普通話口語(yǔ)交際

前言

　　2001年1月1日，由第九屆全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》開(kāi)始實(shí)施，這對(duì)我國(guó)的語(yǔ)言文字應(yīng)用將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。隨著《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布實(shí)行，普通話水平測(cè)試也逐步走上法制化的軌道，并廣泛推向社會(huì)，為我國(guó)的語(yǔ)言文字規(guī)范化服務(wù)?！　榱诉m應(yīng)當(dāng)前的新形勢(shì)，我們對(duì)這本《普通話口語(yǔ)交際》教材進(jìn)行了修訂，除對(duì)以往的錯(cuò)誤、疏漏進(jìn)行校正外，著重補(bǔ)充了一些有關(guān)普通話水平測(cè)試的內(nèi)容和練習(xí)，供教材使用者選用?！　〉诙娴男抻喨杂衫铉肴沃骶帲芤幻?、陳民民任副主編，畢業(yè)參加了本書(shū)的修訂工作，并請(qǐng)國(guó)家語(yǔ)委袁鐘瑞先生作本版教材的主審。袁先生在概念的提法、示例的選擇，以及文字的勘誤方面，提出了細(xì)致的、富有建設(shè)性的意見(jiàn)，在此謹(jǐn)表謝意！　　本書(shū)第一版問(wèn)世后，受到廣大師生的歡迎，我們也深受鼓勵(lì)。希望第二版能夠在新形勢(shì)下繼續(xù)為普通話教學(xué)服務(wù)，提升學(xué)生的普通話口語(yǔ)交際能力。同樣，我們也依然期待著來(lái)自教師、同學(xué)和專家們的批評(píng)與建議，恭聆著各位同仁的指教。

