生命之光

前言

2007年9月，美國(guó)西北大學(xué)講席教授饒毅從美國(guó)全職回來，出任北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。饒毅教授來到生命科學(xué)學(xué)院之后，特別重視學(xué)生尤其是本科生的教育與培養(yǎng)，并作了許多改革，“展望事業(yè)，探討人生”系列講演的開設(shè)就是其中重要的一項(xiàng)。該系列講演通過邀請(qǐng)不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的代表性人物與學(xué)生見面，講述他們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷、思想觀點(diǎn)或自身感悟，回答廣大本科生、研究生在學(xué)習(xí)、科研、生活、思想等方面的問題，解疑釋惑，幫助同學(xué)們做好大學(xué)規(guī)劃，更好地選擇未來的發(fā)展方向與人生道路。該系列講演一般安排在周五下午舉辦。為促進(jìn)交流，還特別安排了學(xué)生代表與主講人共進(jìn)晚餐，每次的學(xué)生代表都是事先通過自愿報(bào)名并抽簽決定。兩年來，感謝美國(guó)康寧公司(Coming Inc．)的全程支持。在康寧的資助下，該系列講演已經(jīng)成功拳辦了25講，在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響，樹立了良好口碑，不僅北大校內(nèi)其他院系的學(xué)生紛至沓來，甚至北京其他高校和科研院所的學(xué)生也經(jīng)常被吸引過來。為了使更多的人能夠從該系列講演中受益，為了讓大師們的思想光芒照耀更多的人，我們便有了將講稿匯編成冊(cè)，結(jié)集出版的想法。我們從已經(jīng)舉辦的講演中精選了10講，編集成書。這些講演的主講人，或是國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)大師，或是國(guó)外的知名學(xué)者，或是跨國(guó)的商界名流。在他們的講演中，或馳騁學(xué)術(shù)，或激蕩時(shí)事，或張揚(yáng)青春，用獨(dú)特的視野和感悟?yàn)榇蠹規(guī)硪粓?chǎng)心靈的“盛宴”。本書編委會(huì)的主要成員都是北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的師生。他們根據(jù)講演錄像或錄音作了文字整理，并多次加以修改。在整理和修改過程中，他們一直與主講人保持聯(lián)系，對(duì)于講演中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都逐一作了核實(shí)，力求使稿件能夠準(zhǔn)確地反映主講人的原意，在語言風(fēng)格上也力求保持原汁原味。盡管主講人的工作都非常繁忙，但是在修改過程中，他們都認(rèn)真細(xì)致地審閱稿件，指出其中的一些問題，甚至連細(xì)小的語法錯(cuò)誤也不放過。他們時(shí)刻表現(xiàn)出來的謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度，讓編委會(huì)的師生深深感受到了大師們的人格魅力。本書從2008年11月開始策劃、編輯、整理、修改，歷時(shí)10個(gè)月，終于成稿。期間增刪十?dāng)?shù)次，凝結(jié)了專家和編委們的大量心血、書稿付梓之時(shí)，每個(gè)編委會(huì)成員都懷著激動(dòng)不已的心情，還夾雜著些許的忐忑不安，期待著我們的工作能夠得到廣大讀者的認(rèn)可，希望這本書能夠給讀者一些啟示，帶去一束照亮生命的光芒。

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)十位有著執(zhí)著追求的國(guó)內(nèi)外著名科學(xué)家和企業(yè)家在北京大學(xué)的講演整理而成。他們或?qū)⒆约旱莫?dú)特經(jīng)歷娓娓道來，或激情四溢地講述著科學(xué)探索的無盡之美，和大家分享著自己獨(dú)特的人生感悟，給大家以最好的啟迪與激勵(lì)。    本書能為青年學(xué)生和青年科技工作者在科學(xué)探索中撥開些許迷霧，對(duì)人生發(fā)展的歷程有更為清晰的認(rèn)識(shí)和充分的準(zhǔn)備，從而增進(jìn)對(duì)科學(xué)的理解，堅(jiān)定人生的追求。

