無機化學

內(nèi)容概要

《無機化學》由宋天佑、徐家寧、程功臻、史蘇華編著，為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。
    《無機化學》共24章，分上、下兩冊出版。上冊11章，講述化學基本原理，包括化學熱力學和化學動力學初步，原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)和配位化合物結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識，酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡和配位解離平衡等內(nèi)容。下冊13章，講述元素化學中最重要的知識內(nèi)容，包括I A至Ⅶ A族和零族，IB，ⅡB，ⅣB至ⅦB族和Ⅷ族，ⅢB族和La系、Ac系單質(zhì)及其化合物的有關(guān)知識。本書刻意體現(xiàn)教材的可讀性和可講授性，并注意保證較完整的資料性。本書將配套出版習題解答和供教師使用的多媒體教學課件。
    本書可作為綜合性大學、高等師范院?；瘜W類各專業(yè)的無機化學教材或普通化學教材，亦可作為其他高等院校與化學相關(guān)專業(yè)的教學參考書。

作者簡介

宋天佑，1948年生，遼寧沈陽人，1982年1月畢業(yè)于吉林大學化學系，1989年獲理學博士學位。吉林大學化學學院教授，博士生導師；教育部高等學?；瘜W與化工學科教學指導委員會副主任委員，化學基礎(chǔ)課程教學指導分委員會主任委員，中國化學會化學教育委員會副主任委員。迄今已為吉林大學化學類專業(yè)19屆本科生講授無機化學課程。 1994年，獲寶鋼教育基金首屆“優(yōu)秀教師獎”。2001年，主持完成的項目“面向21世紀的無機化學課程建設(shè)與教學改革”獲吉林省教學成果一等獎；2004年，主持完成的項目“堅持長期建設(shè)立足五個一流——無機化學課程建設(shè)的探索與實踐”獲吉林省教學成果特等獎，翌年獲國家級教學成果二等獎。2003年獲首屆國家級教學名師獎，主講的無機化學課程被評為首批國家精品課程。2004年被教育部和人事部授予“全國模范教師”稱號。

書籍目錄

第12章  堿金屬和堿土金屬第13章  硼族元素第14章  碳族元素第15章  氮族元素第16章  氧族元素第17章  鹵素第18章  氫和稀有氣體第19章  銅副族元素和鋅副族元素第20章  鈦副族元素和釩副族元素第21章  鉻副族元素和錳副族元素第22章  鐵系元素和鉑系元素第23章  鑭系元素和錒系元素第24章  無機化學新興領(lǐng)域簡介附錄主要參考書目  索引

章節(jié)摘錄

插圖：（Z）浴溶解性含氧酸鹽屬于離子化合物。一般認為離子化合物的溶解過程，首先是離子克服相互間的引力，從晶格中解離下來成為自由離子，然后與極性水分子結(jié)合成為水合離子。如果在水合過程中放出的能量足以補償破壞晶格所需要的能量，則溶解過程的焓變△H為負值，溶解過程自發(fā)進行。離子化合物的晶格能較大。尤其電荷高、半徑小，即離子勢值大者所形成的鹽的晶格能大，導致溶解時破壞晶格所需要的能量也多。但另一方面離子勢值大的離子與水分子之間的引力也大，水合過程中放出的能量也多。所以判斷溶解過程中究竟是晶格能大，還是水合熱大，不能單純依賴離子勢的數(shù)據(jù)。影響離子化合物溶解性的另一個因素，是離子晶體中正、負離子大小匹配的情況。一般規(guī)律是，正、負離子半徑相近的溶解度小。由于復雜的含氧酸根負離子的半徑大，所以只有與半徑大的正離子結(jié)合時，才可避免晶體中的負離子之間直接接觸，以減小負離子之間的斥力，保證晶格能較大。因而半徑大的正離子與復雜負離子形成的鹽一般溶解度較小，如BaSO4比MgsO4難溶。同樣，半徑小的正離子可以與半徑較小的負離子結(jié)合，形成溶解度較小的鹽。

編輯推薦

《無機化學》由宋天佑、徐家寧、程功臻、史蘇華編著，共24章，分上、下兩冊出版。上冊11章，下冊13章。本冊為下冊，講述了元素化學中最重要的知識內(nèi)容，本書刻意體現(xiàn)教材的可讀性和可講授性，并注意保證較完整的資料性。    本書可作為綜合性大學、高等師范院校化學類各專業(yè)的無機化學教材或普通化學教材。

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