產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序

出版時(shí)間:2009-10  出版社:高等教育出版社  作者:吳佩平,傅曉云 著  頁(yè)數(shù):169  
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前言

  產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與技術(shù)交叉的學(xué)科,涉及人文、藝術(shù)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等各類相關(guān)學(xué)科。“產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序”課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生第一次系統(tǒng)地對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法和產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序進(jìn)行學(xué)習(xí)和梳理,是高等院校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程之一。產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序的教學(xué)緊密結(jié)合該專業(yè)三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)課程,通過理論聯(lián)系案例的形式讓學(xué)生了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本程序、每個(gè)設(shè)計(jì)步驟中具體的任務(wù)以及如何靈活地將各類設(shè)計(jì)思維方法應(yīng)用在每一個(gè)環(huán)節(jié)。課程的目的是讓學(xué)生明確各種相關(guān)設(shè)計(jì)要素和原則在整個(gè)程序中的地位和作用;培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的內(nèi)涵;啟發(fā)學(xué)生以設(shè)計(jì)的眼光觀察事物,從而具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)、大膽創(chuàng)新的思維習(xí)性;挖掘?qū)W生構(gòu)思創(chuàng)新的潛能;提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的興趣;鍛煉學(xué)生實(shí)際操作動(dòng)手能力,使學(xué)生既能從產(chǎn)品的整體理念出發(fā),又能顧及每一個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié);既能感性地進(jìn)行創(chuàng)意和構(gòu)思,又能理性地進(jìn)行邏輯分析和整理;既能在教學(xué)理論知識(shí)的引導(dǎo)下用一種整體策略的方法考慮問題,又能保持在設(shè)計(jì)風(fēng)格上的獨(dú)特個(gè)性。本課程旨在為學(xué)生養(yǎng)成~個(gè)良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣奠定基礎(chǔ),為以后在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展指引方向。  《產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序(附光盤1張)》共分七章,根據(jù)產(chǎn)品開發(fā)程序的六個(gè)步驟來(lái)講述。第一章概論講述了工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展歷史,第二章總體地講述了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和方法。從第三章到第六章是針對(duì)設(shè)計(jì)程序中的每一個(gè)步驟有重點(diǎn)地展開論述,第七章摘錄了一些設(shè)計(jì)案例說(shuō)明設(shè)計(jì)程序和方法的實(shí)際應(yīng)用。下圖是各章節(jié)與產(chǎn)品開發(fā)流程六個(gè)步驟的相應(yīng)位置。  系統(tǒng)設(shè)計(jì)屬于更深一層次的設(shè)計(jì)工作,其設(shè)計(jì)程序方法和內(nèi)容將在其他課程中另行講述。

內(nèi)容概要

  《產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序》是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)訓(xùn)練的教材,系統(tǒng)地講述了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般程序,強(qiáng)調(diào)從產(chǎn)品前期規(guī)劃、概念開發(fā)、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)、測(cè)試與改進(jìn)~直到模型制作等流程的綜合應(yīng)用?!懂a(chǎn)品設(shè)計(jì)程序》從產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序的理論知識(shí)點(diǎn)出發(fā),通過實(shí)踐綜合應(yīng)用案例分析了產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程中每一個(gè)具體步驟的實(shí)施以及各種設(shè)計(jì)方法的具體應(yīng)用,可有效幫助學(xué)生以感性思維與理性思維交替發(fā)展的思維模式進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)查與分析、概念發(fā)展和完善,并最終完成一個(gè)具有單一功能產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)過程。

