經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2009-4  出版社:高等教育出版社  作者:吳傳生  頁數(shù):357  字?jǐn)?shù):430000  
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前言

本書是與吳傳生主編的普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)——微積分》(第二版)相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材,主要面向使用該教材的教師和學(xué)生,同時(shí)也可供報(bào)考經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)研究生的學(xué)生作復(fù)習(xí)之用。近幾年來,我國的高等教育已經(jīng)完成了從精英教育向大眾化教育的轉(zhuǎn)變,教育界和社會(huì)各方面對(duì)高等教育的質(zhì)量十分關(guān)注。我們編寫該配套教材,主要是為了適應(yīng)這種變化的形勢,一方面滿足廣大學(xué)生學(xué)習(xí)微積分課程的需要,期望對(duì)保證和提高微積分課程的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)廣大學(xué)生掌握教學(xué)基本要求起到一種輔導(dǎo)作用;另一方面也是為了滿足不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,利用輔導(dǎo)教材這一比較靈活的形式,對(duì)教材的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和延伸,對(duì)在大眾化教育的形勢下如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才的問題作有益的探討。本書的內(nèi)容按章編寫,基本與教材的章節(jié)同步。每章包括教學(xué)基本要求、典型方法與范例、習(xí)題選解三個(gè)部分。教學(xué)基本要求部分主要是根據(jù)教育部數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的經(jīng)濟(jì)管理類本科生微積分課程的教學(xué)基本要求確定,同時(shí)也根據(jù)教學(xué)實(shí)際作了適當(dāng)?shù)男薷摹Q赜脩T例,按“理解”、“了解”或“掌握”、“會(huì)”的次序表示程度上的差異。典型方法與范例部分是本書的重心所在,它是教師上習(xí)題課和學(xué)生自學(xué)的極好的輔導(dǎo)材料。其特色是:對(duì)內(nèi)容和方法進(jìn)行歸納總結(jié),力圖把基本理論、基本方法、解題技巧、釋疑解難、數(shù)學(xué)應(yīng)用等多方面的教學(xué)要求,融于典型方法與范例之中。范例具有典型性、示范性,有助于讀者舉一反三;范例的選取注重?cái)?shù)學(xué)與實(shí)際應(yīng)用(尤其是經(jīng)濟(jì)應(yīng)用)相結(jié)合,注重對(duì)教材的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和延伸。有些擴(kuò)展內(nèi)容用*號(hào)標(biāo)明。范例中注重分析解題思路,揭示解題規(guī)律,引導(dǎo)讀者思考問題,培養(yǎng)讀者的理性思維能力以及分析問題和解決問題的能力。大多數(shù)例題加以分析和評(píng)注,以開拓思路。習(xí)題選解部分選出了教材中一部分習(xí)題作了習(xí)題解法提要,每章的總習(xí)題是為了學(xué)有余力的學(xué)生和準(zhǔn)備報(bào)考研究生的學(xué)生的需要而編寫的,它們大多數(shù)是一些富有啟發(fā)性的習(xí)題,書中給出了較詳細(xì)的分析和解答。需要指出的是,我們希望讀者認(rèn)真學(xué)習(xí)課程的基本內(nèi)容,先自行思考,自己解題,再與題解進(jìn)行對(duì)照、比較,達(dá)到對(duì)問題的更深刻和更透徹的理解的目的。如果不動(dòng)腦筋獨(dú)立思考,不親自動(dòng)手做題,而是照抄,那是絕對(duì)無益的。

內(nèi)容概要

本書是與吳傳生主編的普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)——微積分》(第二版)相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材,主要面向使用該教材的教師和學(xué)生,同時(shí)也可供報(bào)考經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)研究生的學(xué)生作復(fù)習(xí)之用。    本書的內(nèi)容按章編寫,每章包括教學(xué)基本要求、典型方法與范例、習(xí)題選解三個(gè)部分,基本與教材同步。典型方法與范例部分是本書的重心所在,它是教師上習(xí)題課和學(xué)生自學(xué)的極好的材料。通過對(duì)內(nèi)容和方法進(jìn)行歸納總結(jié),把基本理論、基本方法、解題技巧、釋疑解難、數(shù)學(xué)應(yīng)用等多方面的教學(xué)要求,融于典型方法與范例之中,注重對(duì)教材的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和延伸,注重?cái)?shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)應(yīng)用有機(jī)結(jié)合。習(xí)題選解部分選出了教材中一部分習(xí)題作了習(xí)題解法提要,對(duì)一些富有啟發(fā)性的習(xí)題,給出了較詳細(xì)的分析和解答。    本書內(nèi)容豐富,思路清晰,例題典型,注重分析解題思路,揭示解題規(guī)律,引導(dǎo)讀者思考問題,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及分析問題和解決問題的能力。它是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)微積分課程的一部很好的參考用書。

