大學(xué)體驗英語視聽說教程4

前言

　　《大學(xué)體驗英語視聽說教程》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材——《大學(xué)體驗英語》立體化系列教材的重要組成部分?！洞髮W(xué)體驗英語視聽說教程》在充分貫徹體驗式、研究性教學(xué)理念的前提下，依據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》，針對學(xué)生開展有效視聽和口語交際的訓(xùn)練，重點培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合運用能力，提高學(xué)生用英語獨立思考和自由表達的能力以及終身自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力，真正實現(xiàn)大學(xué)英語教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)?！　　洞髮W(xué)體驗英語視聽說教程》的編寫采用主題導(dǎo)航模式，各單元音視頻材料、視聽活動、口語任務(wù)、補充閱讀及項目設(shè)計等均圍繞同一主題展開。本教程單元主題總體與《大學(xué)體驗英語綜合教程》保持一致，選材注重實用性和教育性，兼顧知識性與趣味性，力求將思想內(nèi)涵、語言、文化和技能有機融合。　　《大學(xué)體驗英語視聽說教程》以最新原版英語視聽資料為載體，以學(xué)生自主性與探究性學(xué)習(xí)為手段，以英語綜合應(yīng)用能力及多元人文素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)，依托項目化語言技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合學(xué)習(xí)能力，依托獨特的任務(wù)驅(qū)動設(shè)計提高學(xué)生的研究能力與創(chuàng)新能力，依托網(wǎng)絡(luò)自主式學(xué)習(xí)模式開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)體驗英語視聽說教程4（學(xué)生用書）》的編寫采用主題導(dǎo)航模式，各單元音視頻材料、視聽活動、口語任務(wù)、補充閱讀及項目設(shè)計等均圍繞同一主題展開。本教程單元主題總體與《大學(xué)體驗英語綜合教程》保持一致，選材注重實用性和教育性，兼顧知識性與趣味性，力求將思想內(nèi)涵、語言、文化和技能有機融合?！　　洞髮W(xué)體驗英語視聽說教程》以最新原版英語視聽資料為載體，以學(xué)生自主性與探究性學(xué)習(xí)為手段，以英語綜合應(yīng)用能力及多元人文素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)，依托項目化語言技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合學(xué)習(xí)能力，依托獨特的任務(wù)驅(qū)動設(shè)計提高學(xué)生的研究能力與創(chuàng)新能力，依托網(wǎng)絡(luò)自主式學(xué)習(xí)模式開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。

書籍目錄

Unit 1 Men and Womens PrejudicesUnit 2 Challenges of Understanding a CultureUnit 3 CopyrightUnit 4 Secrets to Win the Chinese MarketUnit 5 Facing a Business CrisisUnit 6 Psychological HealthUnit 7 Coping with the Climate CrisisUnit 8 GlobalizationSupplementary Reading

章節(jié)摘錄

　　1. In preparing for this debate you should consider the following possible arguments. You should also devise additional arguments of your own.　　2. Try to identify which are the strongest arguments on your side. Consider how each argument could be attacked by your opponents and how you would respond to their attack.　　3. Remember that how you present your arguments is important. You will want to choose your words carefully （some words provoke a more emotional or a more approving reaction than others）. You may wish to use rhetorical devices such as repetition. Analogies may help make your points clearer. If you are able to inject humour into the debate, that will be to your advantage.　　4. Remember that a debate is not just a public speech. It is an argument. You need to respond to your opponents points, not simply deliver your own.

編輯推薦

　　1.自主探究式學(xué)習(xí)與團隊協(xié)作式學(xué)習(xí)相結(jié)合　　2.人文素養(yǎng)提高與品格教育兼顧　　3.獨特的口語任務(wù)驅(qū)動設(shè)計保證交流的有效性　　4.自然真實的視聽資料營造逼真的語言學(xué)習(xí)環(huán)境　　5.教學(xué)活動設(shè)計經(jīng)學(xué)生試用，操控性強　　6.與大學(xué)英語四、六級機網(wǎng)考接軌　　7.教材與網(wǎng)站相互支撐

圖書封面

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