出版時間:2009-8 出版社:應(yīng)菊英 高等教育出版社 (2009-08出版) 作者:應(yīng)菊英 頁數(shù):221
內(nèi)容概要
《職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練》一書,以提高職業(yè)素養(yǎng)為出發(fā)點,根據(jù)高職學(xué)生生理、心理的發(fā)展規(guī)律和社會適應(yīng)的實際狀況,從理論與實踐相結(jié)合的角度,分析了高職院校開展拓展訓(xùn)練的現(xiàn)實背景,論述了高職院校開展拓展訓(xùn)練的需要、訓(xùn)練的主要內(nèi)容、實訓(xùn)方法等問題,論述層次比較鮮明,內(nèi)容、方法體系比較完整,語言質(zhì)樸、案例豐富、圖片翔實。
書籍目錄
第一章 高職教育與拓展訓(xùn)練第一節(jié) 拓展訓(xùn)練的起源與發(fā)展第二節(jié) 高職院校開展拓展訓(xùn)練的必要性第三節(jié) 高職院校開展拓展訓(xùn)練的可行性第二章 基本素質(zhì)與拓展訓(xùn)練第一節(jié) 體質(zhì)與健康概述第二節(jié) 高職學(xué)生應(yīng)具備的身體素質(zhì)第三節(jié) 高職學(xué)生應(yīng)具備的心理素質(zhì)第四節(jié) 高職學(xué)生應(yīng)具備的社會適應(yīng)能力第三章 職業(yè)素養(yǎng)與拓展訓(xùn)練課程設(shè)計第一節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)概述第二節(jié) 拓展訓(xùn)練對培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的作用第三節(jié) 高職院校拓展訓(xùn)練課程設(shè)計第四章 團隊協(xié)作能力拓展訓(xùn)練第一節(jié) 團隊協(xié)作能力概述第二節(jié) 團隊協(xié)作能力拓展訓(xùn)練第五章 交流溝通能力拓展訓(xùn)練第一節(jié) 交流溝通能力概述第二節(jié) 交流溝通能力拓展訓(xùn)練第六章 潛能激發(fā)能力拓展訓(xùn)練第一節(jié) 潛能激發(fā)能力概述第二節(jié) 潛能激發(fā)能力拓展訓(xùn)練第七章 創(chuàng)新思維能力拓展訓(xùn)練第一節(jié) 創(chuàng)新思維能力概述第二節(jié) 創(chuàng)新思維能力拓展訓(xùn)練第八章 生存生活能力拓展訓(xùn)練第一節(jié) 野外生存素質(zhì)拓展第二節(jié) 應(yīng)對自然災(zāi)害素質(zhì)拓展第三節(jié) 火場救生素質(zhì)拓展第四節(jié) 應(yīng)對暴力侵犯素質(zhì)拓展參考文獻
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