計算機應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)

前言

在信息社會中，計算機是人們生活、工作必不可少的重要工具。中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)作為中職學(xué)生學(xué)習(xí)計算機基本技能的重要基礎(chǔ)課程，對學(xué)生未來的職業(yè)生涯發(fā)展非常重要。本書是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套教學(xué)用書。本書根據(jù)教育部最新頒布的“中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱”和高等教育出版社出版的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows XP+Office 2003）》（周南岳主編）編寫，供學(xué)生上機實習(xí)使用。本書內(nèi)容的選取充分體現(xiàn)了以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為本位的原則，選取與學(xué)習(xí)、工作、生活密切相關(guān)的實際案例和任務(wù)，注重實踐技能的培養(yǎng)。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式符合學(xué)生的認知特點，圖文并茂、生動有趣，模擬真實的工作和生活情境，提出相關(guān)任務(wù)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書附錄有計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程過程性評價表，可以方便教師和學(xué)生了解學(xué)習(xí)效果。本書各章根據(jù)學(xué)時安排，設(shè)計了若干任務(wù)，包括個人計算機的硬件配置、如何連接計算機系統(tǒng)的外部設(shè)備、桌面屬性的設(shè)置、文件或文件夾的操作、Windows XP的系統(tǒng)管理、windows XP的系統(tǒng)維護、常用工具軟件的使用、連接到Internet、獲取網(wǎng)絡(luò)信息、收發(fā)電子郵件、使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、制作名片、制作目錄、制作好友檔案、使用視圖預(yù)覽好友檔案、制作課程表、制作學(xué)生簡歷表、制作賀卡、制作詩歌欣賞頁面、制作旅游指南并打印輸出、制作“06年學(xué)校招生情況統(tǒng)計表”、格式化“06年學(xué)校招生情況統(tǒng)計表”、計算與處理“06年學(xué)校招生情況統(tǒng)計表”數(shù)據(jù)、制作“某地區(qū)受教育程度人口分布”數(shù)據(jù)圖表、打印“學(xué)生入學(xué)統(tǒng)計表”、獲取文字信息、獲取圖像信息、獲取聲音信息、獲取視頻信息、制作QQ頭像、批量轉(zhuǎn)換文件格式及批量更改文件名、制作手機鈴聲、制作一個圖片展播——快樂童年、制作校園風(fēng)采視頻短片、制作個人簡歷、制作班會內(nèi)容、制作課件、制作學(xué)校簡介以及制作電子相冊。本書配套光盤內(nèi)容包括相關(guān)任務(wù)的素材、遼寧省計算機水平測試模擬題等，便于一線教學(xué)。本書封底配有學(xué)習(xí)卡，可以登錄網(wǎng)站獲取相關(guān)的教學(xué)資源。學(xué)習(xí)卡兼有防偽功能，可查詢圖書真?zhèn)?，詳細說明見書末“鄭重聲明”頁。本書由《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)》編寫組編寫，編寫組由遼寧省重點中等職業(yè)學(xué)校一線教師和省市教研員組成。本書由遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心職業(yè)教育研訓(xùn)部謝寶善主審，他對本書提出了許多寶貴的意見和建議，在此表示衷心的感謝！

