廣告設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校廣告專(zhuān)業(yè)系列教材：廣告設(shè)計(jì)（附光盤(pán)1張）》立足于新世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)教育的改革，將藝術(shù)理論與技能培訓(xùn)融會(huì)貫通，從內(nèi)容選材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)配套等方面突出藝術(shù)院校教育的特點(diǎn)，是一套既有系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究成果，又貼近當(dāng)下設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐的權(quán)威教材。本套教材分別從不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，系統(tǒng)而完整地講解了設(shè)計(jì)的基本概念、表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)流程，并配合千余套國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例，指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)。

書(shū)籍目錄

第一章  認(rèn)識(shí)好廣告第一節(jié)  心中的坐標(biāo)一、為什么是戛納國(guó)際廣告節(jié)二、廣告的標(biāo)準(zhǔn)：讓人動(dòng)心三、原創(chuàng)性、震撼性、相關(guān)性四、中國(guó)廣告人的第一枚金獅獎(jiǎng)第二節(jié)  九個(gè)大獎(jiǎng)作品的先導(dǎo)作用一、極其“簡(jiǎn)潔”的大獎(jiǎng)作品二、歷屆評(píng)比“意見(jiàn)最為一致”的大獎(jiǎng)作品三、“做溝通”的大獎(jiǎng)作品四、“做感覺(jué)”的兩個(gè)大獎(jiǎng)作品五、“極具個(gè)性”的大獎(jiǎng)作品六、“改變消費(fèi)觀(guān)”的大獎(jiǎng)作品七、“從消費(fèi)者角度出發(fā)”的大獎(jiǎng)作品八、具有“公眾意識(shí)導(dǎo)向”的大獎(jiǎng)作品第三節(jié)  戛納大獎(jiǎng)作品給我們的啟示一、將時(shí)代性與貼近生活作為廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)二、缺少藝術(shù)性的廣告作品不會(huì)帶來(lái)視覺(jué)震撼三、中國(guó)廣告需要在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下發(fā)揮作用四、吸納別人的經(jīng)驗(yàn)重要，表述自己比吸納別人的經(jīng)驗(yàn)更重要第二章  公益廣告、品牌廣告概說(shuō)第一節(jié)  公益廣告一、公益廣告定義二、公益?zhèn)鞑纱笕蝿?wù)三、有效運(yùn)用公益?zhèn)鞑シ绞剿?、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳播實(shí)踐第二節(jié)  品牌廣告一、品牌廣告定義二、理解品牌三、品牌觀(guān)念四、戰(zhàn)略觀(guān)念五、品牌領(lǐng)導(dǎo)六、評(píng)價(jià)品牌的四個(gè)要素七、品牌資產(chǎn)第三節(jié)  品牌創(chuàng)意的七個(gè)要素第三章  創(chuàng)意執(zhí)行七步驟第一節(jié)  步驟一——建立先進(jìn)廣告觀(guān)一、傳統(tǒng)廣告觀(guān)與新銳廣告觀(guān)的區(qū)別二、品牌廣告的行為要求第二節(jié)  步驟二——尋找大創(chuàng)意概念一、品牌概念與大創(chuàng)意概念二、尋找大創(chuàng)意三、大創(chuàng)意控制下的創(chuàng)意作品第三節(jié)  步驟三——廣告質(zhì)量的判斷一、品牌成長(zhǎng)的故事（耐克、大眾）72則二、從發(fā)布在身邊的品牌廣告，看品牌戰(zhàn)略作為第四節(jié)  步驟四——思維訓(xùn)練的方法一、一個(gè)概念的放射性思維二、頭腦風(fēng)暴演繹三、思維導(dǎo)圖概念提取及課堂訓(xùn)練四、學(xué)生思維導(dǎo)圖作業(yè)35例第五節(jié)  步驟五——創(chuàng)意表現(xiàn)的執(zhí)行一、努力提高審美水平二、審美觀(guān)不是與生俱來(lái)的三、廣告設(shè)計(jì)作業(yè)步驟四、作業(yè)過(guò)程的四次亮相確保進(jìn)度五、草圖階段及“第一次總匯”六、備圖階段及“第二次總匯”七、完稿階段及“第三次總匯”第六節(jié)  步驟六——做檢測(cè)一、換位思考二、創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)撰寫(xiě)范例三、作業(yè)個(gè)案：根據(jù)“彪馬”創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)完成的小組作業(yè)第七節(jié)  步驟七——講態(tài)度一、開(kāi)放的思維與氣度二、文化在“品牌個(gè)性塑造”中的支柱作用三、藝術(shù)作用于設(shè)計(jì)能豐富品牌個(gè)性風(fēng)貌、提升設(shè)計(jì)審美品位四、“中國(guó)品牌”：你的策略單在哪里？你的品牌概念是什么？五、溝通與價(jià)值觀(guān)六、國(guó)家立場(chǎng)七、中國(guó)品牌的精神與內(nèi)涵一定會(huì)贏得全世界的認(rèn)可與喜愛(ài)第四章  從創(chuàng)意作品到品牌戰(zhàn)略思想第一節(jié)  中國(guó)廣告教育十年中的三個(gè)跨步（1997—2007）第二節(jié)  中國(guó)廣告學(xué)子的全面性起步——第二屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽策劃類(lèi)一等獎(jiǎng)四項(xiàng)作品點(diǎn)評(píng)一、安慶再芬黃梅藝術(shù)劇院營(yíng)銷(xiāo)推廣方案《創(chuàng)新黃梅唱響再芬》二、友基科技2008年廣告策劃案《P客天下繪玩到底》三、高等教育出版社廣告策劃書(shū)《知識(shí)長(zhǎng)河潤(rùn)澤千秋》四、龍之媒讀書(shū)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)與廣告策劃書(shū)《坐井觀(guān)天下》附錄一：廣告設(shè)計(jì)教學(xué)大綱附錄二：廣州美術(shù)學(xué)院全院選修課廣告設(shè)計(jì)六周教學(xué)部署附錄三：廣告設(shè)計(jì)課程第六周小組作業(yè)匯報(bào)評(píng)分表附錄四：廣告設(shè)計(jì)課程最終測(cè)驗(yàn)卷后記

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