幼兒舞蹈基礎(chǔ)教程（中級(jí)教材）

內(nèi)容概要

　　本套教材所提倡的是寓教于樂(lè)、寓教于舞，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中游戲，在快樂(lè)中探索體驗(yàn)舞蹈的樂(lè)趣，在舞蹈中獲取審美的情感愉悅，同時(shí)讓幼兒在舞蹈游戲的過(guò)程中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，使幼兒的身心得到全面發(fā)展。

書(shū)籍目錄

教程介紹
教學(xué)指導(dǎo)
教程內(nèi)容
一　生活道德篇
　紅綠燈
　拉拉鉤
　粉刷匠
　閃閃紅星
二　形象模仿篇
　兩只老虎
　小蜜蜂
　兩只小象
三　游戲娛樂(lè)篇
　丟手絹
　拍手游戲
　找朋友
　洋娃娃和小熊跳舞
四　想象創(chuàng)造篇
　夜精靈
　森林狂想曲
五　綜合表演篇
　芭比和精靈
　小螺號(hào)
六　親子互動(dòng)篇
　我和爸爸做運(yùn)動(dòng)
　小幫手
　小司機(jī)
幼兒基訓(xùn)游戲
　地面練習(xí)
　中間練習(xí)
教學(xué)計(jì)劃
后記　淺析幼兒舞蹈的美育意義

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   丟手絹 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在愉快的歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律性，在游戲過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行互助團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的教育，使他們懂得珍惜友情。 2.通過(guò)左右擺動(dòng)身體動(dòng)律配合拍手、擺手和踏步，訓(xùn)練幼兒上下身的協(xié)調(diào)能力。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 1.教具：彩色手絹。 2.游戲：丟手絹。 3.兒歌：《丟手絹》。 授課建議 1.上課形式：集體授課。 2.建議課時(shí)：4課時(shí)。 教學(xué)方法 1.課前引導(dǎo) 在教學(xué)過(guò)程中，教師先帶著幼兒做丟手絹的游戲，之后再慢慢把動(dòng)作帶進(jìn)去，讓幼兒主動(dòng)提出建議，分擔(dān)責(zé)任，引導(dǎo)幼兒感受合作成果。在此過(guò)程中，幼兒的責(zé)任意識(shí)、交往能力、合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了提高，這樣比較有利于教學(xué)工作順利進(jìn)行。 2.易出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法 容易過(guò)于游戲化，而失去了規(guī)范性，教師要時(shí)常提示動(dòng)作的要求與要領(lǐng)。 附：兒歌 丟手絹 丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。

圖書(shū)封面

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