高職英語實(shí)用口語教程

前言

　　21世紀(jì)，全球幾乎都在“說”英語，21世紀(jì)，中國需要更好地“入世”；“說”一口純正、流利的英語已成為中國人尋求國際發(fā)展的迫切要求。建立以語言環(huán)境國際化為基礎(chǔ)的國際信息交流體系要從獲得語言溝通能力開始。本書的編寫特色是以“實(shí)用”、“實(shí)戰(zhàn)”、“易學(xué)”為宗旨，以高職院校的學(xué)生及服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員為對(duì)象，適合他們?cè)谛@以及不同工作崗位上應(yīng)用英語學(xué)習(xí)、生活、工作和從事商務(wù)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)本書，使用者可以用英語同外賓進(jìn)行簡單的日常交流或在今后的職場中提供基本的涉外工作服務(wù)。本書分為上下兩篇，共26個(gè)單元，包括校園及行業(yè)常用情景英語口語。上篇（校園英語口語）每個(gè)單元包括四個(gè)部分：第一部分是生詞和短語，每個(gè)生詞都注有音標(biāo)、詞性和漢語釋義，在核心詞匯后配有例句；第二部分是情景對(duì)話，編有適合校園各個(gè)場景的常見對(duì)話；第三部分是補(bǔ)充表達(dá)，使用者掌握后可在相應(yīng)場合靈活運(yùn)用；第四部分為相關(guān)練習(xí)。下篇（行業(yè)英語口語）每個(gè)單元包括五個(gè)部分：第一部分是背景知識(shí)，簡要介紹相關(guān)語言點(diǎn)和文化知識(shí)；第二部分是生詞和短語，每個(gè)生詞同樣注有音標(biāo)、詞性和漢語釋義，同樣在核心詞匯后配有例句；第三部分是情景對(duì)話，編有實(shí)用性、趣味性強(qiáng)的對(duì)話，并突出了行業(yè)用語的職業(yè)性和商業(yè)性；第四部分是補(bǔ)充表達(dá)，使用者掌握了這些對(duì)話，便可掌握職場相關(guān)崗位所需的基本英語表達(dá)。最后是與每單元主題相關(guān)的練習(xí)。本書是一本適合高職英語口語教學(xué)的教程；同時(shí)，也可以作為自學(xué)者學(xué)習(xí)英語口語的教材。本書上、下篇“附錄”部分附有對(duì)話譯文、練習(xí)答案和擴(kuò)展詞匯和短語，這些內(nèi)容對(duì)英語學(xué)習(xí)者具有一定的參考價(jià)值，本書內(nèi)容新穎、實(shí)用，其主要編寫特點(diǎn)如下，希望能有益于您即將從事或正在從事的職業(yè)?！　⊥怀稣Z言點(diǎn)、常用詞和詞組，便于讀者查找和模仿使用，有較大的靈活性；　　采用英漢對(duì)照的編排方式，盡可能滿足讀者需求，也有利于讀者對(duì)兩種語言進(jìn)行對(duì)照；　　題材范圍廣泛，內(nèi)容豐富，具有代表性，既涉及校園常見場景，也包括多個(gè)主要行業(yè)，如餐飲、旅游、　　文秘、商務(wù)等；　　讀者群廣大：高職院校學(xué)生、行業(yè)工作人員及英語愛好者；　　對(duì)話部分配有MP3光盤，便于使用者自學(xué)。　　對(duì)話用語地道：外籍教師對(duì)語言進(jìn)行審閱、把關(guān)?！　”緯掀獏⒕幦藛T有王紀(jì)元、陳芳、王曉英、李炳輝、楊莉莉；下篇參編人員有：李群英、付邦明、牛濤、李顏萍、劉俊杰、董俊山和王曉英。本書其他參編人員還有鶴壁市教育局教研室秦德民、鶴壁市招商局王國啟和鶴壁市迎賓館王勇以及云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院晏林和思茅師范高等?？茖W(xué)校符春煥?！　”窘坛淘诰帉戇^程中得到了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和高等教育出版社有關(guān)人員的大力支持，在此，我們致以真誠的謝意，并對(duì)本書參考文獻(xiàn)資料的作者深表感謝。　　限于編者水平，難免書中出現(xiàn)錯(cuò)誤，請(qǐng)讀者和專家不吝賜教。

內(nèi)容概要

　　《高職英語實(shí)用口語教程》共26個(gè)單元，分上篇“校園英語口語”和下篇“行業(yè)英語口語”兩部分。書中精心設(shè)計(jì)的各段對(duì)話是模仿和練習(xí)英語口語的范例。每單元分四至五大模塊：背景知識(shí)（下篇）、生詞和短語、情景對(duì)話、補(bǔ)充表達(dá)和練習(xí)。上篇和下篇最后還分別設(shè)有“附錄”，提供英文對(duì)話的中文譯文、練習(xí)答案和擴(kuò)展詞匯和短語?！陡呗氂⒄Z實(shí)用口語教程（附MP3光盤1張）》的編寫以培養(yǎng)學(xué)生口頭交際能力為主旨，以為社會(huì)培養(yǎng)既精通業(yè)務(wù)、又能熟練運(yùn)用英語進(jìn)行交際的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。建議讀者將書中對(duì)話大聲朗讀、默記于心，最后能夠嫻熟運(yùn)用。

