出版時(shí)間:2010-7 出版社:高等教育出版社 作者:王英杰,陳礁 著 頁(yè)數(shù):164
前言
本書(shū)是中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材,經(jīng)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過(guò)。本書(shū)是依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱”,并參照相關(guān)的最新國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)而成的。本書(shū)是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械大類的專業(yè)基礎(chǔ)課程教材,通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生掌握必備的金屬材料、熱處理、金屬加工工藝的知識(shí)與技能。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教理念,吸收企業(yè)技術(shù)人員參與教材編寫(xiě),緊密結(jié)合工作崗位;選取的案例貼近生活、貼近生產(chǎn)實(shí)際;將創(chuàng)新理念貫徹到內(nèi)容選取、教材體例等方面?! ”緯?shū)配套有豐富的教學(xué)資源,主要有《金屬加工與實(shí)訓(xùn)練習(xí)冊(cè)》)(附題庫(kù)光盤(pán))、《金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)》(附光盤(pán)),并提供了包括網(wǎng)絡(luò)課程、電子教案、多媒體課件、多媒體素材庫(kù)、習(xí)題庫(kù)等網(wǎng)上教學(xué)資源?! ”緯?shū)堅(jiān)持教學(xué)大綱對(duì)“課程教學(xué)目標(biāo)”的定位,在編寫(xiě)時(shí)努力貫徹教學(xué)改革的有關(guān)精神,嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)大綱的要求,努力體現(xiàn)以下特色: 1.立足職業(yè)教育,突出實(shí)用性和指導(dǎo)性 ?。?)教材編寫(xiě)內(nèi)容緊扣教學(xué)大綱要求,定位科學(xué)、合理、準(zhǔn)確,力求降低理論知識(shí)點(diǎn)的難度;正確處理好知識(shí)、能力和素質(zhì)三者之間的關(guān)系,保證學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者需要;以就業(yè)為導(dǎo)向,既突出學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng),又保證學(xué)生掌握必備的基本理論知識(shí),使學(xué)生達(dá)到既能有操作技能,又懂得基本的操作原理知識(shí),如在鍛壓知識(shí)介紹中要讓學(xué)生明白“為什么要趁熱打鐵?”,實(shí)現(xiàn)“練”有所思,“學(xué)”有所悟;貫徹課程建設(shè)綜合化思想,合理協(xié)調(diào)基礎(chǔ)理論知識(shí)與基本技能之間的密切關(guān)系,盡量將不同的知識(shí)有機(jī)地連貫起來(lái),培養(yǎng)一專多能、復(fù)合型人才,體現(xiàn)學(xué)生的“柔性”發(fā)展需要,更好地適應(yīng)學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的轉(zhuǎn)崗需要以及二次就業(yè)需要,適應(yīng)終身學(xué)習(xí)需要,為學(xué)生工作后進(jìn)一步發(fā)展奠定必要的基本知識(shí)與基本技能?! 。?)教材內(nèi)容立足體現(xiàn)為機(jī)械大類各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù),注重“通用性教學(xué)內(nèi)容”與“特殊性教學(xué)內(nèi)容”的協(xié)調(diào)配置,體現(xiàn)出新編教材對(duì)機(jī)械大類各不同專業(yè)既有“統(tǒng)一性”要求,又有選擇上的“靈活性”或“差異性”,盡量滿足不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)需要。例如,金屬材料的力學(xué)性能、金屬材料的分類與應(yīng)用、熱處理知識(shí)、冷加工基本方法等應(yīng)體現(xiàn)為“通用性教學(xué)內(nèi)容”,適應(yīng)大多數(shù)專業(yè)的教學(xué)需要,而熱處理、鑄造、鍛壓、焊接及冷加工中技能部分則應(yīng)體現(xiàn)為“特殊性教學(xué)內(nèi)容”,適應(yīng)個(gè)別專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方向?! 。?)教材內(nèi)容通俗易懂、標(biāo)準(zhǔn)新、內(nèi)容新、指導(dǎo)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)。盡可能多地介紹現(xiàn)場(chǎng)金屬加工工藝流程(如典型零件:軸、銷、套、齒輪、滾動(dòng)軸承、彈簧、常用工具、常用刀具、常見(jiàn)模具、缸體、支承件等)相關(guān)設(shè)備及零件,突出實(shí)踐性和指導(dǎo)性,拉近現(xiàn)場(chǎng)與課堂教學(xué)的距離,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。
內(nèi)容概要
