計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

前言

　　當(dāng)今社會(huì)是信息化社會(huì)，人類將面臨一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的全球性競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異，信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，缺乏對(duì)信息技術(shù)的基本應(yīng)用能力，就有可能成為21世紀(jì)的新“文育”。中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程作為培養(yǎng)學(xué)生在未來生活及工作中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技能的重要基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生未來的職業(yè)生涯和發(fā)展具有非常重要的意義。教材編寫目標(biāo)本教材是中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材，依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱”（以下簡(jiǎn)稱“教學(xué)大綱”）編寫，教材內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力，使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取、處理、分析和發(fā)布信息，為學(xué)生利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)其他課程打下基礎(chǔ)，逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。同時(shí)，使學(xué)生樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，了解并能夠遵守社會(huì)公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進(jìn)行信息技術(shù)活動(dòng)。教材內(nèi)容組成本教材根據(jù)“教學(xué)大綱”要求，以Windows Vista為操作系統(tǒng)平臺(tái)，以O(shè)ffice2007為軟件版本安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。本教材將“教學(xué)大綱”中的基礎(chǔ)模塊和職業(yè)模塊的內(nèi)容有機(jī)地融合在一起，教材中打*號(hào)的內(nèi)容為“教學(xué)大綱”中建議的選學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)的使用、因特網(wǎng)（Internet）應(yīng)用、文字處理軟件應(yīng)用、電子表格處理軟件應(yīng)用、多媒體軟件應(yīng)用、演示文稿軟件應(yīng)用。教材編寫特點(diǎn)本教材主要編寫人員為教育部2009年“教學(xué)大綱”制定專家組負(fù)責(zé)人，在教材編寫中，將當(dāng)前教學(xué)改革的有關(guān)精神，以及“教學(xué)大綱”提出的教學(xué)內(nèi)容要求，與學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況相結(jié)合，貫徹以就業(yè)為導(dǎo)向，緊貼社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的要求，以學(xué)生為本，倡導(dǎo)全面發(fā)展，并適應(yīng)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)教材內(nèi)容與實(shí)際生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。　　教材內(nèi)容采用主題引導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)。各教學(xué)模塊都設(shè)計(jì)了若干與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和即將從事的職業(yè)工作接近的、有實(shí)際意義的具體任務(wù)，把理論知識(shí)與實(shí)踐技能有機(jī)融合，通過“做中學(xué)”，使學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用信息技術(shù)的能力。教材中還穿插了一些“提示”、“討論與學(xué)習(xí)”、“體驗(yàn)與探索”等小欄目，幫助學(xué)生解決日常操作中的常見問題，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考，自主進(jìn)行拓展訓(xùn)練。教材內(nèi)容的選取還注意了計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，具有前瞻性。教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，圖文并茂、生動(dòng)有趣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

內(nèi)容概要

　　《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含職業(yè)模塊）（Windows Vista+Office 2007）》是中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材，依據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱”編寫，經(jīng)全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過。主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)的使用、因特網(wǎng)（Internet）應(yīng)用、文字處理軟件應(yīng)用、電子表格處理軟件應(yīng)用、多媒體軟件應(yīng)用、演示文稿軟件應(yīng)用。本教材所附光盤除提供教材中所有案例的素材文件外，還加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)中“考核與評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)的支持，通過光盤所附軟件可以很方便地幫助教師考核和記錄學(xué)生平時(shí)的各種表現(xiàn)及階段成績(jī)?！队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含職業(yè)模塊）（Windows Vista+Office 2007）》同時(shí)配套學(xué)習(xí)卡資源，考慮學(xué)生獲得“雙證”的需求，教材內(nèi)容的組織參照教育部全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等考綱的要求，以方便參加有關(guān)考試的學(xué)校組織教學(xué)。本教材吸收了國(guó)際著名IT廠商微軟公司近年來的先進(jìn)技術(shù)及教育資源，學(xué)生通過學(xué)習(xí)可以掌握先進(jìn)的IT技術(shù)，可以選擇參加微軟相關(guān)認(rèn)證考試。

書籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)初步了解計(jì)算機(jī)解剖微型計(jì)算機(jī)連接計(jì)算機(jī)及其常用設(shè)備學(xué)會(huì)使用鍵盤認(rèn)識(shí)信息安全與知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝自我評(píng)價(jià)表習(xí)題一第2章 操作系統(tǒng)的使用初知Windows Vista中文錄入管理Windows Vista管理與應(yīng)用Windows Vista系統(tǒng)維護(hù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1 操作系統(tǒng)的安裝、優(yōu)化與備份實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目2 文字錄入訓(xùn)練自我評(píng)價(jià)表二習(xí)題二第3章 因特網(wǎng)（Inlernet）應(yīng)用接取網(wǎng)絡(luò)信息使用常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1 組建家庭網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目2 個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建自我評(píng)價(jià)表三習(xí)題三初步使用Word2007設(shè)置文檔格式……第5章 電子表格處理軟件應(yīng)用第6章 多媒體軟件應(yīng)用第7章 演示文稿軟件應(yīng)用

章節(jié)摘錄

　　1.信息安全　　信息安全是指信息網(wǎng)絡(luò)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運(yùn)行，信息服務(wù)不中斷它是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多個(gè)學(xué)科的綜合性學(xué)科?！　⌒畔踩旧戆ǖ姆秶艽?，大到國(guó)家、軍事、政治等機(jī)密安全；小范圍包括防范商業(yè)機(jī)密泄露、防范青少年對(duì)不良信息的瀏覽、個(gè)人信息的泄露等。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息安全體系是保證信息安全的關(guān)鍵，包括計(jì)算機(jī)安全操作系統(tǒng)、各種安全協(xié)議、安全機(jī)制（數(shù)字簽名、信息認(rèn)證、數(shù)據(jù)加密等），直至安全系統(tǒng)，其中任何一個(gè)安全漏洞便可以威脅全局安全。信息安全服務(wù)至少應(yīng)該包括支持信息網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)的基本理論，以及基于新一代信息網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)體系結(jié)構(gòu)。

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