書籍目錄

生物學(xué)研究激動(dòng)人心的時(shí)代——鄧興旺追尋興趣：無邊的科學(xué)和智慧的喜悅——龍漫遠(yuǎn)王觀報(bào)告和客觀分析——駱利群人生與事業(yè)：目標(biāo)與過程的平衡——魯白創(chuàng)新，事業(yè)，中國(guó)的未來——許田王志珍院士走近北大學(xué)生——王志珍純化信仰，結(jié)晶人生——施一公執(zhí)著的力量：攻克流感——陶一之生物醫(yī)藥科學(xué)生涯——俞君英從實(shí)驗(yàn)室到病人的漫漫長(zhǎng)征：新藥研發(fā)的甘苦——楊青

章節(jié)摘錄

插圖：歡迎鄧興旺教授今天來這里給同學(xué)們做講座。過去，他從湖南農(nóng)村來到北京大學(xué)(下稱“北大”)上學(xué)；今天，他成為一個(gè)很有自信心、很有成就的科學(xué)家。鄧興旺除了證明農(nóng)民的孩子可以在北大做得很好外，還證明了在校期間成績(jī)不是太好，不是數(shù)～數(shù)二的學(xué)生，一樣可以把科學(xué)研究做得非常好。很長(zhǎng)時(shí)間以來，他都是華人植物學(xué)家里面非常突出的一位。在他之前最具代表性的華人植物學(xué)家是洛克菲勒(Rockefeller)大學(xué)的蔡南海，一位新加坡出生的華人。接下來的代表性人物是吳瑞先生9，但他不是專門研究植物科學(xué)的，是從研究分子生物學(xué)轉(zhuǎn)做植物研究的。在完全研究植物學(xué)的華人科學(xué)家中，鄧興旺是典型代表。事實(shí)上，很多年里他不光是代表，甚至可以說沒有人比他領(lǐng)先。只是到了最近幾年，一位叫朱健康的華人科學(xué)家做得也很好，值得一提的是，他也是在北大讀的碩士，是我們的校友。事實(shí)上，華人科學(xué)家中植物學(xué)研究做得最好的基本上都是北大培養(yǎng)出來的。鄧興旺碩士畢業(yè)以后先在國(guó)內(nèi)工作了1個(gè)月才去美國(guó)，比其他出國(guó)留學(xué)的人晚，但他博士學(xué)位讀得快，畢業(yè)早，所以大家都以為他是跟其他人一起出去的。他是在美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校(Berkeley)讀的博士，師從Wilhelm Gruissem教授。他在讀博士時(shí)就已經(jīng)做出了很好的成就，不到四年有六篇第一作者論文，包括發(fā)表在Cell上的。說句題外話，生物學(xué)方向的華人讀博士期間在頂級(jí)期刊發(fā)表論文的記錄是他的大學(xué)同班同學(xué)馬駿創(chuàng)下的，有三篇發(fā)表在Cell雜志上和一篇發(fā)表在Nature雜志上，這一紀(jì)錄直到目前還沒有人打破，但植物學(xué)方向的記錄還是鄧興旺創(chuàng)下的。鄧興旺博士畢業(yè)后換了個(gè)實(shí)驗(yàn)室做博士后研究，但還是在伯克利分校。做了兩年半博士后，于1992年初去了耶魯大學(xué)，在那里做了近18年教授，也得了很多獎(jiǎng)。鄧興旺主要是研究光對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)，他在這個(gè)方面做了很重要的工作。除了對(duì)植物學(xué)有意義外，因?yàn)槠渲幸徊糠止ぷ魇窃趧?dòng)物里面發(fā)現(xiàn)的，所以對(duì)研究動(dòng)物的生長(zhǎng)機(jī)理也有幫助。幾年來，他多次回國(guó)，走過很多地方，對(duì)中國(guó)的植物以及農(nóng)業(yè)研究有相當(dāng)大的影響。他在我們學(xué)院有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，是耶魯大學(xué)和北大合作設(shè)立的。另外，他還推動(dòng)了北京生命科學(xué)研究所的成立，和王曉東教授一起共同擔(dān)任所長(zhǎng)。