園林美術

出版時間:2010-5  出版社:高等教育出版社  作者:張勁農 主編  頁數(shù):192  

前言

園林美術是高職高專院校園林專業(yè)的一門重要課程。該課程的教學目標是:使學生掌握基本美術技能及園林景物表現(xiàn)方法;培養(yǎng)學生的審美能力、形象思維能力及造型能。力;了解園林美術在園林專業(yè)中的地位和作用,以及園林美術與后續(xù)課之間的關系,能夠畫設計圖、效果圖,具備快速準確地表達園林設計構思的能力;培養(yǎng)一雙善于發(fā)現(xiàn)美、善于觀察美的眼睛,一顆能夠感悟美、富于創(chuàng)造力的心靈,使學生具備一定的藝術修養(yǎng)。受專業(yè)化純美術的教學模式(培養(yǎng)專門性的藝術人才)的影響,園林美術傳統(tǒng)教學無論在教材建設上、課程設置上,還是教學方式上都有很大的局限性,造成美術與園林專業(yè)之間的融合性不夠強。例如:園林美術教材是為園林專業(yè)服務的,應注重以園林中的植物、建筑、山石、水景等元素為主要表現(xiàn)對象,而現(xiàn)行教材內容包羅萬象,往往靜物、人物、花卉俱全,而與園林相關的景物卻不盡如人意;再如:新的手繪設計工具的不斷出現(xiàn)與更新,使從業(yè)者選擇便捷的表現(xiàn)方式,而現(xiàn)行教材還在按老套路編寫,只有鉛筆畫、鋼筆畫、水彩水粉等內容。園林美術課程不是培養(yǎng)畫家,而是培養(yǎng)具有園林形象思維能力的從業(yè)者。教材建設至關重要,關系到教學的內容與方向。教材內容應適合專業(yè)需要,引發(fā)學生興趣,突出技能訓練。對于職業(yè)院校來講,傳統(tǒng)教材中純美術的概念和理論無益于職業(yè)素質的培養(yǎng),應予以淡化。反之,應強化實訓內容,重點圖解園林要素的表現(xiàn)技法,讓學生可以在臨摹與寫生中較快地掌握技能。一本好教材不僅應該是教師授課的藍本、學生學習的依據(jù),還應體現(xiàn)出行業(yè)的需求,具有基礎性、專業(yè)性、前瞻性。(1)培養(yǎng)學生的審美能力、思維能力及造型能力——基礎性;(2)在園林工作中必須掌握的相關繪畫技能——專業(yè)性;(3)新理念、新技法、新工具的介紹——前瞻性。教材應著眼于:由基本技法發(fā)展出綜合繪畫技能;由單體的描繪走向園林景觀的繪制。教材在介紹基本繪畫技能的基礎上,應給出大量園林繪畫表現(xiàn)實例,使學生在較短的課時中盡快掌握相關的園林繪畫技能,并在以后的職業(yè)生涯中能持續(xù)地拓展能力以適應工作需要。基于以上考慮,本教材注重以園林中的植物、建筑、山石、水景等元素為主要表現(xiàn)對象,在介紹基本繪畫技能的基礎上,強化實訓內容,重點圖解園林要素的表現(xiàn)技法,讓學生可以在臨摹與寫生中較快地掌握技能。教材還給出大量園林繪畫表現(xiàn)實例,使學生能夠在學習技法、提高繪畫表現(xiàn)力的同時,不斷地開闊眼界、拓展能力,形成良好的園林思維習慣。

內容概要

本教材注重以園林中的植物、建筑、山石、水景等元素為主要表現(xiàn)對象,在介紹基本繪畫技能的基礎上,強化實訓內容,重點圖解園林要素的表現(xiàn)技法,讓學生可以在臨摹與寫生中較快地掌握技能。教材還給出大量園林繪畫表現(xiàn)實例,使學生能夠在學習技法、提高繪畫表現(xiàn)力的同時,不斷地開闊眼界、拓展能力,形成良好的園林思維習慣。

書籍目錄

上編  美術基礎  第一章  素描    第一節(jié)  平面構成基礎知識    第二節(jié)  素描基礎    第三節(jié)  風景速寫    技能實訓  園林各要素的素描步驟  第二章  色彩    第一節(jié)  色彩構成基礎知識    第二節(jié)  水彩畫    技能實訓  水彩風景畫的表現(xiàn)技法    第三節(jié)  水粉畫    技能實訓  水粉畫的表現(xiàn)技法  第三章  多種工具繪畫技法    第一節(jié)  鋼筆(管筆)繪畫技法    第二節(jié)  彩鉛繪畫技法    第三節(jié)  馬克筆繪畫技法    第四節(jié)  噴筆繪畫技法    技能實訓  多種工具的園林風景畫表現(xiàn)技法  第四章  文字與圖案    第一節(jié)  文字    第二節(jié)  字體設計    第三節(jié)  裝飾圖案下編  園林景觀繪畫  第五章  園林景觀的綜合表現(xiàn)    第一節(jié)  繪畫——交流的藝術    第二節(jié)  園林設計圖繪制    第三節(jié)  園林設計圖欣賞    第四節(jié)  園林景觀畫    技能實訓  園林景觀的綜合表現(xiàn)技法  第六章  園林繪畫作品賞析    第一節(jié)  中國山水畫作品賞析    第二節(jié)  風景油畫作品賞析    第三節(jié)  其他畫種園林美術作品欣賞參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:2.按畫法劃分按畫法劃分,素描可分為結構素描和明暗素描。結構素描以形體的結構為造型手段,摒棄了物體外在的、表面的、偶然的和不確定的因素,從形體的結構規(guī)律人手,緊緊圍繞結構來展開造型訓練,培養(yǎng)和提高對形體結構的探索和認識,從而進一步掌握實用性素描的造型方法。其特點是以線條為主要表現(xiàn)手段,塑造和表現(xiàn)形體的結構關系、空間關系和透視關系。結構素描十分重視線條本身的形式美,具有高度的概括性和裝飾性,同時,結構素描是通向實用設計、拓展創(chuàng)意的最佳途徑。明暗素描,又稱“全因素素描”,是在結構素描的基礎上,以明暗色調來表現(xiàn)形體結構的素描,屬于西方寫實傳統(tǒng)素描。明暗素描通過調子的黑、白、灰等對比和變化手法來塑造和表現(xiàn)對象的立體感、空間感、質感等,具有較強的直觀效果,在視覺上更具真實性。對于初學者來說,明暗素描注重形體結構,運用明暗變化規(guī)律,對形的明暗關系和色調變化應做出準確的判斷。明暗素描主要是訓練和培養(yǎng)認真觀察、分析、判斷與表現(xiàn)的能力。3.從繪畫題材劃分可分為幾何體素描、靜物素描、人物素描、動物素描以及風景素描和建筑素描,這些素描形式的劃分主要是依據(jù)不同專業(yè)來進行的,也可以依據(jù)專業(yè)的側重點不同予以相應的調整。

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