申論預(yù)測試題及答案詳解

前言

　　隨著《中華人民共和國公務(wù)員法》的貫徹落實(shí)，中央和地方錄用公務(wù)員考試進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，考試技術(shù)不斷提高，考試形式也不斷多樣化，如：筆試、面試、模擬操作測試、心理測試等，目的是綜合判斷和評定應(yīng)試者的知識、能力、專業(yè)技術(shù)水平、性格及品德等是否符合國家機(jī)關(guān)有關(guān)職位的要求。由于錄用公務(wù)員考試試題具有獨(dú)特的性質(zhì)，而競爭又極為激烈，因此，選擇一本科學(xué)、實(shí)用的備考教材將成為廣大應(yīng)試者取得成功的重要因素。為了幫助參加2010年中央及地方公務(wù)員考試的廣大應(yīng)試者盡早熟悉錄用公務(wù)員考試的內(nèi)在規(guī)律，了解最近幾年的命題思路和考試范圍，從而達(dá)到更積極、更有效的備考效果，在2009版《公務(wù)員錄用考試全國通用教材》的基礎(chǔ)上，我社組織修訂并出版了本套教材。本套教材嚴(yán)格按照公務(wù)員最新考試大綱的要求和知識形成的規(guī)律，在探究公務(wù)員考試的命題思路、命題角度、命題規(guī)律和命題原理的過程中，不僅幫助應(yīng)試者了解中央和地方錄用公務(wù)員考試的出題規(guī)律，還讓應(yīng)試者通過真題演練形成答題套路，進(jìn)而幫助應(yīng)試者較好地適應(yīng)國家行政機(jī)關(guān)對公務(wù)員的職位要求?！　”咎捉滩墓?冊，即《行政職業(yè)能力測驗命題原理分析及訓(xùn)練（2010修訂版）》、《申論命題原理分析及訓(xùn)練（2010修訂版）》、 《行政職業(yè)能力測驗真題及答題套路剖析（2010修訂版）》、《申論真題及答題套路剖析（2010修訂版）》、《行政職業(yè)能力測驗預(yù)測試題及答案詳解（2010修訂版）》、《申論預(yù)測試題及答案詳解（2010修訂版）》、《面試技巧與案例（2010修訂版）》。各冊內(nèi)容嚴(yán)格遵循最新的命題趨勢與規(guī)律，采用理論講解、真題評析、全真模擬、熱點(diǎn)專題“四位一體”的結(jié)構(gòu)模式，幫助應(yīng)試者了解和掌握相關(guān)知識，熟悉各種題型的答題技巧，有針對性地對重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及靈活性強(qiáng)、容易失分的試題進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練。本套教材在2009版的基礎(chǔ)上，突出體現(xiàn)了以下特點(diǎn)：　　緊扣大綱：公務(wù)員考試大綱不僅規(guī)定了當(dāng)年的考試性質(zhì)、測評目標(biāo)，而且還規(guī)定了題型的種類與說明，更為重要的是每年公務(wù)員考試試卷都是按照當(dāng)年公布的考試大綱來命制的。因此，本套教材嚴(yán)格按照當(dāng)年考試大綱的要求進(jìn)行編撰，使應(yīng)試者從根本上準(zhǔn)確地把握2010年考試的最新動態(tài)，避免時間和精力的浪費(fèi)。　　突出真題：無論是中央機(jī)關(guān)還是地方的申論和行政職業(yè)能力測驗的考試，其真題試卷均是由命題老師根據(jù)多年的命題經(jīng)驗并結(jié)合當(dāng)年考試大綱的變動情況精心編制而成，是眾多命題老師的思想和集體智慧的結(jié)晶。相比輔導(dǎo)圖書的模擬試題偏易、偏難兩極化的弊端，真題在題型比例搭配、難度調(diào)控上均是最為科學(xué)規(guī)范的，試題及答案解析具有高度的準(zhǔn)確性和標(biāo)準(zhǔn)性，更是應(yīng)試者解題訓(xùn)練的標(biāo)本。因此，本套教材在試題舉例時，盡可能多地采用中央歷年真題，盡可能多地使用最新的地方真題，凸顯中央題型，綜合地方新題，從而達(dá)到規(guī)范答題思路，洞悉當(dāng)年命題規(guī)律的目的。

內(nèi)容概要

2010年修訂版《公務(wù)員錄用考試全國通用教材》內(nèi)容嚴(yán)格遵循最新的命題趨勢與規(guī)律，采用理論講解、真題評析、全真模擬、熱點(diǎn)專題“四位一體”的結(jié)構(gòu)模式，幫助應(yīng)試者了解和掌握相關(guān)知識，熟悉各種題型的答題技巧，有針對性地對重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及靈活性強(qiáng)、容易失分的試題進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練。其特點(diǎn)是：緊扣大綱、突出真題、注重質(zhì)量。該套教材共分7冊，本書為其中的《申論預(yù)測試題及答案詳解》一冊。