內(nèi)容概要

　　《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)（Windows XP+Office 2003）》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套教學(xué)用書?！队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)（Windows XP+Office 2003）》根據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱”和高等教育出版社出版的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)（Windows XP+Office 2003）》（周南岳主編）編寫，供學(xué)生上機實習(xí)使用?！　　队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)（Windows XP+Office 2003）》主要內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、Windows XP操作系統(tǒng)、Internet應(yīng)用、文字處理軟件應(yīng)用、電子表格處理軟件應(yīng)用、多媒體軟件應(yīng)用以及演示文稿軟件應(yīng)用?！　　队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)（Windows XP+Office 2003）》封底配有學(xué)習(xí)卡，按照《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)（Windows XP+Office 2003）》最后一頁“鄭重聲明”進行操作，登錄網(wǎng)站，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)及下載教學(xué)資源?！　　队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)上機指導(dǎo)（Windows XP+Office 2003）》由遼寧省重點中等職業(yè)學(xué)校一線教師和省市教研員參與編寫，可以作為中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的配套教學(xué)用書，也可以作為遼寧省計算機水平測試或?qū)嵱?xùn)用書。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識任務(wù)1.1 個人計算機的硬件配置任務(wù)1.2 如何連接計算機系統(tǒng)的外部設(shè)備第2章 Windows XP操作系統(tǒng)任務(wù)2.1 桌面屬性的設(shè)置任務(wù)2.2 文件或文件夾的操作任務(wù)2.3 Windows XP的系統(tǒng)管理任務(wù)2.4 windows XP的系統(tǒng)維護任務(wù)2.5 常用工具軟件的使用第3章Internet應(yīng)用任務(wù)3.1 連接到Internet任務(wù)3.2 獲取網(wǎng)絡(luò)信息任務(wù)3.3 收發(fā)電子郵件任務(wù)3.4 使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)第4章 文字處理軟件應(yīng)用任務(wù)4.1 制作名片任務(wù)4.2 制作目錄任務(wù)4.3 制作好友檔案任務(wù)4.4 使用視圖預(yù)覽好友檔案任務(wù)4.5 制作課程表任務(wù)4.6 制作學(xué)生簡歷表任務(wù)4.7 制作賀卡任務(wù)4.8 制作詩歌欣賞頁面任務(wù)4.9 制作旅游指南并打印輸出第5章 電子表格處理軟件應(yīng)用任務(wù)5.1 制作“06年學(xué)校招生情況統(tǒng)計表”任務(wù)5.2 格式化"06年學(xué)校招生情況統(tǒng)計表任務(wù)5.3 計算與處理"06年學(xué)校招生情況統(tǒng)計表”數(shù)據(jù)任務(wù)5.4 制作“某地區(qū)受教育程度人口分布”數(shù)據(jù)圖表任務(wù)5.5 打印“學(xué)生入學(xué)統(tǒng)計表第6章 多媒體軟件應(yīng)用任務(wù)6.1 獲取文字信息任務(wù)6.2 獲取圖像信息任務(wù)6.3 獲取聲音信息任務(wù)6.4 獲取視頻信息任務(wù)6.5 制作QQ頭像任務(wù)6.6 批量轉(zhuǎn)換文件格式及批量更改文件名任務(wù)6.7 制作手機鈴聲任務(wù)6.8 制作一個圖片展播——快樂童年任務(wù)6.9 制作校園風(fēng)采視頻短片第7章 演示文稿軟件應(yīng)用任務(wù)7.1 制作個人簡歷任務(wù)7.2 制作班會內(nèi)容任務(wù)7.3 制作課件任務(wù)7.4 制作學(xué)校簡介任務(wù)7.5 制作電子相冊附錄1 中等職業(yè)學(xué)?！坝嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)”課程過程性評價表附錄2 遼寧省計算機水平測試樣題

章節(jié)摘錄

插圖：任務(wù)6.1獲取文字信息任務(wù)目的·通過數(shù)碼相機獲取文字?！ねㄟ^掃描儀的OCR功能識別數(shù)碼相機拍攝的帶有文本的照片來獲取文字。任務(wù)要求·通過數(shù)碼相機拍攝本書前言部分，學(xué)會數(shù)碼相機的使用?！?shù)碼相機拍攝出來的圖像使用帶有0cR功能的掃描儀進行掃描識別，學(xué)習(xí)掃描儀的OCR文字識別功能。任務(wù)分析①本任務(wù)主要是利用數(shù)碼相機拍攝帶有文本信息的照片。②學(xué)習(xí)使用掃描儀對帶有文本信息的照片進行文字識別，從而獲取照片里的文本信息。操作步驟1.使用數(shù)碼相機進行拍攝①首先準備一臺數(shù)碼相機，打開該數(shù)碼相機電源，將數(shù)碼相機的場景選擇設(shè)置為名單及文檔方式，使用近距離、高清晰設(shè)置進行拍攝。②將本書的前言打開，使數(shù)碼相機正對前言頁，將相機位置調(diào)整好，使正文內(nèi)容出現(xiàn)在拍攝范圍內(nèi)，調(diào)整好鏡頭焦距，拍攝時雙手要穩(wěn)定，快速按下拍攝按鈕，拍攝指定的內(nèi)容，如圖6-1所示。③拍攝結(jié)束后，使用數(shù)據(jù)連接線將數(shù)碼相機連接到計算機上，或?qū)⒋鎯◤臄?shù)碼相機里取出，使用讀卡器，將存儲卡上拍攝的照片保存到指定的磁盤上。2.使用掃描儀對帶有文本信息的照片進行文字識別①選擇圖像文件：安裝并啟動漢王文豪5300A的文字識別系統(tǒng)后，選擇“文件”一“打開圖像”命令，將使用數(shù)碼相機拍攝的帶有文本的照片文件打開，將圖像文件加人圖像列表中，如圖6－2所示。②傾斜校正：掃描識別前，首先要把調(diào)入的文件放正再識別。如果放置傾斜，識別率會大大降低。傾斜校正一般有手動和自動兩種方式，最好選用自動方式。單擊菜單“編輯”-+“自動傾斜校正”命令進行傾斜校正。

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