我不完全知道具體的故事，猜想如果他不去推動(dòng)王曉東，王曉東那時(shí)也不一定下得了決心和他一起做。所以，他對(duì)中國(guó)生物學(xué)的發(fā)展——不僅僅是植物生物學(xué)——起到了推動(dòng)的作用。下面，有請(qǐng)鄧興旺。我坐著做講座怎么樣？本來可以站著講，但是今天我想坐著講。今天我的理解是和大家一起座(坐)談，一起聊一聊，聊一些比較簡(jiǎn)單的事情。就是說，不管你是本科一年級(jí)的也好，二年級(jí)的也好，研究生也好，聊大家都感興趣的事情。所以我也就沒有準(zhǔn)備任何幻燈片，我覺得一準(zhǔn)備幻燈片就變成非?？桃獾蒯槍?duì)某一部分聽眾講他們特別感興趣的事情。剛才饒毅說了很多好聽的事情，回想起來當(dāng)初來北大，和在座的同學(xué)特別相似。我第一次來北大是1978年8月底，印象特別深，那是第一次坐火車，第一次開口說普通話。到了北京以后，第一句普通話就是問北大在什么地方，記得特別清楚的是火車站的那個(gè)人說北大就在過了動(dòng)物園去頤和園的路上，然后我們就到處找公交車，搭車到了動(dòng)物園，又在動(dòng)物園搭車往頤和園走。從南門路過的時(shí)候，看到了校門上的題字——北京大學(xué)，知道該下車了，于是就到了北大。當(dāng)時(shí)因?yàn)樯媳贝笮那樘丶?dòng)，把時(shí)間都算錯(cuò)了，所以早到了一天?，F(xiàn)在你們上學(xué)由父母送到學(xué)校的比較普遍，我們那時(shí)條件不好，沒有人送。到學(xué)校后，迎新還沒開始，沒有人接待，一位生物系的工人就把我們接到他家里面，我和一起來京的中學(xué)同學(xué)兩人一起在他家里住了一晚，這是第一天的北大，現(xiàn)在回想起來已經(jīng)是30年前的事了。剛才有同學(xué)問我，為什么選擇學(xué)生物？說實(shí)話，這個(gè)問題不太好回答。不知道你們報(bào)志愿時(shí)是不是都選的生物，有多少是自己選的。我想問一下大家，你們是想讓我說實(shí)話還是說假話呢？我想，在座的一年級(jí)的同學(xué)占多數(shù)，還是說實(shí)話比較好。別人可能不知道，實(shí)際上我當(dāng)初不是選的生物，不選生物不是因?yàn)閷?duì)生物不感興趣，而是因?yàn)椴恢肋€有生物這個(gè)學(xué)科存在。當(dāng)時(shí)理科中中學(xué)只教數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，沒有生物，所以我第一志愿報(bào)的是物理，第二志愿是化學(xué)，總共只能報(bào)兩個(gè)志愿，所以就沒有考慮生物。因?yàn)?978年是北大生物系“文化大革命”后恢復(fù)高考的第一次招生，可能報(bào)名的人數(shù)不夠，于是就把我調(diào)劑進(jìn)來了。現(xiàn)在想想真是因禍得福，后來發(fā)現(xiàn)生物越做越有意思，確實(shí)是很有意思。剛才有位同學(xué)問，為什么對(duì)生物感興趣？我想告訴他，你對(duì)不了解的事情又怎么知道會(huì)不感興趣呢？有的時(shí)候是機(jī)緣巧合，既然學(xué)了，那就應(yīng)該努力地去學(xué)，對(duì)所學(xué)的東西了解以后，或許就會(huì)感興趣，而且知道得越多就越感興趣。一旦取得一些成功，你就會(huì)更感興趣，甚至還會(huì)后悔當(dāng)初為什么不感興趣。下面我就講講自己的經(jīng)歷，剛才主持人介紹時(shí)我就想，講什么樣的經(jīng)歷呢？我想問問大家喜歡聽什么，是講講研究方面的經(jīng)歷？還是講講對(duì)研究方面的看法？(聽眾：都講)我想還是講講我的這個(gè)題目：為什么生物科學(xué)特別激動(dòng)人心？

編輯推薦

《生命之光:"展望事業(yè),探討人生"講演錄(第1輯)》是由高等教育出版社出版的。

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