大學計算機基礎

前言

進入21世紀后，信息技術已經(jīng)成為主導國家和社會經(jīng)濟發(fā)展的一個重要角色，社會對大學生的信息技術水平要求也越來越高。計算機應用技術與教學、科研工作結合更加緊密，以計算機技術為核心的信息技術的融合促進了各學科的發(fā)展，各專業(yè)對學生的計算機應用能力也有更高和更加具體的要求，計算機水平已成為衡量大學生業(yè)務素質與能力的突出標志。本書是教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會立項教材，是按照教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會組織制定的《高等學校文科類專業(yè)大學計算機教學基本要求（第5版——2008年版）》（以下簡稱基本要求），同時參考《全國計算機等級考試一級大綱》和四川省計算機等級考試委員會指定的《四川省計算機等級考試一級考試大綱（2008年）》（以下簡稱大綱），并根據(jù)編者多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成。

內容概要

　　《大學計算機基礎》在教育部高等學校文科計算機基礎教學指導委員會編寫的《高等學校文科類專業(yè)大學計算機教學基本要求（第5版——2008年版）》（高等教育出版社，2008年11月）指導下，參考《全國計算機等級考試一級大綱》和四川省計算機等級考試委員會指定的《四川省計算機等級考試一級考試大綱（2008年）》，詳細介紹計算機基礎知識、操作系統(tǒng)Windows XP、文字處理軟件Word 2003、電子表格軟件Excel 2003、演示文稿制作軟件PowerPoint 2003、計算機網(wǎng)絡基礎知識及Internet應用和計算機安全知識等內容?！　　洞髮W計算機基礎》依據(jù)科學的學習規(guī)律，合理編排章節(jié)，優(yōu)化知識結構，不僅有各種功能和操作步驟的詳細說明，還結合大量案例，使讀者能夠學練結合，幫助讀者快速、全面、系統(tǒng)地掌握計算機基礎知識。　　《大學計算機基礎》適用于普通、職業(yè)高等學校非計算機專業(yè)本、?？茖W生，也可供網(wǎng)絡學院、成教學院、計算機培訓班學生參考使用。

