出版時間:2009-8 出版社:教育部考試中心 高等教育出版社 (2009-08出版) 作者:楊杰 頁數(shù):63
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內(nèi)容概要
2005年2月,中共中央宣傳部、教育部印發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見》(教社政[2005]5號),文件明確規(guī)定了四年制本科思想政治理論課的課程為:馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論(2008年8月該課程名稱調(diào)整為“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”)、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策等必修課和當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治等選修課?! ⊥?月,中共中央宣傳部、教育部又印發(fā)《(中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見)實施方案》的通知,實施方案中明確指出,高等學(xué)校思想政治課新課程設(shè)置方案從2006級學(xué)生開始在全國普通高等學(xué)校普遍實施?! 〈T士研究生入學(xué)考試是選拔性考試,考試內(nèi)容的制定既要考慮國家對高層次人才選拔的要求,又要考慮高校本科教學(xué)和學(xué)生本科階段學(xué)習(xí)情況。2010年是全國高等學(xué)校實施思想政治理論課新課程教學(xué)的第4年,接受新課程教學(xué)的第一批本科生將于2010年畢業(yè),其中部分學(xué)生將參加2010年的全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試。因此,在2010年的碩士研究生入學(xué)考試政治理論科中落實新課程設(shè)置方案充分考慮了考生的實際學(xué)習(xí)狀況?! 樨瀼芈鋵嵏叩葘W(xué)校思想政治理論課課程改革的精神,同時充分體現(xiàn)新課程方案的內(nèi)容要求,經(jīng)研究論證,2010年政治理論科考試內(nèi)容的范圍涵蓋新課程方案的全部必修課和部分選修課,即馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治?! ∫蚩荚嚪秶^原“政治理論”考試科目的內(nèi)容增加了“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的課程內(nèi)容,為使考試科目名稱與考試內(nèi)容更加貼切,將原“政治理論”考試科目名稱變更為“思想政治理論”?!犊荚嚧缶V》是對考試范圍、方法和要求的明確規(guī)定,是考試命題和考生備考的基本依據(jù)。2010年《思想政治理論考試大綱》在總結(jié)經(jīng)驗、吸收專家研究成果的基礎(chǔ)上,確定了考查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)和考查范圍,同時給出試題示例,供考生參考以熟悉考試題型。
書籍目錄
第一部分 考試說明Ⅰ. 考試性質(zhì)Ⅱ. 考試的學(xué)科范圍Ⅲ. 評價目標(biāo)Ⅳ. 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)第二部分 考查的知識范圍一、馬克思主義基本原理概論二、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論三、中國近現(xiàn)代史綱要四、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)五、形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治第三部分 基本題型及其主要評價目標(biāo)示例 一、單項選擇題 二、多項選擇題 三、分析題附錄 2008年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題政治理論試題參考答案(2008年) 2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題政治理論試題參考答案(2009年)
章節(jié)摘錄
第二部分 考查的知識范圍 一、馬克思主義基本原理概論 ?。ㄒ唬R克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級和人類解放的科學(xué) 1. 馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展 馬克思主義的含義。馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟社會根源、思想淵源和實踐基礎(chǔ)。馬克思主義的創(chuàng)立。馬克思主義在實踐中的發(fā)展。 2. 馬克思主義科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一 馬克思主義的世界觀和方法論、政治立場、理論品質(zhì)以及社會理想?! 。ǘ┦澜绲奈镔|(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律 1. 物質(zhì)世界和實踐 哲學(xué)基本問題及其內(nèi)容。唯物主義和唯心主義,可知論和不可知論,辯證法和形而上學(xué)。馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立是哲學(xué)史上的偉大變革?! ●R克思主義的物質(zhì)觀及其理論意義。意識的起源和本質(zhì)。物質(zhì)和運動,運動和靜止,物質(zhì)運動與時間、空間。社會的物質(zhì)性。世界的物質(zhì)統(tǒng)一性?! 嵺`的本質(zhì)含義、基本特征和基本形式。實踐與人的存在。自然界和人類社會的分化和統(tǒng)一。人和自然的關(guān)系。社會生活的實踐本質(zhì)?! ?. 事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展 聯(lián)系的內(nèi)涵和特點。事物普遍聯(lián)系原理的方法論意義。聯(lián)系與發(fā)展。發(fā)展的實質(zhì)。發(fā)展與過程。
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