內(nèi)容概要

　　《普通話口語(yǔ)交際（第3版）》主編為普通話口語(yǔ)專家，在編寫(xiě)《普通話口語(yǔ)交際（第3版）》時(shí)求新求實(shí)：在編寫(xiě)體例上打破常規(guī)，將“普通話訓(xùn)練”和“口語(yǔ)交際訓(xùn)練”兩條主線并行貫穿于全課程，使普通話能力及應(yīng)試能力在各項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和口語(yǔ)交際的語(yǔ)境訓(xùn)I練中鞏固和提高；在選材用例和訓(xùn)練設(shè)計(jì)時(shí)盡可能貼近社會(huì)交往、職場(chǎng)溝通的需要，訓(xùn)練點(diǎn)盡可能選取職業(yè)院校學(xué)生的共性技能，兼顧語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境的三個(gè)層面，即課堂教學(xué)訓(xùn)練、課外訓(xùn)練和日?？谡Z(yǔ)交際，師生可根據(jù)不同專業(yè)、不同地域的需求，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行取舍、增換；第三版重新錄制了單獨(dú)銷售的錄音帶，并在封四配有學(xué)習(xí)卡，按照《普通話口語(yǔ)交際（第3版）》最后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的學(xué)習(xí)卡使用說(shuō)明，可上剛學(xué)習(xí)，獲取教學(xué)資源。　　《普通話口語(yǔ)交際（第3版）》是職業(yè)院校普通話課程教材，也是大專院校學(xué)生、教師及其他行業(yè)從業(yè)人員參加普通話測(cè)試考級(jí)的自學(xué)、輔導(dǎo)用書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一課普通話水平測(cè)試概述／2一、普通話與方言／2二、普通話水平測(cè)試的意義和性質(zhì)／2三、普通話水平的三級(jí)六等／3四、國(guó)家有關(guān)普通話水平的相關(guān)政策／4五、普通話水平測(cè)試的方式和項(xiàng)目／4口語(yǔ)交際基本技能（一）禮貌語(yǔ)言／5一、禮貌基本用語(yǔ)／5二、禮貌語(yǔ)言與語(yǔ)境／7三、禮貌語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)／8第二課第一測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：讀單音節(jié)字詞（一）／14聲調(diào)訓(xùn)練·掌握調(diào)值／14發(fā)聲技能·呼吸訓(xùn)練／16口語(yǔ)交際基本技能（二）：傾聽(tīng)／19一、專心聽(tīng)解／19二、耐心聽(tīng)記／20三、細(xì)心聽(tīng)辨／20第三課第一測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練讀單音節(jié)字詞（二）／26聲調(diào)訓(xùn)練·辨明調(diào)類／26發(fā)聲技能·共鳴訓(xùn)練／30口語(yǔ)交際基本技能（三）．心理素質(zhì)訓(xùn)練／31一、口語(yǔ)交際中的心理障礙／31二、克服心理障礙的方法／32三、建立自信心理的訓(xùn)練方法／32第四課第一測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：讀單音節(jié)宇詞（三）／36聲母·發(fā)音部位難點(diǎn)突破／36一、平舌音z、c、s與翹舌音zh、ch、sh／36二、f與h／39三、j、q、x與z、c、s，g、k、h／40發(fā)聲技能·吐字歸音／41交談（一）：生活交談／43一、交談的前奏——寒喧／43二、交談的原則——禮貌、坦誠(chéng)、謙虛、避諱／44第五課第一測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練讀單音節(jié)字詞（四）／51聲母·發(fā)音方法難點(diǎn)突破／51一、鼻音n與邊音l／51二、送氣音與不送氣音／53三、聲母綜合訓(xùn)練／54發(fā)聲技能·嗓音保護(hù)常識(shí)／57交談（二）交談的技巧／58一、善于提出話題／58二、善于控制話題／60三、善于轉(zhuǎn)移話題／61第六課第一測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：讀單音節(jié)字詞（五）／64韻母·鼻韻母難點(diǎn)突破／64一、前鼻韻母與后鼻韻母／64二、eng、ong、ueng／67朗讀技巧·調(diào)動(dòng)感情的方法／67交談（三）：工作交談／71一、迎送與招呼／71二、拜訪與接待／72三、電話交談／77第七課第一測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練讀單音節(jié)字詞（六）／81韻母·單韻母與復(fù)韻母／81一、i與ü／81二、e與0（uo）／82三、e與er／83四、uan、uei、uen／84五、復(fù)韻母與單韻母／85六、韻母綜合訓(xùn)練／86備考要訣·第一測(cè)試項(xiàng)讀單音節(jié)字詞／89介紹（一）：人物介紹／92一、自我介紹／93二、介紹他人／95第八課第二測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練讀雙音節(jié)詞語(yǔ)（一）／100一、普通話異讀詞／100二、多音多義字／101三、容易誤讀的字詞／103朗讀技巧·語(yǔ)調(diào)與停連／104介紹（二）：事物介紹／109一、商品介紹／109二、環(huán)境介紹／111第九課第二測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：讀雙音節(jié)詞語(yǔ)（二）／117一、上聲的變調(diào)／117二、“一”、“不”變調(diào)／118朗讀技巧·重音與節(jié)奏／119營(yíng)銷與解說(shuō)／126一、營(yíng)銷用語(yǔ)與忌語(yǔ)／126二、解說(shuō)的形式與要求／128第十課第二測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：讀雙音節(jié)詞語(yǔ)（三）／136一、輕聲／136二、兒化／138三、“啊”的音變／139備考要訣·第二測(cè)試項(xiàng)讀雙音節(jié)詞語(yǔ)測(cè)試指導(dǎo)與訓(xùn)練／140洽談與調(diào)解／144一、洽談／144二、調(diào)解／147第十一課第三測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：詞語(yǔ)選擇判斷（一）／153詞語(yǔ)的規(guī)范運(yùn)用／153一、普通話詞語(yǔ)／153二、方言詞語(yǔ)／153三、說(shuō)話要使用普通話規(guī)范詞語(yǔ)／153四、普通話與方言詞語(yǔ)比較／154備考要訣·第三測(cè)試項(xiàng)詞語(yǔ)選擇判斷／155命題演講／157一、命題演講的前期準(zhǔn)備／157二、命題演講的表達(dá)技巧／162第十二課第三測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：選擇判斷（二）／167語(yǔ)法的規(guī)范運(yùn)用／167一、實(shí)詞的不同用法／167二、虛詞的不同用法／168三、語(yǔ)序的不同用法／168四、量詞與名詞的不問(wèn)搭配／169備考要訣·第三測(cè)試項(xiàng)語(yǔ)法選擇判斷／170即興演講（一）：競(jìng)賽型即興演講／173一、儲(chǔ)存語(yǔ)匯訓(xùn)練／173二、精選語(yǔ)句訓(xùn)練／174三、構(gòu)建語(yǔ)段訓(xùn)練／174四、即興演講綜合訓(xùn)練／175第十三課第四測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練．朗讀短文／180一、朗讀的作用／180二、朗讀綜合訓(xùn)練／181備考要訣·第四測(cè)試項(xiàng)朗讀短文／182即興演講（二）：實(shí)用型即興演講／188一、致辭／188二、主持／189三、討論／191第十四課第五測(cè)試項(xiàng)訓(xùn)練：命題說(shuō)話／197測(cè)試中的說(shuō)話與其他言語(yǔ)形式的區(qū)別／197備考要訣·第五測(cè)試項(xiàng)命題說(shuō)話／198辯論／202一、辯論的戰(zhàn)前準(zhǔn)備／202二、辯論的臨場(chǎng)舌戰(zhàn)／205第十五課普通話水平測(cè)試應(yīng)試準(zhǔn)備，212一、熟悉測(cè)試程序／212二、明確備考要求／212三、遵守考場(chǎng)紀(jì)律／212求職面試（一） ／213一、求職面試前的準(zhǔn)備／213二、招聘面試的常見(jiàn)方式／220第十六課普通話水平測(cè)試仿真訓(xùn)練／226一、模擬測(cè)試／226二、模擬測(cè)試講評(píng)／226求職面試（二）／242一、面試過(guò)程的應(yīng)對(duì)技巧／243二、招聘面試常見(jiàn)題型分析與準(zhǔn)備／249三、面試失利的原因分析／255主要參考書(shū)目／258