書籍目錄

第一章 函數(shù)  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、求抽象函數(shù)的表達(dá)式    二、討論函數(shù)的基本性態(tài)    三、函數(shù)關(guān)系的建立  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題1-2 映射與函數(shù)    習(xí)題1-3 復(fù)合函數(shù)與反函數(shù)初等函數(shù)    習(xí)題1-4 函數(shù)關(guān)系的建立    習(xí)題1-5 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的常用函數(shù)  總習(xí)題一第二章 極限與連續(xù)  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、求極限的基本方法    二、無窮小的比較    三、求分段函數(shù)的極限    四、含參數(shù)的函數(shù)的極限    五、極限的定義及其應(yīng)用    六、連續(xù)性的判定    七、求函數(shù)的連續(xù)區(qū)間、間斷點(diǎn)、判別間斷點(diǎn)的類型    八、利用函數(shù)的連續(xù)性定參數(shù)    九、利用函數(shù)的連續(xù)性求極限    十、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)的簡單應(yīng)用  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題2-1 數(shù)列的極限    習(xí)題2-2 函數(shù)極限    習(xí)題2-3 無窮小與無窮大    習(xí)題2-4 極限運(yùn)算法則    習(xí)題2-5 極限存在準(zhǔn)則兩個(gè)重要極限連續(xù)復(fù)利    習(xí)題2-6 無窮小的比較    習(xí)題2-7 函數(shù)的連續(xù)性    習(xí)題2-8 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)  總習(xí)題二第三章 導(dǎo)數(shù)、微分、邊際與彈性  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、導(dǎo)數(shù)的概念    二、導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算    三、邊際、彈性及簡單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題3-1 導(dǎo)數(shù)概念    習(xí)題3-2 求導(dǎo)法則與基本初等函數(shù)求導(dǎo)公式    習(xí)題3-3 高階導(dǎo)數(shù)    習(xí)題3-4 隱函數(shù)及由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)    習(xí)題3-5 函數(shù)的微分    習(xí)題3-6 邊際與彈性  總習(xí)題三第四章 中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、中值定理    二、洛必達(dá)法則與泰勒公式    三、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題4-1 中值定理    習(xí)題4-2 洛必達(dá)法則    習(xí)題4-3 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用    習(xí)題4-4 函數(shù)的最大值和最小值及其在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用    習(xí)題4-5 泰勒公式  總習(xí)題四第五章 不定積分  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、直接積分法    二、換元積分法    三、分部積分法    四、綜合舉例  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題5-1 不定積分的概念、性質(zhì)    習(xí)題5-2 換元積分法    習(xí)題5-3 分部積分法    習(xí)題5-4 有理函數(shù)的積分  總習(xí)題五第六章 定積分及其應(yīng)用  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、利用定積分的定義求某些數(shù)列的極限及計(jì)算簡單的定積分    二、積分中值定理的應(yīng)用    三、積分上限函數(shù)及其應(yīng)用    四、定積分計(jì)算的基本方法    五、定積分的換元法    六、定積分的分部積分法    七、特殊函數(shù)的定積分    八、反常積分的計(jì)算    九、定積分的應(yīng)用  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題6-1 定積分的概念    習(xí)題6-2 定積分的性質(zhì)    習(xí)題6-3 微積分的基本公式    習(xí)題6-4 定積分的換元積分法    習(xí)題6-5 定積分的分部積分法    習(xí)題6-6 反常積分    習(xí)題6-7 