出版時間:2009-9 出版社:高等教育 作者:楊善林 頁數(shù):406 字?jǐn)?shù):600000
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前言
管理活動是人類最基本的社會實踐活動之一,管理無處不在,無時不有??萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟繁榮和社會發(fā)展,都與管理密切相關(guān)。企業(yè)管理學(xué)是管理科學(xué)的分支之一,主要研究企業(yè)管理活動及其內(nèi)在規(guī)律性。企業(yè)管理的目的是通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等一系列職能,對企業(yè)的資源進(jìn)行優(yōu)化配置、合理利用,以順利實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。企業(yè)管理追求企業(yè)經(jīng)營過程的低成本和高效率,有其內(nèi)在的規(guī)律性。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,企業(yè)經(jīng)營國際化的浪潮洶涌澎湃,為了適應(yīng)經(jīng)濟生活現(xiàn)代化、國際化這一發(fā)展趨勢,高等學(xué)校各個專業(yè)的學(xué)生都需要學(xué)習(xí)管理的基本知識。目前,我國大多數(shù)高校尤其是工科院校都開設(shè)了有關(guān)企業(yè)管理方面的課程。企業(yè)管理學(xué)是一門博大精深的學(xué)問,學(xué)科內(nèi)容十分豐富,為了滿足非企業(yè)管理類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面課程的需要,我們將管理的基本原理、企業(yè)管理實務(wù)和企業(yè)管理理論與實踐的新發(fā)展融會到一起,編著(應(yīng)該與封面一致,是用編著還是編寫)了《企業(yè)管理學(xué)》。通過企業(yè)管理學(xué)這門課程的學(xué)習(xí),希望學(xué)生能夠了解管理的一般原理,掌握企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識,建立相應(yīng)的知識框架,以便學(xué)生在將來的實際工作中逐步把握企業(yè)管理的內(nèi)在規(guī)律。《企業(yè)管理學(xué)》是普通高等教育“十五”和“十一五”國家級規(guī)劃教材,是在2004年9月版的基礎(chǔ)上精心修訂而成的,反映了企業(yè)管理學(xué)的最新理論進(jìn)展和實踐成果?!镀髽I(yè)管理學(xué)》由合肥工業(yè)大學(xué)楊善林教授任主編,大連理工大學(xué)胡祥培教授和合肥工業(yè)大學(xué)傅為忠副教授任副主編,哈爾濱工業(yè)大學(xué)李一軍教授、西安交通大學(xué)李垣教授主審了全部書稿。各章的編寫分工如下:第一章至第七章楊善林、傅為忠,第八章吳子穩(wěn),第九章袁建明,第十章李德明,第十一章王俊峰,第十二章楊世元、劉渤海,第十三章吳慈生,第十四章潘立生,第十五章梁昌勇、顧東曉,第十六章胡祥培、林巖,第十七章蔣翠清,第十八章周永務(wù)、趙菊,第十九章潘若愚、劉銀國,第二十章朱衛(wèi)東?!镀髽I(yè)管理學(xué)》既可以供高等學(xué)校除企業(yè)管理類專業(yè)外的其他管理專業(yè)、經(jīng)濟類專業(yè)或非經(jīng)濟管理類的其他各專業(yè)作為企業(yè)管理課程教材,也可以供從事企業(yè)管理工作的管理人員和對企業(yè)管理感興趣的有關(guān)人士參考。在教材修訂過程中,教材規(guī)劃編審組和高等教育出版社都給予了很大的支持,在此表示衷心的感謝。在《企業(yè)管理學(xué)》編寫過程中,我們參考了大量的國內(nèi)外參考書和有關(guān)研究成果,對所涉及的專家、學(xué)者表示由衷的感謝。
內(nèi)容概要
本書是普通高等教育“十五”和“十二五”國家級規(guī)劃教材,是在
2004年第一版基礎(chǔ)上修訂而成的。本書秉承國家規(guī)劃教材編寫意圖和出發(fā)點,力圖滿足高等學(xué)校非企業(yè)管理類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面課程的需要,將管理的基本原理、企業(yè)管理實務(wù)和企業(yè)管理理論與實踐的新發(fā)展融匯到一起。在結(jié)構(gòu)上繼續(xù)將本書分為原理篇、實務(wù)篇和專題篇三大篇,全書共二十章。原理篇包括管理概論、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、管理理論新進(jìn)展六章;實務(wù)篇包括企業(yè)概論、戰(zhàn)略管理、經(jīng)營決策與管理、市場營銷管理、生產(chǎn)與運作管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、財務(wù)管理八章;專題篇包括信息管理、知識管理、項目管理、物流與供應(yīng)鏈管理、資本運作與管理、國際企業(yè)管理六章。