書籍目錄

第1章 計算機基礎知識1.1 計算機概論1.1.1 計算機的發(fā)展1.1.2 計算機的特點1.1.3 計算機的分類1.1.4 計算機的應用1.2 計算機系統(tǒng)1.2.1 計算機系統(tǒng)的組成1.2.2 計算機的工作原理1.2.3 計算機的軟件系統(tǒng)1.3 微型計算機系統(tǒng)1.3.1 中央處理器1.3.2 存儲器1.3.3 輸入輸出設備1.3.4 微型計算機性能指標1.3.5 微型計算機系統(tǒng)集成1.4 計算機中數(shù)據(jù)的表示1.4.1 進位計數(shù)制1.4.2 數(shù)制之間的相互轉換1.4.3 數(shù)據(jù)編碼1.5 多媒體技術1.5.1 多媒體的基本概念1.5.2 多媒體系統(tǒng)的組成1.5.3 多媒體技術的應用領域1.6 教學案例——學生用計算機的配置與安裝習題1第2章 操作系統(tǒng)Windows XP2.1 操作系統(tǒng)基礎知識2.1.1 操作系統(tǒng)概述2.1.2 操作系統(tǒng)的功能2.1.3 操作系統(tǒng)的分類2.2 Windows XP操作系統(tǒng)概述2.2.1 Windows XP的特點2.2.2 Windows XP運行環(huán)境及安裝2.2.3 Windows XP的啟動和關閉2.3 Windows XP基本操作2.3.1 鼠標和快捷鍵的操作2.3.2 Windows XP的桌面及其操作2.3.3 Windows XP的任務欄及其操作2.3.4 Windows XP的菜單及其操作2.3.5 Windows XP的窗口及其操作2.3.6 Windows XP的對話框及其操作2.4 Windows XP資源管理2.4.1 基本概念2.4.2 文件及文件夾的管理2.4.3 回收站與剪貼板的使用2.4.4 磁盤的管理2.5 Windows XP控制面板2.5.1 控制面板概述2.5.2 顯示屬性的基本設置2.5.3 日期、時間、語言和區(qū)域設置2.5.4 添加和刪除程序2.5.5 打印機及其他硬件2.5.6 用戶賬戶2.6 Windows XP附件的使用2.6.1 記事本2.6.2 畫圖2.6.3 計算器2.6.4 娛樂程序組2.7 教學案例2.7.1 系統(tǒng)個性風格的設置2.7.2 搜狗拼音輸入法的安裝及使用習題2第3章 文字處理軟件Word20033.1 中文Word2003基礎知識3.1.1 Word2003的功能3.1.2 Word2003的啟動與退出3.1.3 Word2003的窗口組成3.2 文檔的基本操作3.2.1 創(chuàng)建新文檔3.2.2 保存及保護文檔3.2.3 打開和關閉文檔3.2.4 多文檔操作3.3 文檔的基本編輯3.3.1 輸入文檔內容3.3.2 編輯文檔內容3.3.3 文檔內容的查找與替換3.3.4 自動更新與拼寫檢查3.4 格式化文檔3.4.1 字符格式的設置3.4.2 段落格式的設置3.4.3 項目符號和編號3.4.4 邊框和底紋的設置3.4.5 樣式和模板的使用3.4.6 編輯長文檔3.5 各種對象的處理3.5.1 圖片應用3.5.2 圖形繪制3.5.3 藝術字制作3.5.4 文本框應用3.5.5 公式插入3.5.6 圖文混排3.6 表格處理3.6.1 表格的創(chuàng)建3.6.2 表格的修改3.6.3 表格的修飾3.6.4 表格內數(shù)據(jù)的處理3.7 打印預覽與打印輸出3.7.1 頁面的設置3.7.2 打印預覽與輸出3.7.3 打印3.8 教學案例3.8.1 圖文并茂的班報3.8.2 課程表的制作習題3第4章 電子表格軟件EXCOI20034.1 Excel2003基礎知識.4.1.1 Excel2003的功能4.1.2 Excel2003的啟動和退出4.1.3 Excel2003的窗口組成和工作界面4.1.4 Excel2003工作簿、工作表與單元格4.2 工作簿的基本操作4.2.1 新建工作簿4.2.2 保存及保護工作簿4.2.3 打開工作簿4.2.4 隱藏／顯示工作簿4.2.5 關閉工作簿4.3 工作表的基本操作4.3.1 工作表之間的切換4.3.2 新建與重命名工作表4.3.3 移動、復制和刪除工作表4.3.4 工作表的拆分與凍結4.3.5 保護工作表4.3.6 隱藏／顯示工作表4.4 單元格的基本操作4.4.1 選取單元格操作區(qū)域4.4.2 單元格數(shù)據(jù)輸入與編輯4.4.3 編輯單元格4.4.4 單元格的格式設置4.4.5 表格的樣式設置4.5 數(shù)據(jù)運算4.5.1 公式定義及使用4.5.2 單元格引用4.5.3 函數(shù)及應用4.6 數(shù)據(jù)管理4.6.1 數(shù)據(jù)清單4.6.2 數(shù)據(jù)排序4.6.3 數(shù)據(jù)篩選4.6.4 分類匯總4.6.5 數(shù)據(jù)合并計算4.6.6 