文化全景（下）

前言

　　擁有悠久歷史和古老文明的中國(guó)，以其深厚的文化底蘊(yùn)吸引了世界各地的眾多漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者。目前，世界各國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的人數(shù)不斷增多，水平也在不斷提高。許多外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，一邊學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，一邊通過(guò)練習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)、太極拳，游覽風(fēng)景名勝、歷史古跡，購(gòu)買中國(guó)工藝品，吃中國(guó)菜，喝中國(guó)茶等方式親身感受中國(guó)文化。對(duì)中國(guó)文化的感受將進(jìn)一步拓展外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的認(rèn)知。事實(shí)上，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)與感受文化原本就是不可分割的整體。有鑒于此，語(yǔ)言與文化教材的編寫(xiě)只有立足于具體的中國(guó)文化語(yǔ)境，才能更好地滿足漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求?！段幕啊屑?jí)漢語(yǔ)教程》就是為滿足漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者這方面的需求而編寫(xiě)的?！　”窘坛痰木幷哂兄S富的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，史跡、商拓、王曉艷曾先后在意大利、南非、緬甸、美國(guó)等國(guó)家任教，熟悉外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣點(diǎn)、了解他們的學(xué)習(xí)難點(diǎn)及實(shí)際需求。本教程根據(jù)《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》的文化專題，精選出典型、優(yōu)美和具有積極意義的漢語(yǔ)文化知識(shí)、文化現(xiàn)象作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓外國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的同時(shí)，體會(huì)博大精深的中國(guó)文化，并就一些文化話題用漢語(yǔ)進(jìn)行交流。　　本教程編寫(xiě)原則是語(yǔ)言與文化一以貫之，特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化感受并重。本教程的主要特點(diǎn)在于：通過(guò)日常生活情景設(shè)置，把語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，使外國(guó)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的同時(shí)感受到中國(guó)文化的魅力。選材方面，不刻意追求中國(guó)文化知識(shí)的系統(tǒng)性，其宗旨是從典型文化樣例或現(xiàn)象入手，把中國(guó)古老的文化與當(dāng)代中國(guó)人的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，以小見(jiàn)大地逐步引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并給學(xué)習(xí)者留以繼續(xù)學(xué)習(xí)的空間。文化選材大多蘊(yùn)含著濃厚的中國(guó)情、純正的中國(guó)味兒。此外，為了體現(xiàn)實(shí)用性，本套教程盡可能地降低了語(yǔ)言難度，盡量做到通俗易懂，使?jié)h語(yǔ)知識(shí)有限的外國(guó)學(xué)習(xí)者能夠很快進(jìn)入中國(guó)文化的氛圍。本教程始終以留學(xué)生杰克、保羅、琳達(dá)和他們的中國(guó)朋友張明、王書(shū)、李麗、李龍等固定人物貫穿全書(shū)，通過(guò)他們的對(duì)話來(lái)表現(xiàn)外國(guó)留學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的切身感受?！　”窘坛痰膶W(xué)習(xí)對(duì)象是中等偏下水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，即漢語(yǔ)專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生、孔子學(xué)院有一定漢語(yǔ)水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者及漢語(yǔ)自學(xué)者。學(xué)習(xí)者的詞匯量起點(diǎn)是常用漢語(yǔ)1100多個(gè)高頻詞。本教程編寫(xiě)時(shí)主要參照了《HSK考試大綱》初中等的甲級(jí)1033個(gè)常用詞和部分乙級(jí)詞匯，以及《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》的常用漢語(yǔ)1500個(gè)高頻詞。上冊(cè)的總詞匯量為1500個(gè)左右，下冊(cè)的總詞匯量為1800個(gè)左右。由于詞匯難度不大，本教程既可以作為教材使用，也可以成為漢語(yǔ)文化愛(ài)好者的自學(xué)材料。

內(nèi)容概要

本教程的學(xué)習(xí)對(duì)象是中等偏下水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者，即漢語(yǔ)專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生、孔子學(xué)院有一定漢語(yǔ)水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者及漢語(yǔ)自學(xué)者。學(xué)習(xí)者的詞匯量起點(diǎn)是常用漢語(yǔ)1100多個(gè)高頻詞。本教程編寫(xiě)時(shí)主要參照了《HSK考試大綱》初中等的甲級(jí)1033個(gè)常用詞和部分乙級(jí)詞匯，以及《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》的常用漢語(yǔ)1500個(gè)高頻詞。上冊(cè)的總詞匯量為1500個(gè)左右，下冊(cè)的總詞匯量為1800個(gè)左右。由于詞匯難度不大，本教程既可以作為教材使用，也可以成為漢語(yǔ)文化愛(ài)好者的自學(xué)材料。