本書可以作為高等學(xué)校非企業(yè)管理類專業(yè)企業(yè)管理方面課程的教材,也可以作為各類管理人員的培訓(xùn)教材以及供從事企業(yè)管理工作的管理人員和對企業(yè)管理感興趣的有關(guān)人士參考。
書籍目錄
第一篇 原理篇
第一章 管理概論
第二章 計劃
第三章 組織
第四章 領(lǐng)導(dǎo)
第五章 控制
第六章 管理理論新進(jìn)展
第二篇 實務(wù)篇
第七章 企業(yè)概論
第八章 戰(zhàn)略管理
第九章 經(jīng)營決策與管理
第十章 市場營銷管理
第十一章 生產(chǎn)與運作管理
第十二章 質(zhì)量管理
第十三章 人力資源管理
第十四章 財務(wù)管理
第三篇 專題篇
第十五章 信息管理
第十六章 知識管理
第十七章 項目管理
第十八章 物流與供應(yīng)鏈管理
第十九章 資本運作與管理
第二十章 國際企業(yè)管理
主要參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:①經(jīng)營不同于管理。法約爾認(rèn)為,“經(jīng)營”與“管理”是兩個不同的概念,前者的含義要廣于后者。經(jīng)營包括六項職能,而管理僅是其中的一項。經(jīng)營的六項職能是:技術(shù)職能,指生產(chǎn)、制造、加工等;商業(yè)職能,指采購、銷售、交換等;財務(wù)職能,指資金的籌集與運用;安全職能,指采取各種措施,保證機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),保護(hù)人身安全;會計職能,指編制財產(chǎn)目錄和資產(chǎn)負(fù)債表,進(jìn)行統(tǒng)計、計算成本等;管理職能,指計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。②十四項管理原則。法約爾提出的十四項管理原則包括:分工、權(quán)威與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、個人利益服從整體利益、人員的報酬、集中、等級鏈、秩序、公平、工作穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神。法約爾特別強調(diào),原則是靈活的,不是一成不變的法則。③管理的要素。法約爾認(rèn)為在經(jīng)營的六大職能中,管理職能最為重要。管理職能包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五個方面。其中:計劃意味著觀察和估計未來,并制定行動方案;組織是建立起統(tǒng)一企業(yè)的人、財、物的權(quán)力機構(gòu);指揮是將企業(yè)的一切活動都統(tǒng)一起來;協(xié)調(diào)是調(diào)整不同部門、不同人員的活動與關(guān)系;控制是使所發(fā)生的每一件事都與既定的計劃、發(fā)出的命令和確立的原則相符合,從而防止和糾正錯誤。(3)馬克斯·韋伯的行政組織理論。馬克斯·韋伯是德國著名社會學(xué)家,被后人稱為“組織理論之父”。他在其著作《社會和經(jīng)濟組織的理論》中認(rèn)為“理想的行政組織體系”應(yīng)該具有以下特點:①明確分工。確定一個成員的權(quán)力和責(zé)任,并使之合法化。②等級系統(tǒng)。各種職位按照權(quán)力等級組織起來,形成自上而下的等級系統(tǒng)。③人員的任用。完全根據(jù)職務(wù)要求,通過正式考試和教育訓(xùn)練,來挑選組織中的所有成員。④職業(yè)管理人員。管理人員有固定的薪金和明確的升遷制度,他們是“專職的”公職人員。⑤遵守規(guī)則和紀(jì)律。管理人員必須遵守組織中規(guī)定的規(guī)則和紀(jì)律以及辦事程序。⑥組織中人員間的關(guān)系。完全以理性為基礎(chǔ),只是職位關(guān)系而不受個人情感的影響。⑦職業(yè)定向。管理人員不是他所管轄的那個企業(yè)的所有者,他們有固定的薪金和明文規(guī)定的升遷制度,是職業(yè)管理人員。
編輯推薦
《企業(yè)管理學(xué)》:普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,高等學(xué)校管理類專業(yè)基礎(chǔ)課程教材。
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