《金屬加工與實(shí)訓(xùn):基礎(chǔ)常識(shí)與技能訓(xùn)練》是依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱”,并參照相關(guān)的最新國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范中有關(guān)要求編寫(xiě)而成的?! 督饘偌庸づc實(shí)訓(xùn):基礎(chǔ)常識(shí)與技能訓(xùn)練》主要內(nèi)容包括:金屬材料的力學(xué)性能,常用工程材料,鋼的熱處理,金屬熱加工基礎(chǔ),金屬冷加工基礎(chǔ)。與《金屬加工與實(shí)訓(xùn):基礎(chǔ)常識(shí)與技能訓(xùn)練》配套研發(fā)了金屬加工與實(shí)訓(xùn)課程立體化教學(xué)資源,主要有《金屬加工與實(shí)訓(xùn)練習(xí)冊(cè)》(附題庫(kù)光盤(pán))、《金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)》(附光盤(pán)),并提供了包括網(wǎng)絡(luò)課程、電子教案、多媒體課件、多媒體素材庫(kù)、習(xí)題庫(kù)等豐富的網(wǎng)上教學(xué)資源。 《金屬加工與實(shí)訓(xùn):基礎(chǔ)常識(shí)與技能訓(xùn)練》可作為中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教材,也可作為崗位培訓(xùn)教材。
書(shū)籍目錄
緒論第1章 金屬材料的力學(xué)性能第一節(jié) 金屬材料的強(qiáng)度與塑性第二節(jié) 金屬材料的硬度第三節(jié) 金屬材料的韌性第四節(jié) 金屬材料的疲勞強(qiáng)度第2章 常用工程材料第一節(jié) 非合金鋼、低合金鋼和合金鋼第二節(jié) 鑄鐵第三節(jié) 非鐵金屬第四節(jié) 新型工程材料簡(jiǎn)介第3章 鋼的熱處理第一節(jié) 熱處理概述第二節(jié) 退火與正火第三節(jié) 淬火與回火第四節(jié) 時(shí)效第五節(jié) 表面熱處理與化學(xué)熱處理第六節(jié) 熱處理新技術(shù)簡(jiǎn)介第4章 金屬熱加工基礎(chǔ)第一節(jié) 鑄造第二節(jié) 鍛壓第三節(jié) 焊接第5章 金屬冷加工基礎(chǔ)第一節(jié) 金屬切削加工基礎(chǔ)第二節(jié) 金屬切削機(jī)床的分類及應(yīng)用第三節(jié) 特種加工與先進(jìn)加工技術(shù)第四節(jié) 零件生產(chǎn)過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí)附錄 中國(guó)與外國(guó)常用鋼鐵材料牌號(hào)對(duì)照參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
(1)床身 床身是車床的基礎(chǔ)零件,用來(lái)支承和連接其他部件。車床上所有的部件均利用床身來(lái)獲得準(zhǔn)確的相對(duì)位置和相互間的位移,刀架和尾座可沿床身上的導(dǎo)軌移動(dòng)?! 。?)主軸箱 主軸箱固定在床身的左端,箱內(nèi)裝有主軸部件和主運(yùn)動(dòng)變速機(jī)構(gòu),又稱為床頭箱或主變速箱。通過(guò)改變主軸箱外部操縱手柄的位置,可以使主軸獲得不同的轉(zhuǎn)速。主軸右端可安裝卡盤(pán)等附件,內(nèi)表面是莫氏錐孔,用以安裝頂尖,支持軸類零件。變速機(jī)構(gòu)安裝在主軸箱內(nèi),由電動(dòng)機(jī)通過(guò)帶傳動(dòng)經(jīng)主軸箱齒輪變速后,帶動(dòng)齒輪主軸轉(zhuǎn)動(dòng)。 ?。?)進(jìn)給箱 進(jìn)給箱安裝在床身的左前側(cè),是改變車刀進(jìn)給量、傳遞進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的變速機(jī)構(gòu)。通過(guò)改變進(jìn)給箱外部手柄的位置,可以使光杠和絲杠得到不同的轉(zhuǎn)速,再分別通過(guò)光杠和絲杠將運(yùn)動(dòng)傳遞給刀架?! 。?)刀架 刀架用來(lái)夾持車刀,并使其作縱向、橫向或斜向移動(dòng)。刀架安裝在小滑板上,用來(lái)夾持車刀;小滑板裝在轉(zhuǎn)盤(pán)上,可沿轉(zhuǎn)盤(pán)上導(dǎo)軌作短距離移動(dòng);轉(zhuǎn)盤(pán)可帶動(dòng)刀架在中滑板上順時(shí)針或逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度;中滑板可在床鞍(大拖板)的橫向?qū)к壣献鞔怪庇诖采淼臋M向移動(dòng);床鞍可沿床身的導(dǎo)軌作縱向移動(dòng)?! 。?)尾座 尾座安裝在床身導(dǎo)軌的右端,用來(lái)支承工件或裝夾鉆頭、鉸刀等,進(jìn)行外圓及孔加工。尾座可根據(jù)工作需要沿床身導(dǎo)軌進(jìn)行位置調(diào)節(jié)、橫向移動(dòng),用來(lái)加工錐體等?! 。?)絲杠 絲杠用于車螺紋加工,可以將進(jìn)給箱的運(yùn)動(dòng)傳給溜板箱?! 。?)光杠 光杠用于一般的車削加工,進(jìn)給時(shí)可將進(jìn)給箱的運(yùn)動(dòng)傳給溜板箱。 ?。?)溜板箱 溜板箱裝在床鞍的下面,是縱向進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和橫向進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的分配機(jī)構(gòu),通過(guò)溜板箱將光杠或絲杠的轉(zhuǎn)動(dòng)變?yōu)榛宓囊苿?dòng)。溜板箱上裝有各種操縱手柄及按鈕,可以方便地選擇縱向機(jī)動(dòng)進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的接通、斷開(kāi)及變向。溜板箱內(nèi)設(shè)有連鎖裝置,可以避免光杠和絲杠同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)?! ?.車床的傳動(dòng)路線 車床的傳動(dòng)路線是指從電動(dòng)機(jī)到機(jī)床主軸或刀架之間的運(yùn)動(dòng)路線。圖5-19所示為cA6140型臥式車床的傳動(dòng)路線圖。CA6140型臥式車床有兩條傳動(dòng)路線:一路是主運(yùn)動(dòng)傳動(dòng),另~路是進(jìn)給運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)。
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