書籍目錄

申論預(yù)測試題及答案詳解(一)  測試熱點(diǎn)：關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(二)  測試熱點(diǎn)：直擊“家電下鄉(xiāng)”  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(三)  測試熱點(diǎn)：聚焦“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督”問題  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(四)  測試熱點(diǎn)：透視“省直管縣改革”  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(五)  測試熱點(diǎn)：熱議“文化產(chǎn)業(yè)”發(fā)展  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(六)  測試熱點(diǎn)：社會公平體系的構(gòu)建  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(七)  測試熱點(diǎn)：隱私權(quán)保護(hù)問題  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(八)  測試熱點(diǎn)：乙肝歧視問題  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(九)  測試熱點(diǎn)：汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十)  測試熱點(diǎn)：弱勢群體利益保障  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十一)  測試熱點(diǎn)：營銷文化負(fù)面影響  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十二)  測試熱點(diǎn)：建設(shè)節(jié)約型社會  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十三)  測試熱點(diǎn)：全國治超行動如火如荼——汽車超限超載問題  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十四)  測試熱點(diǎn)：人與自然和諧發(fā)展——保護(hù)資源和文化遺產(chǎn)  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十五)  測試熱點(diǎn)：社會主義新農(nóng)村建設(shè)  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十六)  測試熱點(diǎn)：城市垃圾處理問題  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十七)  測試熱點(diǎn)：城市環(huán)境保護(hù)  參考答案申論預(yù)測試題及答案詳解(十八)  測試熱點(diǎn)：中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀  參考答案

章節(jié)摘錄

　　一、注意事項　　1.申論考試是對應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力的測試?！　?.作答參考時限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘?！　?.仔細(xì)閱讀給定資料，按照后面提出的“作答要求”依次作答。　　二、給定資料　　1.當(dāng)國際金融危機(jī)將全球經(jīng)濟(jì)拖人“寒冬”之時，我國文化產(chǎn)業(yè)卻逆勢上揚(yáng)、屢創(chuàng)佳績。進(jìn)入2009年以來，電影、電視、新聞出版、動漫游戲等呈現(xiàn)強(qiáng)勁攀升態(tài)勢；湖南、廣東、北京、上海等省市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，顯示出巨大的市場潛力和發(fā)展前景?！　≈袊鐣茖W(xué)院2009年4月13日在北京發(fā)布的《文化藍(lán)皮書：2009年中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》（下文簡稱“藍(lán)皮書”）預(yù)測，我國的文化產(chǎn)業(yè)將不僅僅是在短期內(nèi)“逆勢而上”，而是會以此為起點(diǎn)，進(jìn)入一個更為健康的高速增長周期?！　〗鹑谖C(jī)帶來壓力，是一劑猛藥，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，而這一發(fā)展趨勢又將有利于我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?；诖耍{(lán)皮書認(rèn)為，國際金融危機(jī)在短期內(nèi)對我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響相對有限，在中長期發(fā)展階段中，將由于促進(jìn)中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變而有利于中國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。　　2.2009年將是一個轉(zhuǎn)折性的年份，應(yīng)該抓住這次經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的機(jī)會，推動文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的躍升?！　∫匦率崂砦幕a(chǎn)業(yè)概念，將發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)提高到“發(fā)展范式”轉(zhuǎn)型的高度來認(rèn)識。藍(lán)皮書說，“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”就是新的發(fā)展范式，這意味著發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型。按聯(lián)合國報告解釋：“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出創(chuàng)意、文化、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)之間的復(fù)雜的交互作用，擁有創(chuàng)造收入、增加就業(yè)和出口收益的潛力，同時也促進(jìn)社會包容、文化多元性和人類社會的發(fā)展?！薄　∫プC(jī)遇實(shí)現(xiàn)我國文化產(chǎn)業(yè)的跨越，藍(lán)皮書還建議要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展的要求，以新的發(fā)展思路研究制定“國家文化產(chǎn)業(yè)‘十二五’發(fā)展規(guī)劃”，為新的增長周期到來早做準(zhǔn)備；進(jìn)一步深化文化體制改革，解除束縛國民創(chuàng)造精神的一切枷鎖；以“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”大視野，創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)政策，推動文化產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)盟，在增長方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中發(fā)揮更大的作用。　　3.2009年2月27日，湖南省提出，要繼續(xù)做大文化事業(yè)、做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)，要有把湖南建成全國“文化高地”的信心和準(zhǔn)備。

編輯推薦

　　本套教材是將中央及地方公務(wù)員錄用考試相結(jié)合的通用教材，旨在精辟解析中央考題的要點(diǎn)和考點(diǎn)，以及地方考題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。特點(diǎn)是專家解析點(diǎn)撥，警示解題誤區(qū)，提升應(yīng)試能力。

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