Visual Basic程序設(shè)計教程

內(nèi)容概要

　　《Visual Basic程序設(shè)計教程》的內(nèi)容以“程序設(shè)計課程教學基本要求”為藍本，以介紹程序設(shè)計的基本知識為基礎(chǔ)，以學習對實際醫(yī)學問題提出“解決方案”的思維方法為主線，以培養(yǎng)針對醫(yī)學問題制定信息收集、整理、分析、評價和解決方案的能力為目標。在編寫上充分考慮到醫(yī)藥類院校的專業(yè)特點和需求，醫(yī)學案例豐富，既強調(diào)教學內(nèi)容的實用性，又注重程序設(shè)計思想的表達，同時結(jié)合了全國計算機等級考試二級VisualBasic考試大綱的最新要求?！禫isual Basic程序設(shè)計教程》以Visu．a(chǎn)lBasic6．O中文版作為教學平臺，內(nèi)容包括：VisualBasic程序設(shè)計概述、VisualBasic程序設(shè)計基礎(chǔ)、VisualBasic程序控制結(jié)構(gòu)、應(yīng)用界面設(shè)計、過程、文件、數(shù)據(jù)庫編程及附錄?！禫isual Basic程序設(shè)計教程》配有電子教案、范例代碼、習題參考答案和一個VisualBasic大型案例的完整開發(fā)過程和代碼等豐富的教學輔助資源，以上資源均可從中國高校計算機課程網(wǎng)上下載，網(wǎng)址為：http：／／computel．cncourse．com?！　　禫isual Basic程序設(shè)計教程》適合作為高等院校醫(yī)藥類專業(yè)計算機程序設(shè)計類課程的教材，也可作為VisualBasic：程序設(shè)計培訓及計算機等級考試的輔導用書?！　〗逃扛叩葘W校醫(yī)藥類計算機基礎(chǔ)課程教學指導分委員會制定的“高等學校醫(yī)藥類專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程教學基本要求”為“2+x”的模式。“2”代表兩門必修課，即“大學計算機基礎(chǔ)(醫(yī)藥類專業(yè))”和“程序設(shè)計”；“x”代表4門選修課，即“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及其在醫(yī)學中應(yīng)用”、“多媒體技術(shù)及其在醫(yī)學中應(yīng)用”、“醫(yī)學圖像成像及處理”及“醫(yī)學信息分析與決策”。

