功能語言學(xué)與語篇分析研究（第2輯）

內(nèi)容概要

本輯收集的論文是從第十一屆全國語篇分析研討會(huì)(2008年8月18—22日)上宣讀的論文中挑選出來的。這次會(huì)議是中國英漢語篇分析研究會(huì)自成立(2007年4月11日)以來召開的第一次全國性會(huì)議。此次會(huì)議由中國英漢語篇分析研究會(huì)和中國功能語言學(xué)研究會(huì)主辦，由廈門大學(xué)外文學(xué)院承辦。     此次研討會(huì)的主題是：21世紀(jì)的語篇分析。具體議題包括：功能語言學(xué)與語篇分析、語篇分析的現(xiàn)狀與發(fā)展、基于語篇的語言研究、多模態(tài)語篇分析、批評(píng)性語篇分析、英漢語篇對(duì)比、語篇分析與認(rèn)知、語篇分析與語料庫、語篇分析與外語教學(xué)、語篇分析與翻譯等。

書籍目錄

關(guān)于《功能語言學(xué)與語篇分析研究第二輯》(代前言)語篇與評(píng)價(jià)  語篇的評(píng)價(jià)研究  概念意義中的隱性評(píng)價(jià)  語篇語義學(xué)與評(píng)價(jià)系統(tǒng)  評(píng)價(jià)意義的韻律性特征  評(píng)價(jià)理論縱橫觀——寫在首屆國際語言評(píng)價(jià)系統(tǒng)研討會(huì)暨第九屆全  國功能語言學(xué)研討會(huì)之后  漢語機(jī)構(gòu)會(huì)話中的問句與權(quán)勢(shì)關(guān)系  埃斯佩朗莎眼中的詩化世界——從評(píng)價(jià)視角看《芒果街上的小屋》  Appraisal Textuality in Discourse: A Case Observation from the "Foregrotmding" Perspective  Appraising Tourism Texts as Covert Promotional Discourse  對(duì)話理論對(duì)介入系統(tǒng)的啟示  新聞社論語篇的評(píng)價(jià)視角和評(píng)價(jià)資源分析——基于10篇英漢社論的對(duì)比分析  積極語篇分析：和諧的態(tài)度義韻研究——以漢語導(dǎo)游講解詞為例  “劈山救母” VS．“代父從軍”——評(píng)價(jià)系統(tǒng)下中、美兒童電影劇本對(duì)比分析多模態(tài)語篇分析  An Analysis of Multimodal Discourse from a SFL Perspective: A Study of"The Painting of the Upper Bian River in Pure Brightness Festival" (清明上河圖)  多模態(tài)話語理論與媒體技術(shù)在外語教學(xué)中的應(yīng)用  "Unexpected, But Reasonable"--A Relevance-Theory Approach to Humor in American 'Comic Strips  科學(xué)教科書多模態(tài)話語分析——以美國中學(xué)八年級(jí)物理教科書為例  多模態(tài)話語分析——以《商業(yè)周刊》中“Fly the Shrinking Skies”一文為例語篇的多維研究  作為語碼轉(zhuǎn)換過程的翻譯過程  關(guān)注中心和基本主題：試析小句與段落之間的語篇單位  基于語篇的句法研究  意識(shí)流語篇分析的認(rèn)知維度  語篇視角中的單鏈音語義啟動(dòng)與語流義  小句復(fù)合體內(nèi)非限定與限定性小句之間的時(shí)態(tài)關(guān)系  語篇的語義框架  英語情態(tài)衛(wèi)星副詞的語篇功能  話語分析理論的溫故與知新——簡(jiǎn)評(píng)《語篇、語境和前語篇——話  語分析中的關(guān)鍵問題》  從一則新聞評(píng)論播報(bào)看英語語調(diào)的語篇功能  回指研究述評(píng)  語篇銜接方式與主題的關(guān)系探析  心理空間、可及性與信息理論在解讀英語使用說明中的嘗試  Conflict Talk in Chinese: Sequential Organization of Initiation  法漢語篇對(duì)譯中第三人稱代謝旨稱的可及性對(duì)比分析語篇類型探索  博士論文文獻(xiàn)綜述語篇建構(gòu)的互動(dòng)視角  戲劇中的話語角色轉(zhuǎn)換與人物塑造示例  人際投射與歷史教材語篇中的作者權(quán)威建構(gòu)  敘事語篇中指稱意義的嬗變——以《裁縫的孩子》為例  法律文本鑒別在分析犯罪行為上的操作  英語學(xué)術(shù)論文的及物性結(jié)構(gòu)與人際功能語篇與語言教學(xué)  系統(tǒng)功能語言學(xué)、適用語言學(xué)與外語教學(xué)——法政專業(yè)學(xué)位研究生英語課程設(shè)置和教學(xué)改革研究  動(dòng)詞認(rèn)知模式與大學(xué)生閱讀理解相關(guān)性研究  SPEAKING模式對(duì)外語寫作教學(xué)的理論意義  淺議英語能力培養(yǎng)的語用轉(zhuǎn)向  語篇分析對(duì)大學(xué)英語閱讀教學(xué)的啟示  語篇分析的新發(fā)展——編后語

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