數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

前言

　　本書是與中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《數(shù)學(xué)（拓展模塊）》相配套的學(xué)生用書。目的是使學(xué)生通過對(duì)教材內(nèi)容的反思，理清知識(shí)脈絡(luò)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，強(qiáng)化常用的數(shù)學(xué)方法，提高分析問題和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力?！　”緯凑战滩牡木帉戫樞?，以節(jié)為單位，進(jìn)行編寫。每節(jié)內(nèi)容包括“幫你讀書”，“教材疑難解惑”，“典型問題釋疑”，“教材部分習(xí)題解析”，“技能訓(xùn)練”，“自我檢測(cè)”等板塊。每章配備“復(fù)習(xí)問題”與“章自我檢測(cè)題”。使用本書的學(xué)生，通過各板塊內(nèi)容及時(shí)得到學(xué)習(xí)指導(dǎo)，解決困惑，理解內(nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)能力?！　”緯?xí)題的編選，嚴(yán)格執(zhí)行《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的要求，體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的目標(biāo)，控制難度，力圖改變純數(shù)學(xué)的應(yīng)試型訓(xùn)練模式，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。　　文摘

內(nèi)容概要

　　《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練（拓展模塊）》是與中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《數(shù)學(xué)（拓展模塊）》相配套的學(xué)生用書。目的是使學(xué)生通過對(duì)教材內(nèi)容的反思，理清知識(shí)脈絡(luò)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，強(qiáng)化常用的數(shù)學(xué)方法，提高分析問題和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力?！稊?shù)學(xué)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練（拓展模塊）》按照教材的編寫順序，以節(jié)為單位，進(jìn)行編寫。每節(jié)內(nèi)容包括“幫你讀書”，“教材疑難解惑”，“典型問題釋疑”，“教材部分習(xí)題解析”，“技能訓(xùn)練”，“自我檢測(cè)”等板塊。每章配備“復(fù)習(xí)問題”與“章自我檢測(cè)題”。使用《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練（拓展模塊）》的學(xué)生，通過各板塊內(nèi)容及時(shí)得到學(xué)習(xí)指導(dǎo)，解決困惑，理解內(nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)能力。

書籍目錄

第1章 三角公式及應(yīng)用1.1 兩角和與差的正弦公式與余弦公式1.2 正弦型函數(shù)1.3 正弦定理與余弦定理復(fù)習(xí)問題章自我檢測(cè)題第2章 橢圓、雙曲線、拋物線2.1 橢圓2.2 雙曲線2.3 拋物線復(fù)習(xí)問題章自我檢測(cè)題第3章 概率與統(tǒng)計(jì)3.1 排列與組合3.2 二項(xiàng)式定理3.3 離散型隨機(jī)變量及其分布3.4 二項(xiàng)分布3.5 正態(tài)分布復(fù)習(xí)問題章自我檢測(cè)題

圖書封面

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