新編實用英語視聽說中級教程教師參考書

前言

　　《新編實用英語視聽說教程））是在McGraw-Hill公司出版的The ICON DVD Program基礎(chǔ)上，結(jié)合國家對高職高專學(xué)生英語聽說能力的新要求改編而成的。本系列教材包括《新編實用英語視聽說初級教程》（以下簡稱《初級教程》）上、下兩冊、《新編實用英語視聽說中級教程》（以下簡稱《中級教程》）上、下兩冊及（（新編實用英語視聽說初級教程教師參考書》一冊和《新編實用英語視聽說中級教程教師參考書》一冊?！　　冻跫壗坛獭访糠謨苑譃?2個單元，每個單元包含兩部分：第一部分為一段與單元主題相關(guān)的幽默短劇，短劇的對話中還融進了該單元的關(guān)鍵詞語和句型；第二部分是一個包含一系列問答的訪談節(jié)目，節(jié)目仍然圍繞單元主題展開?！　　吨屑壗坛獭访糠謨酝瑯臃譃?2個單元，每個單元也包含兩部分：第一部分為一個四口之家（父親、母親、女兒、兒子）圍繞某一主題展開的會話；第二部分則是一段主題相同的新聞錄像。由于《中級教程》第一部分的會話包含了與第二部分的新聞錄像相關(guān)的語言和背景知識，因此可激發(fā)學(xué)生對新聞節(jié)目的興趣，同時也有助于他們更好地理解新聞節(jié)目的內(nèi)容?！　”疽暵犝f系列教材是在大量的理論研究和多年的教學(xué)實踐基礎(chǔ)上編寫而成的。其編寫特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　　1．單元結(jié)構(gòu)循序漸進　　各單元都按以下循序漸進的原則進行設(shè)計：單元的第一部分都為第二部分的內(nèi)容做好了鋪墊。每一部分的練習(xí)設(shè)計是按先做語言和內(nèi)容的準(zhǔn)備，然后進行視聽；先了解節(jié)目大意，然后再理解細(xì)節(jié)；先進行語言輸入，然后再安排語言輸出的步驟進行。這樣就形成了一環(huán)套一環(huán)、層層遞進的單元結(jié)構(gòu)?！　?．活動設(shè)計形式多樣　　編者在各單元都設(shè)計了形式多樣的語言練習(xí)和語言交際活動。有的活動采用多項選擇的形式，有的則采用回答問題或完成對話的形式；有的活動為觀看錄像做語言和內(nèi)容上的準(zhǔn)備，有的則基于錄像內(nèi)容鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。各單元在總體結(jié)構(gòu)上保持一致，但在活動形式上有所不同?！　?．重點突出身勢語言　　人類的交際雖然在很大程度上是語言行為，但人們的肢體動作在面對面的交際過程中也往往扮演非常重要的角色。本教材的各個單元都設(shè)計了專門的練習(xí)，幫助學(xué)生觀察和學(xué)習(xí)使用恰當(dāng)?shù)纳韯菡Z言，以取得更好的交際效果。

內(nèi)容概要

　　《中級教程》每分冊同樣分為12個單元，每個單元也包含兩部分：第一部分為一個四口之家（父親、母親、女兒、兒子）圍繞某一主題展開的會話；第二部分則是一段主題相同的新聞錄像。由于《中級教程》第一部分的會話包含了與第二部分的新聞錄像相關(guān)的語言和背景知識，因此可激發(fā)學(xué)生對新聞節(jié)目的興趣，同時也有助于他們更好地理解新聞節(jié)目的內(nèi)容。　　本視聽說系列教材是在大量的理論研究和多年的教學(xué)實踐基礎(chǔ)上編寫而成的。其編寫特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　　1．單元結(jié)構(gòu)循序漸進　　各單元都按以下循序漸進的原則進行設(shè)計：單元的第一部分都為第二部分的內(nèi)容做好了鋪墊。每一部分的練習(xí)設(shè)計是按先做語言和內(nèi)容的準(zhǔn)備，然后進行視聽；先了解節(jié)目大意，然后再理解細(xì)節(jié)；先進行語言輸入，然后再安排語言輸出的步驟進行。這樣就形成了一環(huán)套一環(huán)、層層遞進的單元結(jié)構(gòu)?！　?．活動設(shè)計形式多樣　　編者在各單元都設(shè)計了形式多樣的語言練習(xí)和語言交際活動。有的活動采用多項選擇的形式，有的則采用回答問題或完成對話的形式；有的活動為觀看錄像做語言和內(nèi)容上的準(zhǔn)備，有的則基于錄像內(nèi)容鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。各單元在總體結(jié)構(gòu)上保持一致，但在活動形式上有所不同?！　?．重點突出身勢語言　　人類的交際雖然在很大程度上是語言行為，但人們的肢體動作在面對面的交際過程中也往往扮演非常重要的角色。本教材的各個單元都設(shè)計了專門的練習(xí)，幫助學(xué)生觀察和學(xué)習(xí)使用恰當(dāng)?shù)纳韯菡Z言，以取得更好的交際效果。

書籍目錄

To the Teacher新編實用英語視聽說中級教程（上）Teachers Notes and Answer KeysUnit 1 Edible NamesUnit 2 World Cup SoccerUnit 3 Extreme FoodsUnit 4 Business CasualUnit 5 Bridal RunUnit 6 Bad MoviesUnit 7 Ray CharlesUnit 8 How to Write a ResumeUnit 9 Cell Phone EtiquetteUnit 10 EggstractorUnit 11 EarthquakeUnit 12 LandmarksScripts新編實用英語視聽說中級教程（下）Teachers Notes and Answer KeysUnit 1 Fitting in at the OfficeUnit 2 The WeatherUnit 3 Boy BandsUnit 4 An Office MakeoverUnit 5 Dog I.Q.Unit 6 Dream MachineUnit 7 LyingUnit 8 The Tin Foil ApartmentUnit 9 Gender and the BrainUnit 10 Be NiceUnit 11 ResolutionsUnit 12 A Climber FallsScripts

章節(jié)摘錄

　　ICON Family：Emie has to work on his communication style for his new boss. Maureen attaches a string to hisarm. When he says something rude or blunt， she tugs on the string. Lucy thinks he is lucky tohave a female boss since they are much nicer than men. Ernie wants to say something blunt inresponse， but his hand is tugged and he says something more tactful. The family watches a newsstory about how men and women have been acting differently for millions of years. Afterwards，Ernie says he cant change in a few weeks what took millions of years to create.ICON News：Two doctors talk about the differences in mens and womens brains. They theorize that millionsof years ago， womens ability to communicate evolved. As mothers， they had to figure out waysto cajole， reprimand， and educate their children with words. Other brain differences helpedwomen smell things better， while men developed a better sense of direction from hunting andreturning home from far away places. These differences evolved so that we could work togetherto survive.

圖書封面

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