攝影

出版時間:2009-8  出版社:高等教育出版社  作者:張小綱  頁數(shù):279  

內(nèi)容概要

  《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:攝影(第2版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,是原“十五”國家級規(guī)劃教材《攝影》的修訂版。  攝影作為一種世界性的視覺語言,全面、真實、客觀地記錄與反映著人類的進步與時代的變遷,其對于傳承人類文明,增進溝通與理解,促進科技進步與文化繁榮之意義是毋庸置疑的?! ∪珪源罅繉嶋H案例為載體,從基礎(chǔ)攝影到專題攝影,從技術(shù)層面到藝術(shù)層面,從技能訓(xùn)練到素質(zhì)培養(yǎng),從傳統(tǒng)攝影器材及操作要領(lǐng)到現(xiàn)代數(shù)碼攝影與后期處理,從攝影曝光與用光技巧到攝影構(gòu)圖與表現(xiàn)技巧,構(gòu)建出一個完整的教學(xué)設(shè)計方案,凸顯以創(chuàng)新能力、應(yīng)用能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)理念。  本書可作為藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)高等應(yīng)用型、技能型人才的教學(xué)用書,也可作為廣大攝影愛好者的參考讀物。

作者簡介

  張小綱,1982年至1998年期間,任教于湖南師范大學(xué)美術(shù)系,主要從事高等美術(shù)教育研究與美術(shù)創(chuàng)作實踐,先后任教研室主任、系主任等職。出版專著、教材11部;作品分別入選第六、七、八、九屆全國美展、中國藝術(shù)大展等國家級展覽,并多次獲獎。曾在海內(nèi)外舉辦十一次個展及聯(lián)展,作品先后為國家美術(shù)館、博物館和海外收藏機構(gòu)收藏。  1998年起任職于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,專注于高職藝術(shù)設(shè)計教育研究,先后任藝術(shù)設(shè)計學(xué)院副院長、院長等職。與所帶領(lǐng)的團隊在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)體系建設(shè)諸方面進行了大量、有益的探索。其個人研究興趣涉及視覺藝術(shù)的多個領(lǐng)域?! ‖F(xiàn)為教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、中國美術(shù)家協(xié)會會員,教授、國家一級美術(shù)師。

書籍目錄

第一章 攝影的誕生與發(fā)展學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 攝影的誕生第二節(jié) 攝影的發(fā)展第三節(jié) 攝影的特點、功能及分類本章小結(jié)思考練習(xí)參考閱讀書目第二章 攝影器材及操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 膠片照相機的種類第二節(jié) 膠片照相機的構(gòu)造與使用第三節(jié) 照相機上常用的字母和符號第四節(jié) 照相機的輔助器材第五節(jié) 照相機的維護與保養(yǎng)本章小結(jié)思考練習(xí)實訓(xùn)項目第三章 攝影鏡頭與景深學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 攝影鏡頭的構(gòu)造與性能第二節(jié) 攝影鏡頭的種類與使用第三節(jié) 景深的原理及影響景深的因素第四節(jié) 超焦距及其用法本章小結(jié)思考練習(xí)實訓(xùn)項目第四章 感光膠卷與照片放大學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 膠卷的種類第二節(jié) 膠卷的性能第三節(jié) 黑白照片的常規(guī)放大第四節(jié) 黑白照片的特技放大第五節(jié) 彩色照片的印制與放大本章小結(jié)思考練習(xí)實訓(xùn)項目第五章 數(shù)碼攝影與后期處理學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 數(shù)碼相機第二節(jié) 數(shù)碼攝影的特性與相機的使用第三節(jié) 數(shù)碼圖像的欣賞與輸出第四節(jié) 數(shù)碼圖像的后期處理本章小結(jié)思考練習(xí)實訓(xùn)項目第六章 攝影曝光與用光技巧學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 曝光模式與曝光技巧第二節(jié) 自然光的運用第三節(jié) 人造光的運用第四節(jié) 混合光的運用本章小結(jié)思考練習(xí)實訓(xùn)項目第七章 攝影構(gòu)圖與表現(xiàn)技巧學(xué)習(xí)目標第一節(jié) 構(gòu)圖的基本概念第二節(jié) 構(gòu)圖的作用及特點第三節(jié) 拍攝角度的選擇第四節(jié) 攝影構(gòu)圖的基本原則本章小結(jié)

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