地方院校校長論壇文集（第3輯）

前言

　　2006年7月12日至18日，教育部在中國上海浦東舉辦第三屆中外大學校長論壇。參加論壇的中方校長有教育部直屬院校、進入“211工程”的其他部委所屬院校與地方院校、國家重點支持的中西部地區(qū)部分高校以及香港特別行政區(qū)的部分高校校長，共120余人。參加論壇的外方校長，包括來自美國、加拿大、英國、法國、德國、比利時、瑞典、葡萄牙、澳大利亞、新西蘭和日本的著名大學校長共14人。本屆論壇秉承第一屆、第二屆中外大學校長論壇“啟迪領導智慧憧憬大學未來”的宗旨，以“大學的創(chuàng)新與服務”為主題，圍繞21世紀創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的模式與經(jīng)驗以及大學科技創(chuàng)新、理論創(chuàng)新如何服務于經(jīng)濟建設和社會發(fā)展等重大問題，中外大學校長進行了熱烈而深入的討論。論壇采取大會主旨講演、平行論壇主題講演、講壇對話、圓桌會議、參觀考察等形式，為中外大學校長創(chuàng)設了充分對話與交流的平臺。整個論壇碰撞著探索者的思想火花，閃爍著大學領導人的智慧之光。為了讓社會各界分享論壇的思想成果，引發(fā)中國高等院校的領導者和理論工作者繼續(xù)就論壇涉及的主題深入研究和探索，論壇領導小組委托國家教育行政學院編輯了這本《中外大學校長論壇文集（第三輯）》（下文簡稱《文集》）。

內(nèi)容概要

　　“大學創(chuàng)新與社會服務”是當今世界最響亮的口號。2006年7月，來自美國、英國、法國、加拿大、日本等11千國家的大學校長，以及中國內(nèi)地211高校和部委所屬的120余所重點大學校長、香港特別行政區(qū)的6所大學校長，聚集上海就大學創(chuàng)新與服務問題展開面對面的討論?！吨型獯髮W校長論壇文集（第3輯）》就是論壇上全部演講、現(xiàn)場問答、媒體報道和部分中外校長留言的集中。它既反映了主旨演講的原貌，凸顯了不同風格大學的特色，又記錄了校長們的現(xiàn)場問答，忠實反映了在世界高等教育改革當中，大學校長的思考與認識。整個文集將中國教育高層人士的講話、大學校長的激情洋溢的演講、平行論壇的交鋒以及新聞媒體的；隹確報道進行了全方位的整合，是一本不可多得的研究性文集。通過《中外大學校長論壇文集（第3輯）》可以了解世界各國大學改革的最新動向，認識創(chuàng)新在大學中的重要地位；同時可以以“他山之石，可以攻玉”的態(tài)度，反思我國的大學教育改革，借鑒國外的經(jīng)驗，促進我國高水平一流大學的建設。

書籍目錄

領導講話在第三屆中外大學校長論壇開幕式上的致辭（國務委員陳至立）在第三屆中外大學校長論壇開幕式上的致辭（上海市市長韓正）創(chuàng)新與高水平大學建設——在第三屆中外大學校長論壇上的演講（教育部部長周濟）在第三屆中外大學校長論壇中方校長預備會上的講話（教育部副部長章新勝）在第三屆中外大學校長論壇閉幕式上的講話（教育部副部長吳啟迪）主旨講演高才生帶來的挑戰(zhàn)（澳大利亞國立大學校長伊安·洽博）高等教育創(chuàng)新的新機遇（香港中文大學校長劉遵義）巴黎高科的經(jīng)驗以及國立高等先進技術學校案例分析（法國國立高等先進技術學校校長多米尼克．迪克斯隆）促進高級研究的制度性戰(zhàn)略（德國柏林自由大學校長迪埃特·倫森）戰(zhàn)略性推進科學創(chuàng)新研究——慶應義塾大學的創(chuàng)新實踐（日本慶應義塾大學校長安西祐一郎）大學與社會經(jīng)濟發(fā)展的關系——大學知識管理協(xié)調(diào)基礎研究與技術轉化的平衡（比利時魯汶大學校長馬克·韋爾威納）知識經(jīng)濟時代大學的社會服務功能——以北京大學為例（北京大學黨委書記閔維方）大學技術創(chuàng)新如何推動經(jīng)濟與社會發(fā)展——以瑞典皇家工學院為例（瑞典皇家工學院院長安德斯·弗洛德施特羅姆）大學是創(chuàng)新和社會進步的源泉（美國斯坦福大學校長約翰·亨尼斯）開放合作，唯實創(chuàng)新——知識社會中的研究型大學（清華大學校長顧秉林）為學習、發(fā)現(xiàn)和公民權利創(chuàng)造一個充滿活力的國際競爭環(huán)境（加拿大阿爾伯塔大學名譽校長羅德里克·弗雷澤）科研成果轉化：大學創(chuàng)新能力發(fā)展的若干思考（新西蘭奧克蘭大學校長斯圖爾特·麥卡鈥）全球競爭與合作下的大學創(chuàng)新（美國加州大學圣塔巴巴拉分校校長楊祖佑）大學與創(chuàng)新：多樣性與臨界質(zhì)量（英國劍橋大學副校長伊安·萊斯利）大學在區(qū)域創(chuàng)新與合作中的戰(zhàn)略伙伴關系（德國多特蒙德大學校長艾伯哈德．貝克）創(chuàng)新型人才培養(yǎng)——研究生培養(yǎng)問題（香港大學校長徐立之）“博洛尼亞進程”背景下對人才培養(yǎng)問題的思考（葡萄牙里斯本大學校長安東尼奧·諾沃阿）大學如何服務于社會（美國耶魯大學校長理查德·萊文）平行論壇研究型大學與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)（廈門大學校長朱崇實）當前我國大學培養(yǎng)創(chuàng)新人才必須解決的幾個問題（中國科學技術大學校長朱清時）師資隊伍建設和創(chuàng)新人才培養(yǎng)（上海交通大學校長謝繩武）創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式（香港城市大學校長張信剛）追求大學教育的本然

圖書封面

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