大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程1

出版時(shí)間:2009-9  出版社:高等教育出版社  作者:王法吉,王謀清 編  頁(yè)數(shù):238  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程-1》編寫?yīng)毺兀饕攸c(diǎn)為:1.教材設(shè)計(jì)針對(duì)閱讀過(guò)程。《大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程-1》注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧和能力,專注于在閱讀過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的動(dòng)機(jī),培養(yǎng)興趣;2.教材強(qiáng)調(diào)快樂(lè)閱讀的理念。因此,從文章的篇章安排,文章長(zhǎng)短度,教學(xué)建議等各方面都作了較好處理;  3.階梯式訓(xùn)練閱讀技巧。《大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程-1》的閱讀技巧部分由6個(gè)單元組成,分別介紹了6種閱讀技巧,通過(guò)大量的由易到難的階梯式操練,幫助學(xué)生理解并掌握所涉及的具體閱讀技巧;  4.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。閱讀過(guò)程即是思考過(guò)程,為了提高理解能力,學(xué)生要逐步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考,《大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程-1》通過(guò)系列練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理解英語(yǔ)句子的能力,幫助學(xué)生了解英語(yǔ)思維的邏輯性、連貫性和一致性;  5.本教材還重視學(xué)生間的互動(dòng),通過(guò)一對(duì)一活動(dòng)或小組討論,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生閱讀和思維過(guò)程的認(rèn)識(shí)。在互動(dòng)交流中,學(xué)生能更加準(zhǔn)確地形成和表達(dá)思想并且獲得對(duì)一篇課文進(jìn)行討論和思考的新方法。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生寫作,分享彼此的讀寫成果,認(rèn)識(shí)閱讀與寫作之間的密切關(guān)系。

書籍目錄

Pleasure ReadingUnit 1: Fairy TalesUnit 2: StoriesUnit 3: Reading Books for PleasureComprehension SkillsUnit 1 : Basic Reading Habits for Improving ConcentrationUnit 2: Previewing and Making PredictionsUnit 3: ScanningUnit 4: Making InferencesUnit 5: Looking for TopicsUnit 6: Comprehending ParagraphsVocabulary BuildingUnit 1: Increasing Word PowerUnit 2: Learning About ContextUnit 3: Guessing Word MeaningsUnit 4: Noticing Word PartsThinking SkillsReading FasterUnit 1: Reading Power MagazinesUnit 2: Life in America

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