工程制圖

前言

　　本書是在2004年第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會2005年制訂的“工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，吸收了全國教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題“21世紀(jì)中國高等教育人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”的子項目課題“21世紀(jì)中國高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”的研究成果，參考了國內(nèi)外同類教材的精華，由我國6所普通高等學(xué)校根據(jù)多年來培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)經(jīng)驗聯(lián)合修訂而成?！　”窘滩耐怀鰬?yīng)用性，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化時代高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作的實際需要，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，切實有效地提高教學(xué)效率；以培養(yǎng)學(xué)生的徒手繪圖、尺規(guī)繪圖和計算機(jī)繪圖實踐能力為重點，注重三者的有機(jī)融合，基礎(chǔ)理論“以必需、夠用為度”，適量刪減了畫法幾何中部分圖解的內(nèi)容，加強圖示能力的培養(yǎng)，力求提高教材的科學(xué)性、實踐性、先進(jìn)性和實用性。本書有以下主要特點：　　1.體系結(jié)構(gòu)新穎。本書調(diào)整了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)體系，如將畫法幾何與機(jī)械制圖有機(jī)結(jié)合，采取了先圖示、后圖解、再圖示的安排，并在一開始就建立視圖的概念；將有關(guān)工程知識如表面粗糙度、極限與配合和常見工藝結(jié)構(gòu)等相關(guān)內(nèi)容單獨設(shè)置一章，集中進(jìn)行講授。這些結(jié)構(gòu)的調(diào)整既符合教學(xué)規(guī)律，又可提高教學(xué)效果?！　?.融工程制圖知識與計算機(jī)繪圖內(nèi)容于一體。本書將計算機(jī)繪圖作為一種繪圖工具，建立以工程制圖知識與計算機(jī)繪圖內(nèi)容同步進(jìn)行的教學(xué)體系，選用AutoCAD2009繪圖軟件，將AutoCAD繪圖按需要融入相關(guān)章節(jié)，極大地調(diào)動和提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。　　3.注重先進(jìn)性。本書所有標(biāo)準(zhǔn)全部采用國家頒布的最新標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)工程圖學(xué)學(xué)科的發(fā)展?！　?.以立體表達(dá)方式為主干，從“體”出發(fā)闡述正投影基本規(guī)律，將傳統(tǒng)的點、線、面融入立體的投影中，提高學(xué)生的三維空間分析能力?！　?.采用立體化教學(xué)，傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合。書后附有《工程制圖多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)》光盤，便于教師采用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。　　6.加強實踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。與本書配套的《工程制圖習(xí)題集》也同時進(jìn)行了修訂，本習(xí)題集題型多，既有計算機(jī)繪圖題，也有尺規(guī)作圖題；既有作圖題，也有選擇題。特別是組合體的作業(yè)，注重題目的難度和梯度。　　7.加強構(gòu)型設(shè)計。構(gòu)型設(shè)計有利于培養(yǎng)形體想象、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。本書在組合體中介紹了有關(guān)構(gòu)型設(shè)計方法?！　?.增強了徒手繪圖的訓(xùn)練。徒手繪圖是進(jìn)行現(xiàn)代工程技術(shù)設(shè)計尤其是創(chuàng)意設(shè)計的一種必需的能力。與本書配套的習(xí)題集加重了徒手繪圖的練習(xí)，尺規(guī)繪圖、計算機(jī)繪圖和徒手繪圖的訓(xùn)練并重。

內(nèi)容概要

　　《工程制圖（第2版）》是教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題“21世紀(jì)中國高等教育人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”的子項目課題“21世紀(jì)中國高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”的研究成果?！豆こ讨茍D（第2版）》是在2004年第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部最新頒布的“高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，在充分總結(jié)近年來湖北工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、安陽工學(xué)院、長春工程學(xué)院等多所院校教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上修訂而成的?！豆こ讨茍D（第2版）》融工程制圖知識與計算機(jī)繪圖內(nèi)容于一體，融傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段于一體。在內(nèi)容上注意突出應(yīng)用型特色，適量刪減了畫法幾何中部分圖解的內(nèi)容，加強圖示能力的培養(yǎng)?！　　豆こ讨茍D（第2版）》共12章，包括制圖基本知識及繪圖方法，投影基礎(chǔ)，基本立體及表面交線，組合體視圖，軸測圖，機(jī)件常用的表示法，機(jī)械零件局部結(jié)構(gòu)與技術(shù)要求，標(biāo)準(zhǔn)件、齒輪和彈簧，零件圖，裝配圖，三維實體造型，其他工程圖簡介，在相關(guān)章節(jié)中均融入了AutoCAD2009繪圖軟件的內(nèi)容，并在每章后有小結(jié)和復(fù)習(xí)思考題?！　　豆こ讨茍D（第2版）》配有網(wǎng)絡(luò)版和FLASH版《工程制圖多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)》光盤（附書后），內(nèi)含電子教案、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、習(xí)題解答、智能測試等內(nèi)容。既可用于學(xué)生自學(xué)或課外輔導(dǎo)，又可用于教師在多媒體教室授課。與《工程制圖（第2版）》配套的趙大興主編《工程制圖習(xí)題集》同時做了修訂，可供選用?！　　豆こ讨茍D（第2版）》可作為普通高等院校工科機(jī)械類、非機(jī)械類各專業(yè)工程制圖課程的教材，亦可供其他類型院校相關(guān)專業(yè)選用。

