計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

出版時間:2009-7  出版社:高等教育出版社  作者:黃國興,周南岳,張巍 編  頁數(shù):241  

前言

  當今社會是信息化社會,人類將面臨一個基于網(wǎng)絡(luò)的全球性競爭平臺,計算機技術(shù)日新月異,信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到人們工作、學習、生活的方方面面,缺乏對信息技術(shù)的基本應(yīng)用能力,就有可能成為21世紀的新“文育”。中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程作為培養(yǎng)學生在未來生活及工作中應(yīng)用計算機技能的重要基礎(chǔ)課程,對學生未來的職業(yè)生涯和發(fā)展具有非常重要的意義。教材編寫目標本教材是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學大綱”(以下簡稱“教學大綱”)編寫,教材內(nèi)容培養(yǎng)學生利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的能力,使學生能夠根據(jù)職業(yè)需求,運用計算機技術(shù)獲取、處理、分析和發(fā)布信息,為學生利用計算機學習其他課程打下基礎(chǔ),逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學習習慣,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和團隊協(xié)作意識。同時,使學生樹立知識產(chǎn)權(quán)意識,了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī),自覺抵制不良信息,依法進行信息技術(shù)活動。教材內(nèi)容組成本教材根據(jù)“教學大綱”要求,以Windows Vista為操作系統(tǒng)平臺,以O(shè)ffice2007為軟件版本安排學習內(nèi)容。本教材將“教學大綱”中的基礎(chǔ)模塊和職業(yè)模塊的內(nèi)容有機地融合在一起,教材中打*號的內(nèi)容為“教學大綱”中建議的選學內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)的使用、因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用、文字處理軟件應(yīng)用、電子表格處理軟件應(yīng)用、多媒體軟件應(yīng)用、演示文稿軟件應(yīng)用。教材編寫特點本教材主要編寫人員為教育部2009年“教學大綱”制定專家組負責人,在教材編寫中,將當前教學改革的有關(guān)精神,以及“教學大綱”提出的教學內(nèi)容要求,與學校實際教學情況相結(jié)合,貫徹以就業(yè)為導向,緊貼社會對高素質(zhì)勞動者掌握計算機技術(shù)的要求,以學生為本,倡導全面發(fā)展,并適應(yīng)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,加強教材內(nèi)容與實際生產(chǎn)、生活的聯(lián)系?! 〗滩膬?nèi)容采用主題引導,任務(wù)驅(qū)動。各教學模塊都設(shè)計了若干與學生學習、生活和即將從事的職業(yè)工作接近的、有實際意義的具體任務(wù),把理論知識與實踐技能有機融合,通過“做中學”,使學生學會和掌握相關(guān)的知識和技能,培養(yǎng)學生綜合運用信息技術(shù)的能力。教材中還穿插了一些“提示”、“討論與學習”、“體驗與探索”等小欄目,幫助學生解決日常操作中的常見問題,引導學生動腦思考,自主進行拓展訓練。教材內(nèi)容的選取還注意了計算機技術(shù)的快速發(fā)展,具有前瞻性。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式符合學生的認知特點,圖文并茂、生動有趣,能激發(fā)學生的學習興趣。

內(nèi)容概要

  《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含職業(yè)模塊)(Windows Vista+Office 2007)》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學大綱”編寫,經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。主要內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)的使用、因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用、文字處理軟件應(yīng)用、電子表格處理軟件應(yīng)用、多媒體軟件應(yīng)用、演示文稿軟件應(yīng)用。本教材所附光盤除提供教材中所有案例的素材文件外,還加強了對教學中“考核與評價”環(huán)節(jié)的支持,通過光盤所附軟件可以很方便地幫助教師考核和記錄學生平時的各種表現(xiàn)及階段成績。《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含職業(yè)模塊)(Windows Vista+Office 2007)》同時配套學習卡資源,考慮學生獲得“雙證”的需求,教材內(nèi)容的組織參照教育部全國計算機等級考試等考綱的要求,以方便參加有關(guān)考試的學校組織教學。本教材吸收了國際著名IT廠商微軟公司近年來的先進技術(shù)及教育資源,學生通過學習可以掌握先進的IT技術(shù),可以選擇參加微軟相關(guān)認證考試。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識初步了解計算機解剖微型計算機連接計算機及其常用設(shè)備學會使用鍵盤認識信息安全與知識產(chǎn)權(quán)實訓項目 個人計算機組裝自我評價表習題一第2章 操作系統(tǒng)的使用初知Windows Vista中文錄入管理Windows Vista管理與應(yīng)用Windows Vista系統(tǒng)維護實訓項目1 操作系統(tǒng)的安裝、優(yōu)化與備份實訓項目2 文字錄入訓練自我評價表二習題二第3章 因特網(wǎng)(Inlernet)應(yīng)用接取網(wǎng)絡(luò)信息使用常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實訓項目1 組建家庭網(wǎng)絡(luò)實訓項目2 個人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建自我評價表三習題三初步使用Word2007設(shè)置文檔格式……第5章 電子表格處理軟件應(yīng)用第6章 多媒體軟件應(yīng)用第7章 演示文稿軟件應(yīng)用

章節(jié)摘錄

  1.信息安全  信息安全是指信息網(wǎng)絡(luò)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運行,信息服務(wù)不中斷它是一門涉及計算機科學、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學、數(shù)論、信息論等多個學科的綜合性學科?! ⌒畔踩旧戆ǖ姆秶艽螅蟮絿?、軍事、政治等機密安全;小范圍包括防范商業(yè)機密泄露、防范青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息安全體系是保證信息安全的關(guān)鍵,包括計算機安全操作系統(tǒng)、各種安全協(xié)議、安全機制(數(shù)字簽名、信息認證、數(shù)據(jù)加密等),直至安全系統(tǒng),其中任何一個安全漏洞便可以威脅全局安全。信息安全服務(wù)至少應(yīng)該包括支持信息網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)的基本理論,以及基于新一代信息網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)體系結(jié)構(gòu)。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    計算機應(yīng)用基礎(chǔ) PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7