英語口語教程4

前言

　　《英語口語教程》（CHALLENGE TO SPEAK）第一、二冊自1998年由高等教育出版社出版以來，受到學界的肯定，已被全國眾多高等學校使用。這期間該教材被評為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，并于2002年榮獲全國普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎（第一版）。　　為適應高等學校英語教育的不斷發(fā)展和滿足對英語口語教材新的要求，我們受高等教育出版社的委托，本著“除舊布新，與時俱進”的原則，于2005年對《英語口語教程》第一、二冊做了較大幅度的修訂；同時于2009年繼續(xù)編寫第三、四冊。一、二冊供大學一年級使用，三、四冊供大學二年級使用，四冊合在一起，統(tǒng)稱《英語口語教程》?！　〉谌⑺膬越滩牡木帉懼笇枷肓⒆阌谶M一步提高學生的口語交際能力和口語學習策略和會話技能的綜合運用能力?！　≡谌蚧找鏀U大、中國國際地位逐日提升的今天，國際間語言的溝通與交流顯得尤其重要。因此，拓寬英語專業(yè)學生對中西方社會各個層面的認識和提高學生高層次的語言表述能力，即提高學生的英語綜合素質是高校英語教學面臨的新課題?！　榇耍窘滩脑诰帉憰r注重突出以下幾個特點：　　在選材上，教材將緊扣社會現(xiàn)實，兼顧中西文化，內(nèi)容涉及當代世界和我國經(jīng)濟、文化、科技等熱點話題，題材豐富多樣，語言生動地道?！　≡谡Z言訓練上，通過話題討論和形式多樣的訓練來提高學生的綜合連貫表達能力，培養(yǎng)學生準確自如地抒發(fā)思想感情能力?！　≡趦?nèi)容上，有助于拓寬學生的知識層面和提升學生的思想文化修養(yǎng)，加深其對中西文化和社會現(xiàn)實的真切了解及深刻把握，尤其是要具備用英語正確流暢地介紹我國悠久的歷史文化和輝煌的社會現(xiàn)實的能力，畢業(yè)后能適應社會的要求和挑戰(zhàn)，面向新世紀，走上國際舞臺。　　第三冊和第四冊各分為學生用書和教師用書。學生用書配有課文錄音光盤。

內(nèi)容概要

　　《英語口語教程4（教師用書）》緊扣社會現(xiàn)實，兼顧中西文化，內(nèi)容涉及當代世界和我國經(jīng)濟、文化、科技等熱點話題，題材豐富多樣，語言生動地道。在語言訓練上，通過話題討論和形式多樣的訓練來提高學生的綜合連貫表達能力，培養(yǎng)學生準確自如地抒發(fā)思想感情能力。

書籍目錄

UNIT 1 ECONOMIC CRISIS AND THE WAR OF WORDSUNIT 2 THE ANCIENT CITY OF PINGYAO - CHINA'S WORLDCULTURAL HERITAGEUNIT 3 DATING OUT - MAY I HAVE A DATE?UNI T4 THE CHINESE GREENHOUSE ROAD TO PROSPERITYUNIT 5 SIGNBOARD CULTURE - SIGNS AND COMMERICIALSUNIT 6 GLOBAL WARMING - A WARNING OF DANGERUNIT 7 CHINESE FESTIVALS AND SOCIAL CUSTOMSUNIT 8 DRUGS-PLAYING WITH FIREUNIT 9 MADE IN CHINA-A VISIT TO THE CHINA IMPORT AND EXPORT FAIRUNIT 10 EVER CHANGING FASHIONUNIT 11 THE GIFT OF LIFE-ORGAN OONATIONUNIT 12 SPORTS AND THE OLYMPICSUNIT 13 EXPO 2010 SHANGHAI CHINAUNIT 14 WATCHING A GOOO MOVIE OR W SMOWUNIT 15 DRUNK-DRIVING-WHO IS IN DANGER?UNIT 16 ANCIENT CHINESE ARCHITECTURE AND CLASSICAL GARDENSUNIT 17 CHEAT AND CHEAT YOURSELFUNIT 18 NEW CHALLENGES-JOB HUNTINGAPPENDIX I USEFUL FUNCTIONAL PATTERNSAPPENDIX II MATERIALS FOR EXTRACURRICULAR ACTIVITIES

編輯推薦

　　匯集國內(nèi)一流專家，融合多年教學經(jīng)驗，倡導現(xiàn)代學習理念，提供教學解決方案?！　∪珖胀ǜ叩葘W校優(yōu)秀教材一等獎第一版。

圖書封面

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