數(shù)學

出版時間:2010-1  出版社:高等教育出版社  作者:李廣全 編  頁數(shù):116  

前言

  本套教材是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》(以下簡稱“教學大綱”)編寫的。教材堅持“教學大綱”對“課程教學目標”的定位。根據(jù)“教學大綱”中“基礎模塊”、“職業(yè)模塊”、“拓展模塊”的教學內(nèi)容結構劃分,本套教材相應的分成《數(shù)學》(基礎模塊)(上、下冊)、《數(shù)學》(職業(yè)模塊)(分為“工科類”和“財經(jīng)、商貿(mào)與服務類”兩種)和《數(shù)學》(拓展模塊)。每冊教材都配備了教學參考書、學習與訓練(供學生使用)、助教光盤和助學光盤。教材內(nèi)容的選取嚴格按照“教學大綱”規(guī)定的“教學內(nèi)容與要求”,遵循“教學大綱”對認知要求和技能與能力的規(guī)定。  本書是《數(shù)學(職業(yè)模塊工科類)》,主要體現(xiàn)了以下編寫特色:  1.突出基礎性。在保證科學性的基礎上,不刻意追求學科體系的完整性,弱化純形式化的理論推導與證明,注重基本概念的理解、基本數(shù)學方法的掌握與實際應用的介紹?! ?.突出職業(yè)性。從職業(yè)崗位與相關專業(yè)的實際教學需求出發(fā),選擇與生產(chǎn)崗位相關的素材,與職業(yè)崗位的數(shù)學實際應用相結合,體現(xiàn)數(shù)學知識在職業(yè)生涯中的應用?! ?.體現(xiàn)普及性教育的特征。從學生實際狀況出發(fā),精選出學生所能夠理解和接受的,適合中等職業(yè)教育層次的實際應用案例,結合中等職業(yè)學校學生的年齡特征和心理特點,精心進行設計。從學生學過的知識中,提出問題,通過引申、拓展來講解新知識?! ?.體現(xiàn)分層教學的思想??紤]到學生基礎及所學專業(yè)的差異性,教材在部分章節(jié)中,安排了標有“*”的例題與習題,以適應不同層次學生的需求?! ?.體現(xiàn)時代特征。落實“教學大綱”對計算器使用的要求,做好相關知識點與“計算器使用”的整合?! ?.版式編排規(guī)范、活潑,語言文字簡潔、準確、流暢、通俗易懂、富有趣味性。數(shù)學符號的使用嚴格執(zhí)行國家有關的技術標準和規(guī)定。

內(nèi)容概要

  《數(shù)學(職業(yè)模塊 工科類)》努力體現(xiàn)中等職業(yè)教育“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針。教材突出職業(yè)性,選擇與生產(chǎn)崗位相關的素材,與職業(yè)崗位的數(shù)學實際應用相結合,體現(xiàn)數(shù)學知識在職業(yè)中的應用,創(chuàng)造良好的職業(yè)教育氛圍,培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。體現(xiàn)時代特征,相關知識點與計算器的使用相整合,另一方面落實大綱對計算機軟件的使用要求,開發(fā)相關的教學軟件(如函數(shù)作圖軟件、統(tǒng)計軟件等),同時注重利用通用軟件“Excel”的強大功能,方便師生使用(如作函數(shù)圖像,解線性規(guī)劃問題等)。教材安排了標有“+”的例題,適應不同層次學生的需求,體現(xiàn)分層教學的思想。文字簡明、準確、通暢,符號規(guī)范。配套完整,注意與基礎模塊的銜接?! ”咎捉滩氖侵械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》(簡稱“教學大綱”)編寫,經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。教材堅持“教學大綱”對“課程教學目標”的定位。教材內(nèi)容的選取嚴格遵循“教學大綱”對認知要求和技能與能力要求的規(guī)定?! 「鶕?jù)“教學大綱”對教材內(nèi)容結構的規(guī)定,本套教材分為基礎模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊。職業(yè)模塊分為工科類和財經(jīng)、商貿(mào)與服務類兩大類,《數(shù)學(職業(yè)模塊 工科類)》是職業(yè)模塊工科類,內(nèi)容包括:三角計算及其應用、坐標變換與參數(shù)方程、復數(shù)及其應用、邏輯代數(shù)初步、算法與程序框圖?!  稊?shù)學(職業(yè)模塊 工科類)》同步配備供教師使用的《數(shù)學教學參考書》和供學生使用的

書籍目錄

第1章 三角計算及其應用1.1 兩角和與差的余弦公式與正弦公式/21.2 正弦型函數(shù)/81.3 正弦定理與余弦定理/151.4 應用舉例/22復習題1/31閱讀與欣賞:由對刀誤差所產(chǎn)生的加工誤差的計算/33第2章 坐標變換與參數(shù)方程2.1 坐標軸的平移與旋轉/362.2 參數(shù)方程/402.3 應用舉例/45復習題2/49閱讀與欣賞:極坐標系與螺線/49第3章 復數(shù)及其應用3.1 復數(shù)的概念/543.2 復數(shù)的運算/623.3 應用舉例/70復習題3/73閱讀與欣賞:復數(shù)的由來與發(fā)展/74第4章 邏輯代數(shù)初步4.1 二進制/784.2 邏輯變量/824.3 邏輯圖與邏輯代數(shù)的運算律/864.4 卡諾圖及其應用/894.5 應用舉例/95復習題4/98閱讀與欣賞:布爾/99第5章 算法與程序框圖5.1 算法,1025.2 程序框圖/1075.3 應用舉例/112復習題5/114閱讀與欣賞:利用“二分法”求方程的近似解/115

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