體操

內(nèi)容概要

《發(fā)展大腦和身體的運(yùn)動(dòng)2:體操(大幅度擺動(dòng)、按規(guī)定動(dòng)作著地)》依據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，按照循序漸進(jìn)的邏輯順序，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，較好地呈現(xiàn)了如何實(shí)施科學(xué)、有趣的少兒體育教育，如何發(fā)揮體育的獨(dú)特功能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體、育心益智的作用，尤其是以淺顯易懂的文字和圖示，使孩子們了解自己的身體結(jié)構(gòu)、部位與功能，以趣味化、情景化、合作化的身體運(yùn)動(dòng)，使孩子們懂得相互尊重的重要性，以體驗(yàn)通過(guò)努力獲得成功后的快感，引導(dǎo)孩子們自覺(jué)塑造健全的人格，陽(yáng)光的心態(tài)，積極的態(tài)度和強(qiáng)健的體魄。

作者簡(jiǎn)介

李鴻江
首都體育學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，黨委書(shū)記，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，教育部全國(guó)高校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。主持編寫(xiě)教材10余部，譯著20余部，專(zhuān)著4部。曾兩次獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。主持國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題7項(xiàng)。

書(shū)籍目錄

用游戲器材做游戲
  請(qǐng)巡視一下周?chē)挠螒蚱鞑模?br />  試試杠上懸掛！
  學(xué)習(xí)這種懸垂方法！
  試試跳吧！
  保持平衡！
  試著過(guò)去！
  試著攀登！
  從游戲器材到器械  
墊上運(yùn)動(dòng)
  很好地滾動(dòng)
  漂亮的倒立方法
  這樣的練習(xí)①
  這樣的練習(xí)②
  有趣的練習(xí)
  還有這樣的競(jìng)技項(xiàng)目
  雙人練習(xí)
跳箱
  使用器材的好方法
  滾翻的要點(diǎn)
單杠
  雙掛膝回轉(zhuǎn)
  翻上
  向后做腹回環(huán)
  向前做腹回環(huán)
  擺動(dòng)背騰越
  高杠
  屈伸上
發(fā)展靈巧的運(yùn)動(dòng)
  平衡木
  獨(dú)輪車(chē)
  小型蹦床
  跳繩
  竹馬·三角馬(高蹺)
親子游戲體操
  怎樣使用器械
  受傷后的治療
了解你的身體
  了解身體狀況！  (皮膚、感覺(jué)、感覺(jué)器官)
  關(guān)于身體的問(wèn)與答(皮膚、感覺(jué))
  參考資料(肌肉感覺(jué)、平衡)
  器械運(yùn)動(dòng)發(fā)展身體哪些力量？
后記

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