書籍目錄

緒論第一章 制圖基本知識及繪圖方法1-1 制圖國家標(biāo)準(zhǔn)簡介1-2 尺規(guī)繪圖1-3 徒手繪圖1-4 計算機(jī)繪圖本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第二章 投影基礎(chǔ)2-1 投影法概述2-2 三面投影2-3 點、直線、平面的投影2-4 直線與平面、兩平面的相對位置2-5 投影變換本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第三章 基本立體及表面交線3-1 基本立體的視圖3-2 平面與基本立體相交3-3 兩基本曲面立體相交本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第四章 組合體視圖4-1 組合體分類4-2 畫組合體視圖4-3 組合體的尺寸標(biāo)注4-4 看組合體視圖4-5 組合體構(gòu)形設(shè)計4-6 AutoCAD繪制三視圖及尺寸標(biāo)注本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第五章 軸測圖5-1 軸測投影的基本知識5-2 正等軸測圖及畫法5-3 斜二軸測圖及畫法5-4 軸測剖視圖5-5 AutoCAD繪制軸測圖本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第六章 機(jī)件常用的表示法6-1 視圖6-2 剖視圖6-3 斷面圖6-4 其他表達(dá)方法6-5 綜合運用舉例6-6 第三角投影簡介6-7 AutoCAD繪制剖視圖本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第七章 機(jī)械零件局部結(jié)構(gòu)與技術(shù)要求7-1 螺紋結(jié)構(gòu)7-2 常見工藝結(jié)構(gòu)及尺寸標(biāo)注7-3 表面結(jié)構(gòu)7-4 極限與配合7-5 幾何公差本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第八章 標(biāo)準(zhǔn)件、齒輪和彈簧8-1 螺紋緊固件8-2 鍵和銷8-3 滾動軸承8-4 齒輪8-5 彈簧8-6 AutoCAD圖塊操作本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第九章 零件圖9-1 零件圖的作用和內(nèi)容9-2 零件圖的視圖選擇及尺寸標(biāo)注9-3 看零件圖的方法及步驟9-4 零件測繪9-5 AutoCAD標(biāo)注技術(shù)要求本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第十章 裝配圖10-1 裝配圖的作用和內(nèi)容10-2 裝配圖的表達(dá)方法10-3 裝配圖的尺寸標(biāo)注及技術(shù)要求10-4 裝配圖序號及明細(xì)欄10-5 常見裝配工藝結(jié)構(gòu)10-6 畫裝配圖的方法及步驟10-7 讀裝配圖和拆畫零件圖10-8 AutoCAD繪制裝配圖10-9 AutoCAD圖形打印本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第十一章 三維實體造型11-1 創(chuàng)建實體11-2 實體顯示11-3 實體編輯本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題第十二章 其他工程圖簡介12-1 展開圖12-2 焊接圖12-3 電氣圖12-4 房屋建筑圖本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　因為基本立體有平面立體和曲面立體，所以兩立體相交有三種情況：兩平面立體相交；平面立體與曲面立體相交；兩曲面立體相交。由于前兩種情況所產(chǎn)生的交線和平面與立體相交所產(chǎn)生的交線相同，所以本節(jié)不作討論。這里只討論兩曲面立體相貫線的作圖方法。　　兩曲面立體的相貫線有下列基本特性：　　（1）相貫線一般是閉合的空間曲線，特殊情況下是平面曲線或直線或不閉合?！　。?）相貫線是相交兩立體表面的共有線，相貫線上的點是兩曲面立體表面的共有點?！　∫?、求相貫線的方法及步驟　　求相貫線常用的方法有表面取點法和輔助平面法?！　∏笙嘭灳€時首先應(yīng)進(jìn)行空間及投影分析，分析兩相交立體的幾何形狀、相對位置和相對大小，弄清相貫線是空間曲線還是平面曲線或直線。當(dāng)相貫線的投影是非圓曲線時，一般按如下步驟求相貫線：①求出能確定相貫線的投影范圍的特殊位置點，這些點包括曲面轉(zhuǎn)向線上的點和極限位置點，即最高、最低、最前、最后、最左、最右和曲面轉(zhuǎn)向線上的點；②在特殊點之間，求作相貫線上若干個一般位置點；③判別相貫線投影可見性后，用粗實線或虛線依次光滑連線。　　相貫線上點的可見性判別：當(dāng)相貫線上的點同時處于兩立體表面的可見部分時這些點才可見?！　。ㄒ唬┍砻嫒↑c法　　相交兩曲面之一，如果有一個投影具有積聚性，相貫線上的點可利用積聚性通過表面取點法求得。

編輯推薦

　  其他版本請見：《工程制圖（附光盤第2版）》

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