章節(jié)摘錄

　　1.你所在的學(xué)校最近召開(kāi)了學(xué)生代表大會(huì)，學(xué)生代表提出了許多提案，其中有“要求校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成食堂改善學(xué)生伙食”，“撤換工作作風(fēng)粗暴的班主任和不稱職的教師”，“要求取消畢業(yè)班晚自習(xí)”，“增加體育鍛煉時(shí)間”等令校領(lǐng)導(dǎo)感到為難的提議，你如果是新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)主席，怎樣代表學(xué)生會(huì)就以上某個(gè)（某些）問(wèn)題與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行洽談？　　2.分析下面一則材料中兩位廠長(zhǎng)洽談成、敗的原因。想一想，兩位廠長(zhǎng)似乎都用“投其所好”的方法，但為什么結(jié)果不一樣？　　一位港商回家鄉(xiāng)想尋找合作伙伴合資辦廠，先后與兩家工廠洽談。某絲綢廠對(duì)這位港商極盡奉承，每日必設(shè)豪宴招待，還送了許多珍貴禮品，想“投其所好”，但港商對(duì)之十分反感，找了個(gè)借口終止了洽談，接著又與某針織廠洽談。該針織廠廠長(zhǎng)事先了解到港商極愛(ài)古典詩(shī)詞，便作了些準(zhǔn)備。起初，港商對(duì)該針織廠的廠房設(shè)備不太滿意，洽談暫告停止。廠長(zhǎng)安排在一家飯店為港商餞行，客人對(duì)飯店門前一棵枝繁葉茂的柳樹(shù)很感興趣，欣賞之時(shí)脫口吟誦了王維的兩句詩(shī)“渭城朝雨澠輕塵，客舍青青柳色新”。廠長(zhǎng)馬上仿照古人送別禮節(jié)，折柳枝相送，港商心領(lǐng)神會(huì)。進(jìn)入飯店，里面陳設(shè)古色古香，名人字畫(huà)裝點(diǎn)出濃厚的文化氛圍。席間廠長(zhǎng)起身敬酒道：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！备凵桃才e杯道：“酒逢知己千杯少，來(lái)，干！”兩人一飲而盡。于是，兩人談詩(shī)論詞，越發(fā)投機(jī)。最后，港商主動(dòng)提出：“故鄉(xiāng)遇新知，為我們的合作干杯！”于是洽談?dòng)掷^續(xù)進(jìn)行，并取得圓滿的結(jié)果?！　?.你所在的實(shí)習(xí)單位要舉行一次隆重的“×××成立××周年慶?；顒?dòng)”，單位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)你的母校條件優(yōu)越，指派你回母校聯(lián)系租借場(chǎng)地、設(shè)備，安排工作人員等事宜，你怎樣與母校領(lǐng)導(dǎo)洽談，取得領(lǐng)導(dǎo)的大力支持？　　4.××學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，決定組織“小荷詩(shī)社”、“新概念劇社”、“姚明籃球俱樂(lè)部”、“新潮流網(wǎng)站”等學(xué)生社團(tuán)。為了獲得校方在活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等方面的支持，他們派出幾位代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了洽談。模擬洽談的情境，分別“扮演”代表與校領(lǐng)導(dǎo)的角色，注意運(yùn)用洽談的幾種方式。　　5.××職校商業(yè)營(yíng)銷專業(yè)組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，先派出一部分教師與學(xué)生干部到各大商場(chǎng)、大超市、大賣場(chǎng)等與有關(guān)負(fù)責(zé)人就調(diào)研活動(dòng)的時(shí)間、過(guò)程、方式等事宜進(jìn)行洽談。請(qǐng)分別模擬各組洽談的情景。要求先做好洽談的前期準(zhǔn)備，并設(shè)想好在對(duì)方可能提出各種理由表示拒絕時(shí)，采取的洽談對(duì)策。注意不同角色語(yǔ)言的個(gè)性化?！　?.假設(shè)你家最近買了一套商品房，打算進(jìn)行裝修。你和父母先后與幾家裝修公司業(yè)務(wù)員就裝修方案（包括設(shè)計(jì)、施工、工期、材料、報(bào)價(jià)、質(zhì)量監(jiān)理等）進(jìn)行洽談。洽談前，了解裝修的有關(guān)知識(shí)，主要裝修材料的品種和價(jià)格行情，以增強(qiáng)洽談過(guò)程的“規(guī)范性”，能說(shuō)“內(nèi)行”話。

圖書(shū)封面

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