書籍目錄

前言第一章 概論第一節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展第二節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)的概念和內(nèi)容第三節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)的工作和思維模式第四節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)思考與練習(xí)第二章 產(chǎn)品時(shí)間程序和方法第一節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的概念和一般程序第二節(jié) 產(chǎn)品改良與創(chuàng)新設(shè)計(jì)第三節(jié) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維方法思考與練習(xí)第三章 產(chǎn)品前期規(guī)劃第一節(jié) 產(chǎn)品前期規(guī)劃概述第二節(jié) 設(shè)計(jì)調(diào)查的展開思考與練習(xí)第四章 概念開發(fā)第一節(jié) 識(shí)別機(jī)會(huì)第二節(jié) 理解機(jī)會(huì)第三節(jié) 概念化機(jī)會(huì)思考與練習(xí)第五章 產(chǎn)品模型第一節(jié) 產(chǎn)品模型概念、制作和分類第二節(jié) 產(chǎn)品模型案例思考與練習(xí)第六章 產(chǎn)品推出第一節(jié) 測(cè)試評(píng)估與細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)第二節(jié) 設(shè)計(jì)說(shuō)明第三節(jié) 與工程和制造的協(xié)調(diào)第四節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利思考與練習(xí)第七章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例第一節(jié) 商務(wù)杯產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例第二節(jié) 設(shè)計(jì)競(jìng)賽案例第三節(jié) 學(xué)生課程作業(yè)案例第四節(jié) 系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例第五節(jié) 設(shè)計(jì)作品欣賞參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  產(chǎn)品外觀包括形態(tài)、色彩、材料等方面的因素。一般來(lái)說(shuō)產(chǎn)品在功能、技術(shù)、結(jié)構(gòu)等方面的改良往往會(huì)受到流行趨勢(shì)、制作工藝、生產(chǎn)成本等方面的制約,但是外觀的改良有較大的發(fā)展空間。形態(tài)、色彩和材料是組成一件產(chǎn)品最重要的實(shí)體因素之一,不僅滿足了用戶的功能需求,它也帶給用戶產(chǎn)品的質(zhì)感、視覺;中擊、使用情感等心理感受。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),外觀改良是企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)策略中很重要的一個(gè)內(nèi)容。 ?。?)人機(jī)交互改良  人機(jī)交互的改良包含人機(jī)因素調(diào)整、界面完善等方面的工作。具體用戶的工作方式可以通過市場(chǎng)調(diào)研、用戶反饋、機(jī)器分析等方法進(jìn)行改良和完善。人機(jī)工學(xué)研究的是人們的工作方式與機(jī)器的設(shè)計(jì)問題,因此人機(jī)交互方面的改良設(shè)計(jì)以用戶為中心,以滿足使用者的操作習(xí)慣和使用心理為目的,在企業(yè)產(chǎn)品策略中處在一個(gè)重要的位置?! 。?)技術(shù)改良  技術(shù)改良包括核心技術(shù)的改進(jìn)和更新,也包括在結(jié)構(gòu)方面的合理優(yōu)化改良,一般來(lái)說(shuō)這些技術(shù)更新都是在原有技術(shù)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上的調(diào)整,有時(shí)候技術(shù)改良中產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)保持不變;有時(shí)候會(huì)針對(duì)優(yōu)化后的結(jié)構(gòu)進(jìn)行外觀調(diào)整,達(dá)到產(chǎn)品最佳效果。在工業(yè)設(shè)計(jì)工作中,工業(yè)設(shè)計(jì)師和結(jié)構(gòu)工程師、市場(chǎng)營(yíng)銷人員、技術(shù)開發(fā)工程師組成的團(tuán)隊(duì)貫穿項(xiàng)目的始終。每一個(gè)體的工作任務(wù)也并非界限分明:作為工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該了解市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),了解所開發(fā)產(chǎn)品的相關(guān)技術(shù)支持,了解甚至掌握和研究所開發(fā)產(chǎn)品的最優(yōu)化配套結(jié)構(gòu)等。在很多產(chǎn)品開發(fā)案例中,工業(yè)設(shè)計(jì)師為了能夠達(dá)到理想的外觀設(shè)計(jì)問題,去研究更加合理優(yōu)化的結(jié)構(gòu),從而研發(fā)出優(yōu)秀的產(chǎn)品。

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