念及其表示法一、函數(shù)的定義二、函數(shù)的表示法三、函數(shù)定義域的求法§1.3 函數(shù)的性質(zhì)一、有界性二、單調(diào)性三、奇偶性四、周期性§1.4 反函數(shù)與復合函數(shù)一、反函數(shù)二、復合函數(shù)§1.5 初等函數(shù)一、基本初等函數(shù)二、初等函數(shù)第一章習題第二章 極限與連續(xù)§2.1 數(shù)列的極限一、數(shù)列極限的定義二、收斂數(shù)列的性質(zhì)§2.2 函數(shù)的極限一、函數(shù)極限的定義二、函數(shù)極限的性質(zhì)§2.3 無窮小與無窮大一、無窮小二、無窮大三、無窮小與無窮大的關系§2.4 極限運算法則§2.5 極限存在準則兩個重要極限連續(xù)復利一、極限存在準則二、兩個重要極限三、連續(xù)復利§2.6 無窮小的比較一、無窮小的比較二、等價無窮小替換§2.7 函數(shù)的連續(xù)性一、函數(shù)的連續(xù)性二、函數(shù)的間斷點三、連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)§2.8 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)第二章習題第三章 導數(shù)與微分§3.1 導數(shù)概念一、實例二、導數(shù)的定義三、導數(shù)的幾何意義四、左導數(shù)與右導數(shù)五、可導與連續(xù)的關系§3.2 導數(shù)的基本公式與運算法則一、導數(shù)的四則運算二、常量c的導數(shù)三、冪函數(shù)的導數(shù)四、對數(shù)函數(shù)的導數(shù)五、三角函數(shù)的導數(shù)六、反函數(shù)的求導法則七、指數(shù)函數(shù)的導數(shù)八、反三角函數(shù)的導數(shù)九、復合函數(shù)的求導法則(鏈式法則)§3.3 隱函數(shù)求導對數(shù)求導法一、隱函數(shù)求導二、對數(shù)求導法§3.4 分段函數(shù)求導§3.5 高階導數(shù)§3.6 微分一、微分的定義二、微分與導數(shù)的關系三、微分的幾何意義四、微分法則五、一階微分形式的不變性六、微分的應用——近似計算第三章習題第四章 中值定理與導數(shù)的應用§4.1 微分中值定理一、微分中值定理二、微分中值定理應用舉例§4.2 洛必達(L'Hospital)法則一、÷型未定式二、蘭型未定式三、其他類型的未定式§4.3 函數(shù)的單調(diào)性與極值、最值一、函數(shù)的單調(diào)性二、函數(shù)的極值三、函數(shù)的最值、極值的應用問題§4.4 曲線的凹向與拐點§4.5 函數(shù)作圖一、曲線的漸近線二、函數(shù)圖像的作法§4.6 變化率及相對變化率在經(jīng)濟學中的應用——邊際分析與彈性分析介紹一、函數(shù)變化率——邊際函數(shù)二、成本三、收益四、利潤五、函數(shù)的相對變化率——函數(shù)的彈性六、需求函數(shù)與供給函數(shù)七、需求彈性與供給彈性八、用需求彈性分析總收益(或市場銷售總額)的變化附1常用經(jīng)濟函數(shù)列表附2經(jīng)濟流通彈性應用舉例第四章習題第五章 不定積分§5.1 不定積分的概念一、原函數(shù)二、不定積分的概念三、不定積分的幾何意義§5.2 不定積分的性質(zhì)§5.3 基本積分公式§5.4 換元積分法一、第一類換元積分法(復合函數(shù)湊微分法)二、第二類換元積分法§5.5 分部積分法§5.6 有理函數(shù)的積分第五章習題第六章 定積分§6.1 引出定積分概念的例題一、曲邊梯形的面積二、變速直線運動的距離§6.2 定積分的定義一、定積分的定義二、定積分的存在性三、定積分的幾何意義§6.3 定積分的基本性質(zhì)§6.4 微積分基本定理一、變上限的定積分二、牛頓-萊布尼茨公式§6.5 定積分的換元積分法和分部積分法一、定積分的換元積分法二、定積分的分部積分法§6.6 反常積分一、無限區(qū)間上的積分二、無界函數(shù)的積分§6.7 定積分的應用一、平面圖形的面積二、旋轉(zhuǎn)體三、平行截面面積為已知的立體的體積……第七章 無窮級數(shù)第八章 多元函數(shù)第九章 微分方程與差分方程簡介參考答案

章節(jié)摘錄

插圖:一個函數(shù)的確定需要兩個要素,即定義域D,和對應法則,對于由解析式表示的函數(shù),其定義域是使函數(shù)的表達式有意義的自變量取值的全體.這種定義域稱為函數(shù)的自然定義域,而對于實際問題中的函數(shù),其定義域應結(jié)合問題的實際意義確定。在實數(shù)范圍內(nèi),自然定義域一般需要我們根據(jù)對應規(guī)則確定.常見的規(guī)則有:(1)分式函數(shù)的分母不能為零;(2)偶次根號下不能為負數(shù);(3)對數(shù)的真數(shù)必須大于零;(4)反正弦及反余弦函數(shù)符號下的表達式的值只能介于一1和1(包括一1和1)之間;(5)分段函數(shù)的定義域是各段自變量的取值范圍之總和;(6)若函數(shù)式由幾個函數(shù)經(jīng)過四則運算構(gòu)成,其定義域是各個函數(shù)定義域的交集。

編輯推薦

《微積分》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果。

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