書籍目錄

The First Part Spoken Enlgish on CampusUnit One Inside and Outside the ClassroomⅠ. Words and PhrasesⅡ. Situational Dialogs1. Before the Class2. During the Class3. Outside the ClassroomⅢ. Additional ExpressionsⅣ. ExercisesUnit Two In the DormitoryⅠ. Words and PhrasesⅡ. Situational Dialogs1. Dorm and Roommates2. Dorm Life3. Dorm SurroundingsⅢ Additional ExpressionsⅣ.. ExercisesUnit Three In the Dining HallⅠ. Words and PhrasesⅡ. Situational Dialogs1. Ordering2. Recommendation3. Talking About the FoodⅢ. Additional ExpressionsⅣ. ExercisesUnit Four In the LibraryⅠ. Words and PhrasesⅡ. Situational Dialogs1. Inquiry2. Borrowing and Returning3. Talking About BooksⅢ. Additional ExpressionsⅣ. ExercisesUnit Five On the Sports GroundⅠ. Words and PhrasesⅡ. Situational Dialogs1. Watching a Match2. Doing Exercises and Playing Games3. Talking About Ball GamesⅢ. Additional ExpressionsⅣ. ExercisesUnit Six Making and Meeting FriendsⅠ. Words and PhrasesII. Situational Dialogs1. Greeting and Introduction2. Engagement and Invitation3. VisitⅢ. Additional ExpressionsⅣ. ExercisesUnit Seven Whiling Away Leisure TimeⅠ. Words and PhrasesⅢ. Situational Dialogs1. Talking About How to Spend Leisure Time2. Talking About Film， Opera and Music3. Sports and Outdoor ActivitiesⅢ. Additional ExpressionsⅣ. ExercisesUnit Eight Cash Deposit and WithdrawalⅠ. Words and PhrasesⅡ. Situational Dialogs1. In the Language Lab2. In the Computer Lab3. In the chemistry LabⅢ. Additional ExpressionsⅣ. ExercisesUnit Thirteen In the Phone BoothⅠ. Words and PhrasesⅡ. Situational Dialogs1. Making a Call，2. Answering a Call3. Leaving a MessageⅢ Additional ExpressionsⅣ. ExercisesAppendix Ⅰ hinese TranslationsAppendix Ⅱ eys to ExercisesAppendix Ⅲ dditional Words and PhrasesReferencesThe Second Part Spoken English in Different LinesUnit One At the RestaurantⅠ. Background InformationⅡ. Words and PhrasesⅢ Situational Dialogs1. Making Reservations2. Ordering3. Paying BillsⅣ. Additional ExpressionsⅤ. Exercises……Unit Two In the HotelUnit Three On the TripsUnit Four In the OfficeUnit Five Making Business DealsUnit Six At the BankUnit Seven Inviting InvestmentUnit Eight Making Business ArrangementsUnit Ten At the ClinicUnit Eleven Festivals and HolidaysUnit Twelve GesturesUnit Thirteen CongratulationsAppendix Ⅰ Chinese TranslationsAppendix Ⅱ Keys to ExercisesAppendix Ⅲ Additional Words and PhrasesReferences

章節(jié)摘錄

　　譯文：　　W：看！有人在慶祝生日?！　：這一定是他21歲的生日。毫無疑問。　　W：為什么？你認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎？　　M：不認(rèn)識(shí)。不過，在美國，你要到21歲才可以喝酒。所以，有很多男孩子來酒吧慶祝他們21歲的生日?！　：挺有趣的。不過我猜那一定很貴。光想想那些飲料就知道了?！　：不是的。如果是你的生日，你就不用花一分錢。只要吹滅生日蠟燭，收禮物就可以了。那才能　　叫過生日啊。你的朋友會(huì)把一切都張羅好的?！　：哇，那太棒了?！　：在中國怎么樣啊？你們是怎樣慶祝生B的呢？　　W：現(xiàn)在和美國沒什么差別。但在以前，我們用傳統(tǒng)方式來慶祝生日。　　M：哦，真的嗎？有什么特別的嗎？　　W：人們“長壽面”。如果是給老人過生日，就要準(zhǔn)備壽桃。都是用來祝福的?！　：哇，壽桃。那是什么?。渴钦娴奶易訂?？　　w：不是的。它們是用小麥粉做的，不過看起來就跟真的桃子一樣?！　：為什么是桃子呢？這里面有什么有趣的傳說嗎？　　W：有啊。傳說王母娘娘在天上有一些神奇的桃樹。如果你吃了那些桃樹上結(jié)出的桃子，你就能長　　生不死。　　M：哦，我知道這故事。美猴王有一次偷了一些，把王母娘娘給惹怒了。真好玩！　　Dialog爹　　譯文：　　M：你要喝什么？　　w：不知道啊。他們有茶嗎？　　M：你說什么？茶？　　W：嗯，他們有冰茶嗎？　　M：我想沒有吧，這里是酒吧啊。　　W：當(dāng)然會(huì)有，好多酒吧都有。　　M：真不敢想像，好陘啊。那你到底想喝點(diǎn)什么呢？　　W：那么果汁好了?！　：果汁？現(xiàn)在是晚上十點(diǎn)半，怎么能喝果汁？　　W：為什么不行？ 　　M：這是酒吧啊，有啤酒、葡萄酒或烈性酒。我以為你想喝一杯的?！　：我不喜歡酒精，我的臉很容易紅?！　：你的臉會(huì)紅？　　W：對(duì)啊，馬上就紅了。所以通常我不喝酒?！　：那你出去時(shí)通常都喝什么？　　W：我喝茶或果汁?！　：可是你現(xiàn)在在酒吧。這里的女人幾乎都會(huì)喝酒，你應(yīng)該要學(xué)著喝?！　：為什么我要學(xué)，我又不喜歡。

圖書封面

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