書(shū)籍目錄

第十六課　十二生肖　文化情景1.屬相和年齡　2.誰(shuí)的屬相好　文化學(xué)習(xí)1.中國(guó)龍　2.龍生九子第十七課　二十四節(jié)氣　文化情景1.春捂秋凍　2.冬至吃什么　文化學(xué)習(xí)1.一年四季　2.驚蟄第十八課　四大發(fā)明　文化情景1.指南針與鄭和　2.國(guó)慶禮花　文化學(xué)習(xí)1.造紙術(shù)　2.印刷術(shù)第十九課　中醫(yī)和中藥　文化情景1.看中醫(yī)　2.生活與中藥　文化學(xué)習(xí)1.望聞問(wèn)切　2.保持好心情第二十課　《易經(jīng)》與八卦　文化情景1.陰和陽(yáng)　2.《易經(jīng)》和八卦　文化學(xué)習(xí)1.乾坤　2.陽(yáng)剛與陰柔第二十一課　道家與道教　文化情景1.道家與道教　2.逛廟會(huì)　文化學(xué)習(xí)1.“鼓盆而歌”的故事　2.塞翁失馬第二十二課　佛教與“禪　文化情景1.禪　2.禪意與詩(shī)畫(huà)　文化學(xué)習(xí)1.山與佛教　2.如來(lái)佛的法力第二十三課　儒家的“和”　文化情景1.孔子　2.儒家思想　文化學(xué)習(xí)1.孔子與“仁　2.孔子與“禮小小文化節(jié)（三）第二十四課　人倫親情　文化情景1.全家?！?.遠(yuǎn)親不如近鄰　文化學(xué)習(xí)1.和睦相處　2.公園里的故事第二十五課　為學(xué)之道　文化情景1.書(shū)非借不能讀也　2.《陋室銘》　文化學(xué)習(xí)1.李白的小故事　2.刮目相看第二十六課　為師之道　文化情景1.學(xué)而不厭，誨人不倦　2.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)　文化學(xué)習(xí)1.孔子尊師的故事　2.中國(guó)的教師節(jié)第二十七課　愚人的故事　文化情景1.刻舟求劍　2.鄭人買履　文化學(xué)習(xí)1.守株待兔　2.掩耳盜鈴第二十八課　智者的故事　文化情景1.曹沖稱象　2.“詩(shī)仙”李白的故事　文化學(xué)習(xí)1.司馬光砸缸　2.亡羊補(bǔ)牢第二十九課　祭祖　文化情景1.黃帝的傳說(shuō)　2.祭祖習(xí)俗　文化學(xué)習(xí)1.祭祖各有不同　2.清明第三十課　神話人物　文化情景1.后羿射日　2.女?huà)z補(bǔ)天　文化學(xué)習(xí)1.盤古開(kāi)天地　2.女?huà)z造人小小文化節(jié)（四）詞匯手冊(cè)

章節(jié)摘錄

　　李麗：昨天我去聽(tīng)講座了，很有意思?！　×者_(dá)：是什么講座？　　李麗：講座的名字叫“‘禪’與現(xiàn)代人的生活”，主要講了佛教。的“禪”和“坐禪”。　　琳迭：我對(duì)佛教和“禪”不太了解，你給我講講，好嗎？　　李麗：好吧。佛教大約在東漢時(shí)期。傳到中國(guó)。佛教認(rèn)為，人出生后要受很多苦，生、老、病、死都是痛苦。這些痛苦的原因是人有很多欲望。如果人沒(méi)有欲望，就不會(huì)受苦了。所以佛教徒都要修行。，使自己達(dá)到一個(gè)很高的境界。　　琳達(dá)：那怎么修行呢？　　李麗：那就要學(xué)習(xí)佛法。佛教認(rèn)為，人是必死的，但是人有來(lái)生。為了來(lái)生，人要多做善事。佛教的思想非常豐富，傳入中國(guó)以后，產(chǎn)生了很多具有中國(guó)特點(diǎn)的宗派。這些宗派都有自己的理論?！岸U宗”就是其中之一?！岸U”本來(lái)的意思是思維修養(yǎng)，靜慮定心。　　琳達(dá)：那坐禪是什么意思呢？　　李麗：“坐禪”是“禪宗”的練習(xí)方式，就是靜坐、靜思、排除雜念。由于坐禪的方法簡(jiǎn)單，很多人都喜歡用這種方法來(lái)練習(xí)。

編輯推薦

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化體驗(yàn)融為一體?！　≡~匯、語(yǔ)法采用隨文學(xué)習(xí)的方式?！　牡湫臀幕吕同F(xiàn)象入手，對(duì)話與短文并重?！　『w《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》列出的文化專題。　　配有學(xué)唱中文歌曲等有趣的文化實(shí)踐活動(dòng)?！　∠聝?cè)的詞匯量1800個(gè)，選詞參照《HSK考試大綱》初、中等的甲級(jí)詞匯和部分乙級(jí)詞匯，以及《圍際漢語(yǔ)數(shù)學(xué)誦用課程大綱》的1500個(gè)高頻詞?！　∨溆蠱P3光盤，包含所有對(duì)話和短文錄音。

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