書籍目錄

第1章 VisualBasic程序設(shè)計概述1.1 VisualBasic集成開發(fā)環(huán)境1.1.1 主窗口1.1.2 工具箱和控件1.1.3 其他窗口1.1.4 建立VisualBasic應(yīng)用程序1.1.5 保存文件1.2 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法1.2.1 對象及其屬性、方法和類1.2.2 事件驅(qū)動的編程機制1.2.3 MVC編程模式1.3 VisualBasic應(yīng)用程序開發(fā)步驟1.3.1 需求分析1.3.2 程序應(yīng)用界面設(shè)計1.3.3 程序代碼的編寫1.3.4 程序運行和調(diào)試1.4 一個醫(yī)藥類程序設(shè)計案例1.4.1 系統(tǒng)需求分析1.4.2 系統(tǒng)流程圖1.4.3 系統(tǒng)設(shè)計思路習題1第2章 VisualBasic程序設(shè)計基礎(chǔ)2.1 數(shù)據(jù)類型2.2 常量與變量2.2.1 常量2.2.2 變量2.3 運算符和表達式2.3.1 算術(shù)運算符和表達式2.3.2 關(guān)系運算符和表達式2.3.3 連接運算符和表達式2.3.4 邏輯運算符和表達式2.3.5 運算符的優(yōu)先級2.4 常用內(nèi)部函數(shù)2.4.1 數(shù)學函數(shù)2.4.2 字符串函數(shù)2.4.3 日期和時間函數(shù)2.4.4 轉(zhuǎn)換函數(shù)2.5 數(shù)據(jù)的輸入與輸出2.5.1 InputBox函數(shù)2.5.2 MsgBox函數(shù)和MsgBox語句2.5.3 Print方法2.6 程序代碼編寫規(guī)則2.6.1 語句及語法2.6.2 代碼書寫規(guī)則習題2第3章 VisualBasic程序控制結(jié)構(gòu)3.1 順序結(jié)構(gòu)3.1.1 賦值語句3.1.2 注釋、暫停與結(jié)束語句3.2 選擇結(jié)構(gòu)3.2.1 If語句3.2.2 IIf函數(shù)3.2.3 SelectCase3.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)3.3.1 For…Next語句3.3.2 Do…Loop語句3.3.3 While…Wend語句3.3.4 循環(huán)的嵌套3.4 數(shù)組3.4.1 數(shù)組的概念3.4.2 靜態(tài)數(shù)組3.4.3 動態(tài)數(shù)組3.4.4 數(shù)組相關(guān)函數(shù)3.4.5 用戶自定義類型3.4.6 控件數(shù)組3.5 常用算法3.5.1 檢索算法3.5.2 排序算法習題3第4章 應(yīng)用界面設(shè)計4.1 窗體4.1.1 窗體的結(jié)構(gòu)與基本屬性4.1.2 窗體的事件4.1.3 窗體的方法和語句4.2 控件基礎(chǔ)4.2.1 控件的分類4.2.2 控件的公共屬性4.2.3 焦點與Tab鍵序4.2.4 命令按鈕4.2.5 標簽4.2.6 文本框4.3 選擇性控件4.3.1 單選按鈕及復(fù)選框4.3.2 框架4.3.3 滾動條和計時器4.4 列表框、組合框及文件系統(tǒng)控件4.4.1 列表框4.4.2 組合框4.4.3 文件系統(tǒng)控件4.5 圖形控件和繪圖方法4.5.1 圖片框4.5.2 圖像框4.5.3 線條和形狀控件4.5.4 坐標系統(tǒng)4.5.5 圖形方法4.6 MDI窗體4.6.1 界面樣式4.6.2 多文檔界面4.7 菜單設(shè)計4.7.1 菜單的基本概念4.7.2 菜單編輯器4.7.3 菜單代碼設(shè)計4.7.4 彈出式菜單4.8 工具欄和狀態(tài)欄4.8.1 ActiveX控件簡介4.8.2 工具欄4.8.3 狀態(tài)欄4.9 對話框4.9.1 通用對話框4.9.2 自定義對話框4.1 0鍵盤與鼠標事件4.1 0.1 鍵盤事件4.1 0.2 鼠標事件習題4第5章 過程5.1 通用過程5.1.1 Sub過程5.1.2 Function過程5.2 參數(shù)傳遞5.2.1 按地址傳遞和按值傳遞5.2.2 數(shù)組參數(shù)的傳遞5.2.3 可選參數(shù)和可變參數(shù)5.2.4 對象參數(shù)5.3 過程的嵌套與遞歸調(diào)用5.3.1 過程的嵌套調(diào)用5.3.2 過程的遞歸調(diào)用5.4 變量、過程的作用域5.4.1 變量作用域5.4.2 過程作用域5.4.3 靜態(tài)變量習題5第6章 文件6.1 文件概述6.1.1 文件的分類6.1.2 文件的存取步驟6.2 常用的文件操作語句和函數(shù)6.2.1 常用的文件操作語句6.2.2 常用的文件函數(shù)6.3 文件的訪問6.3.1 順序文件6.3.2 隨機文件6.4 文件系統(tǒng)控件習題6第7章 數(shù)據(jù)庫編程7.1 數(shù)據(jù)庫的基本概念7.2 數(shù)據(jù)庫的建立和維護7.2.1 建立數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)7.2.2 輸入和修改數(shù)據(jù)7.2.3 數(shù)據(jù)庫維護7.3 使用Data對象訪問數(shù)據(jù)庫7.3.1 使用Data控件關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)庫7.3.2 使用Data控件對記錄進行操作7.3.3 在數(shù)據(jù)表中保存圖像信息7.4 使用ADO對象訪問數(shù)據(jù)庫7.4.1 ADO對象7.4.2 使用ADO對象7.5 使用SQL查詢數(shù)據(jù)庫7.5.1 結(jié)構(gòu)化查詢語言(SQL)7.5.2 數(shù)據(jù)窗體設(shè)計器7.5.3 數(shù)據(jù)報表設(shè)計器習題7附錄A程序調(diào)試及錯誤處理A.1 VB程序中的錯誤類型A.2 程序調(diào)試工具A.3 程序調(diào)試方法A.4 錯誤處理附錄B通用心理測試系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)B.1 系統(tǒng)的MVC結(jié)構(gòu)B.2 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計B.2.1 用戶表B.2.2 試卷表B.2.3 試題表B.2.4 測試者表B.2.5 測試結(jié)果表B.3 系統(tǒng)編程B.3.1 建立應(yīng)用程序B.3.2 窗體設(shè)計B.3.3 生成可執(zhí)行文件參考文獻

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