定積分的幾何應(yīng)用    習(xí)題6-8 定積分的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用  總習(xí)題六第七章 向量代數(shù)與空間解析幾何  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、求曲面方程的方法    二、空間曲線    三、空間立體    四、向量的概念及運(yùn)算    五、求平面方程的方法    六、求直線方程的方法    七、求距離的方法  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題7-2 柱面與旋轉(zhuǎn)曲面    習(xí)題7-3 空間曲線及其在坐標(biāo)面上的投影    習(xí)題7-4 二次曲面    習(xí)題7-5 向量及其線性運(yùn)算    習(xí)題7-6 數(shù)量積向量積    習(xí)題7-7 平面與直線  總習(xí)題七第八章 多元函數(shù)微分學(xué)  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、偏導(dǎo)數(shù)及高階偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算    二、全微分的計(jì)算及應(yīng)用    三、復(fù)合函數(shù)求偏導(dǎo)數(shù)    四、隱函數(shù)求偏導(dǎo)數(shù)    五、變量代換    六、多元函數(shù)微分學(xué)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題8-1 多元函數(shù)的基本概念    習(xí)題8-2 偏導(dǎo)數(shù)及其在經(jīng)濟(jì)分析中的應(yīng)用    習(xí)題8-3 全微分及其應(yīng)用    習(xí)題8-4 多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則    習(xí)題8-5 隱函數(shù)的求導(dǎo)公式    習(xí)題8-6 多元函數(shù)的極值及其應(yīng)用  總習(xí)題八第九章 二重積分  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、利用性質(zhì)計(jì)算或估計(jì)二重積分的值    二、利用直角坐標(biāo)計(jì)算二重積分    三、利用極坐標(biāo)計(jì)算二重積分    四、反常二重積分    五、二重積分的應(yīng)用    六、有關(guān)二重積分的證明  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題9-1 二重積分的概念和性質(zhì)    習(xí)題9-2 二重積分的計(jì)算  總習(xí)題九第十章 微分方程與差分方程  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、微分方程的基本概念    二、一階微分方程求解    三、一階微分方程的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用舉例    四、可降階的高階微分方程    五、二階線性微分方程    六、差分方程的求解    七、差分方程的應(yīng)用  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題10-1 微分方程的基本概念    習(xí)題10-2 一階微分方程    習(xí)題10-3 一階微分方程在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的綜合應(yīng)用    習(xí)題10-4 可降階的微分方程    習(xí)題10-5 二階常系數(shù)線性微分方程    習(xí)題10-6 差分方程的概念常系數(shù)線性差分方程解的結(jié)構(gòu)    習(xí)題10-7 一階常系數(shù)線性差分方程    習(xí)題10-8 二階常系數(shù)線性差分方程    習(xí)題10-9 差分方程的簡單經(jīng)濟(jì)應(yīng)用  總習(xí)題十第十一章 無窮級(jí)數(shù)  Ⅰ.教學(xué)基本要求  Ⅱ.典型方法與范例    一、判別級(jí)數(shù)斂散性的一般方法    二、正項(xiàng)級(jí)數(shù)審斂法    三、任意項(xiàng)級(jí)數(shù)斂散性的判別    四、冪級(jí)數(shù)收斂半徑與收斂域的求法    五、冪級(jí)數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)和函數(shù)的求法    六、函數(shù)展開為冪級(jí)數(shù)  Ⅲ.習(xí)題選解    習(xí)題11-1 常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念和性質(zhì)    習(xí)題11-2 正項(xiàng)級(jí)數(shù)及其審斂法    習(xí)題11-3 任意項(xiàng)級(jí)數(shù)的絕對(duì)收斂與條件收斂    習(xí)題11-4 泰勒級(jí)數(shù)與冪級(jí)數(shù)    習(xí)題11-5 函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展開式的應(yīng)用  總習(xí)題十一

