實用英語綜合訓練與自測

前言

　　《實用英語》是國內(nèi)最早專為高職高專英語教學編寫的教材之一.自1995年正式出版以來，它所堅持內(nèi)容的實用性、教學的針對性和編寫的科學性受到了使用者的歡迎，先后被列為“面向21世紀課程教材”、“21世紀高職高專規(guī)劃教材”、“普通高等教育‘九五’教育部重點教材”，第二版獲得全國普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎，第四版被列為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。　　本教材在編寫過程中注意吸收現(xiàn)代外語教學理論中適合我國英語教學實際的觀點，結(jié)合我國外語教學中行之有效的理論和方法以及我國高職高專英語教學的現(xiàn)狀，力求正確處理好打好語言基礎和語言應用的關系，突出加強英語實踐能力的培養(yǎng)和實際運用，并注意結(jié)合學生畢業(yè)后實際工作的需要，將語言基礎能力與實際涉外交際能力的培養(yǎng)有機結(jié)合。　　本系列教材共分3冊，每冊包括《綜合教程》、《綜合訓練與自測》、《教師參考書》及配套的多媒體光盤、MP3等。　　《綜合訓練與自測》（第四版）1－3冊是根據(jù)當前高職高專英語教學的實際情況，緊扣《綜合教程》（第四版）1－3冊各單元的主題與教學內(nèi)容進行修訂的?！　　毒C合訓練與自測1》（第四版）替換了第三版1、3、4、6單元第一部分（Readlng，writing&nanslating）的部分文章，重新編寫了相應的練習和答案?！　　毒C合訓練與自測1》（第四版）由廣東韶關學院安曉燦教授負責修訂?！　【幷邔κ褂帽窘滩牡膸熒硎靖兄x，感謝他們對本教材編寫工作的支持和使用教材后給予的反饋意見，同時也希望他們在今后的使用過程中繼續(xù)提出寶貴意見，以使本教材能得到進一步完善。

內(nèi)容概要

　　《實用英語》系列教材是教育部規(guī)劃的高職高專公共英語教材。本套教材1995年正式出版發(fā)行，先后進行廠兩次修訂。為了更加有利于學生英語應用能力的培養(yǎng)，結(jié)合《實用英語》的教學使用反饋情況，編寫組以教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）》為依據(jù)，現(xiàn)對《實用英語》進行第三次修訂?！秾嵱糜⒄Z綜合訓練與自測1》為第四版。全書共有8個單元和5套模擬試題。每單元包括讀寫技能訓練、聽說技能訓練、詞匯結(jié)構(gòu)訓練三部分；模擬試題包括1－4單元和5－8單元模擬試題各兩套以及1－8單元模擬試題一套。

書籍目錄

UNIT 1UNIT 2UNIT 3UNIT 4UNIT 5UNIT 6UNIT 7UNIT 8TEST 1（UNIT 1－UNIT 4）TEST 2（UNIT 1－UNIT 4）TEST 3（UNIT 5－UNIT 8）TEST 4（UNIT 5－UNIT 8）TEST 5（UNIT 1－UNIT 8）Key to ExercisesKey to Tests

章節(jié)摘錄

　　The murder took place around ten o’clock p.m.on June 10.Thirty－two people watched Kitty beingkilled right beneath their windows.She was their neighbor.Yet，none of the 32 helped her.Not even onecalled the police.was this inhuman cruelty（狠心）？was it lack of feeling for one’s fellow man？　‘Not SO，”say scientists Dr.Darley and Dr.Fatane。They’ve f~a-ad the reasons why people don’t act.According to them，a person has to go through two steps before he can help.First he has to notice there isan emergency（緊急情況）.　Suppose you see a middle－aged man fall onto the ground.Is he having a heart aRack，or some otherphysical trouble？Or is he simply about to sleep off a drunk（醉酒）？So it’S not always easy to tell if youare faced with a real emergency.　Second and more important，the person faced with an emergency must feel himself responsible.Hemust feel that he must help.　The researchers found that a lot depends on how many people are around.They asked college studentsto come in to be“tested.”Some came alone，some with one or two others，and some in large groups.Whenthey came in，either alone，in pairs，or in groups，a lady went into the next room.Soon the students hearda scream，the noise of something falling and a cry for help.recorder.　Eight out of ten of the students taking the test alone acted to help.Of the students in pairs，only two outoften helped.Ofthe students in groups，none helped.　In other words，in a group，Americans often fail to act.They feel that others will act.They,themselves，needn’t。They do not feel any direct responsibility.

圖書封面

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