數(shù)據(jù)透視表4.7 數(shù)據(jù)圖表4.7.1 圖表的組成元素4.7.2 創(chuàng)建圖表4.7.3 編輯圖表.4.7.4 轉換圖表類型4.8 頁面設置與打印4.8.1 打印區(qū)域頁面設置4.8.2 頁面設置4.8.3 打印預覽與輸出4.9 教學案例4.9.1 學生成績統(tǒng)計分析表的編制4.9.2 商品銷售數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析習題4第5章 演示文稿制作軟件PowerPOint20035.1 PowerPoint2003概述5.1.1 PowerPoint2003的啟動和退出5.1.2 PowerPoint2003的窗口組成5.1.3 PowerPoint2003演示文稿的視圖5.2 演示文稿的制作5.2.1 演示文稿的基本操作5.2.2 幻燈片的編輯5.2.3 幻燈片中對象的編輯5.3 演示文稿的修飾5.3.1 應用設計模板5.3.2 幻燈片背景的設置5.3.3 配色方案5.3.4 母版的設置5.3.5 動畫方案的設置5.3.6 幻燈片切換效果的設置5.3.7 幻燈片的交互性設計5.4 演示文稿的放映與輸出5.4.1 排練計時的使用5.4.2 演示文稿的放映5.4.3 演示文稿的打包5.4.4 演示文稿的預覽與輸出5.5 教學案例5.5.1 “學校介紹”演示文稿的制作5.5.2 演示型教學課件的制作習題5第6章 計算機網(wǎng)絡基礎知識及Internet應用.6.1 計算機網(wǎng)絡基礎6.1.1 計算機網(wǎng)絡概述6.1.2 計算機網(wǎng)絡體系結構6.1.3 計算機網(wǎng)絡的組成6.1.4 計算機網(wǎng)絡的分類6.2 數(shù)據(jù)通信基礎6.2.1 數(shù)據(jù)通信的基本概念6.2.2 數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的組成6.2.3 信道復用技術6.3 局域網(wǎng)基礎知識6.3.1 常見局域網(wǎng)設備6.3.2 局域網(wǎng)的傳輸介質6.3.3 局域網(wǎng)的拓撲結構6.3.4 局域網(wǎng)的工作模式6.3.5 無線局域網(wǎng)6.4 Internet應用基礎知識6.4.1 Internet概述6.4.2 TCP／IP協(xié)議6.4.3 IP地址與域名6.4.4 Internet的接入方式6.5 Internet提供的服務6.5.1 WWW服務6.5.2 瀏覽器的使用和配置6.5.3 信息搜索服務6.5.4 網(wǎng)絡下載服務6.5.5 電子郵件服務6.5.6 文件傳輸服務6.5.7 遠程登錄服務6.6 教學案例6.6.1 百度搜索引擎的使用6.6.2 電子郵件的應用習題6第7章 計算機安全知識7.1 計算機信息安全概述7.1.1 信息安全的基本內容7.1.2 影響信息安全的因素7.1.3 信息安全的常用技術7.1.4 信息安全管理7.1.5 信息安全的道德與法規(guī)7.2 計算機病毒及其防治7.2.1 計算機病毒概述7.2.2 計算機病毒的預防7.2.3 常用殺毒軟件簡介7.3 教學案例——瑞星殺毒軟件的應用7.3.1 基本使用7.3.2 軟件應用案例習題7.參考答案參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：計算機高速運算的能力極大地提高了工作效率，把人們從浩繁的腦力勞動中解放出來。過去用人工曠日持久才能完成的計算，而計算機在“瞬間”即可完成。曾有許多數(shù)學問題，由于計算量太大，數(shù)學家們終其畢生也無法完成，使用計算機則可輕易地解決。2．計算精度高在科學研究和工程設計中，對計算的結果精度有很高的要求。一般的計算工具只能達到幾位有效數(shù)字(如過去常用的4位數(shù)學用表、8位數(shù)學用表等)，而計算機對數(shù)據(jù)處理結果的精度可達到十幾位、幾十位有效數(shù)字，根據(jù)需要甚至可達到任意的精度。3．存儲容量大計算機的存儲器可以存儲大量數(shù)據(jù)，這使得計算機具有“記憶”功能。目前計算機的存儲容量越來越大，已達百萬兆乃至更高數(shù)量級的存儲容量。計算機具有“記憶”功能，是與傳統(tǒng)計算工具的一個重要區(qū)別。4．具有邏輯判斷功能計算機的運算器除了能夠完成基本的算術運算外，還具有進行比較、判斷等邏輯運算的功能。這種能力是計算機處理邏輯推理問題的前提。5．自動化程度高，通用性強由于計算機的工作方式是將程序和數(shù)據(jù)預先存放在計算機內，工作時按程序規(guī)定的操作，一步一步地自動完成，一般無須人工干預，因而自動化程度高。這一特點是一般計算工具所不具備的。

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