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué):微積分(第2版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題選解》:普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材配套參考書。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)77條)

 
 

  •   此書編寫的簡單易懂,適合作考研數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)使用,能打下很好的基礎(chǔ)。
  •   考研 經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)用書
  •   完全與教材配套,解題很詳盡,很好用
  •   有助于夯實(shí)基礎(chǔ) 對(duì)課后習(xí)題有詳細(xì)解答
  •   我覺得這本書挺好的 內(nèi)容很詳細(xì) 知識(shí)點(diǎn)也很全面
  •   這本書挺好的 紙的質(zhì)量也很好 書對(duì)我的學(xué)習(xí)也很有幫助。
  •   跟教材很配套
  •   和教材配套的 還不錯(cuò)
  •   學(xué)經(jīng)濟(jì)的這本書一定要吃透~
  •   給同學(xué)買的,看上去挺好的
  •   分析到位,題量適宜
  •   考研買的復(fù)習(xí)資料,解析很詳細(xì),課后題也很詳細(xì)
  •   很不錯(cuò)的書,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助
  •   而且 每一小節(jié)之后就有聯(lián)系做 不像其他書 看完一章才有聯(lián)系做 我都快忘完了
  •   和書配套的,感覺還是題目少了點(diǎn)··
  •   開始看了,內(nèi)容是我需要的,希望高數(shù)有進(jìn)步!
  •   書的質(zhì)量很好 像是正版的!內(nèi)容很精彩
  •   考研用書,但后來不考這個(gè)了。
  •   這本書很久之前就知道,感覺拿到手之后不錯(cuò)的
  •   覺得這本書不錯(cuò)題也挺好
  •   幫同學(xué)訂購的,這本書很稀有!非常感謝!質(zhì)量也很好!
  •   大一的時(shí)候不知道有講解這么詳細(xì)的書啊...
  •   作為考試突擊黨,這個(gè)詳細(xì)的講解很有幫助??!
  •   不錯(cuò)哦,值得買,很劃算的,快遞很給力,適合用
  •   如果是學(xué)這個(gè)版本的童鞋大可以放心的買,挺有幫助的
  •   包裝很好,速度也挺快的
  •   bucuo litihenduo
  •   買錯(cuò)了,已經(jīng)申請(qǐng)退貨了。
  •   書的質(zhì)量很好,發(fā)貨也很快,真的很好
  •   好好好~跟我想的一樣
  •   考研書,看著還不錯(cuò)。
  •   對(duì)於上課沒有聽課的人來說這個(gè)真的很好……各種補(bǔ)??!
  •   還不錯(cuò)用
  •   很適合大多數(shù)同學(xué)。
  •   我評(píng)論晚了,但是快遞的確非常給力。書還沒看,希望對(duì)考研有幫助
  •   挺不錯(cuò)的,是正版,對(duì)考研很有幫助
  •   書質(zhì)量很好呢。
  •   價(jià)錢貴了!質(zhì)量還不錯(cuò)!
  •   配合書挺有用的
  •   網(wǎng)上描述與實(shí)物不相符,望改進(jìn)
  •   還不錯(cuò) 質(zhì)量還可以、
  •   不好意思,我想頂?shù)氖墙?jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)——微積分(第二版)”結(jié)果訂成這本書的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題選解了
  •   雖然給出的答案并不是課本后面全部習(xí)題都有,但是這本書倒真是有用處的,事實(shí)上,沒有答案的部分大多比較簡單,相對(duì)而言,然后相應(yīng)的例題也蠻有用的,不過做微積分的題目果然超級(jí)花時(shí)間,要把這本東西摸透也要花相當(dāng)?shù)木Π ?/li>
  •   嗯 基本是沒有習(xí)題的 例題比較多 還有課后答案的講解。
  •   可惜習(xí)題解答的不全
  •   考試臨近,買了這本書,為的是復(fù)習(xí)較好!在短短使用它的幾天里,覺得思路挺清晰的,真心不錯(cuò)對(duì)我這種學(xué)渣而言。
  •   習(xí)題有些沒有詳解,比較郁悶。但總體還不錯(cuò)
  •   我沒有買到教材,直接看輔導(dǎo)書也還好,挺詳細(xì)的
  •   是正版,因?qū)W習(xí)要求才買的,送貨速度挺快
  •   質(zhì)量還行。??爝f的服務(wù)態(tài)度還不錯(cuò)
  •   和課本練習(xí)密切
  •   是正品,孩子感覺很好用
  •   挺實(shí)用的,質(zhì)量不錯(cuò)
  •   書新,紙質(zhì)好
  •   課后題并不是全講解,只是大部分。
  •   個(gè)人感覺沒啥大用,就是做題的時(shí)候不會(huì)翻一翻
  •   太坑爹啦,我想買教材,給我發(fā)了本輔導(dǎo)習(xí)題~?。。】戳?,才知道,當(dāng)當(dāng)?shù)臉?biāo)題與圖片不符?。。?/li>
  •   比起教科書,有額外的例題,但沒有練習(xí)題,課后部分習(xí)題有講解
  •   我本來要買的是教材,可是買了本題解。。。但也還是不錯(cuò)的
  •   紙質(zhì)還不錯(cuò),像正版的
  •   還好吧。。就不知道是不是正版的,不過無所謂啦。。。
  •   目前正在學(xué)配套的微積分教材,用來自學(xué)輔導(dǎo)很管用
  •   以前就用過這本輔導(dǎo)書,很喜歡,考研復(fù)習(xí)必備??!
  •   大學(xué)自學(xué),有這本書幫助很大,平時(shí)不怎么聽課,做題就行了,2學(xué)期期末都是九十幾
  •   總體還行 但就是題目不夠全啊 本來想給四顆星的 但是書的內(nèi)容感覺太局限于課本了 但是上面的題目講解很詳細(xì)哦
  •   在大學(xué)里,除了書本外可以靠它解題,很有用。
  •   答案書沒有什么特別的,唯一比較好的就是,答案寫得很詳細(xì)
  •   很滿意 下次還來 同學(xué)很滿意
  •   我是看中里面有課后習(xí)題的一些答案和步驟,挺好的
  •   配套教材,沒啥錯(cuò)誤,實(shí)用!針對(duì)數(shù)學(xué)較弱的童鞋,力推?。。?/li>
  •   里邊有一些習(xí)題的選解。對(duì)復(fù)習(xí)很有幫助。
  •   這本書很好,在學(xué)生有很大的幫助!
  •   物流快,是正版,適合自學(xué)考研的人。
  •   老師大力推薦的!紙質(zhì)也不錯(cuò),快遞給力,第二天就到了!
  •   對(duì)我來說很有用,商品是正品,包裝不錯(cuò)
  •   很好很喜歡,幫別人買的.........
  •   質(zhì)量不錯(cuò),正在使用中
 

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