出版時(shí)間:2009-8 出版社:高等教育出版社 作者:中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教材編寫(xiě)組 編 頁(yè)數(shù):188
內(nèi)容概要
《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材·配套教學(xué)用書(shū)·英語(yǔ)教師用書(shū)1:基礎(chǔ)模塊》將學(xué)習(xí)策略、文化、情感態(tài)度等內(nèi)容納入教材編寫(xiě)之中,通過(guò)聽(tīng)力、對(duì)話、閱讀、寫(xiě)作等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面的學(xué)習(xí)策略,通過(guò)Language in Use訓(xùn)練學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)策略和語(yǔ)法學(xué)習(xí)策略,通過(guò)語(yǔ)言應(yīng)用活動(dòng)和Unit Task環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作、求助、資源和評(píng)價(jià)等學(xué)習(xí)策略,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。文化和情感態(tài)度的培養(yǎng)不是采用說(shuō)教的教學(xué)方式,而是采用體驗(yàn)型學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)體驗(yàn)情感態(tài)度和文化,通過(guò)反思培養(yǎng)情感和文化能力。在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,本教材同樣體現(xiàn)了最新的教學(xué)理念和職業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)要求。
圖書(shū)封面
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