大學(xué)攝影

前言

　　21世紀(jì)被認(rèn)為是讀圖時代，隨著現(xiàn)代電子影像技術(shù)、數(shù)字傳媒技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，整個世界都可以通過視覺機(jī)器的編碼轉(zhuǎn)換成圖像，我們通過這些圖像來獲得信息，并進(jìn)～步將這些信息轉(zhuǎn)化為對世界的視覺經(jīng)驗(yàn)，人類的閱讀方式和獲取信息的方式因讀圖時代的到來而改變。影像與生俱來的跨國家、跨民族、跨文化的交際能力，使其在人們生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。因此，提高大學(xué)生的影像閱讀能力，培養(yǎng)他們對圖像的解讀、欣賞和創(chuàng)造能力，是當(dāng)今社會對人才提出的新要求?！　　洞髮W(xué)攝影》作為大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育的組成部分，旨在提高學(xué)生的影像文化素養(yǎng)，讓學(xué)生既掌握攝影技術(shù)和造型語言，提高對光線和構(gòu)成畫面的視覺元素的敏感性，拍攝出在構(gòu)圖、用光上有一定藝術(shù)效果的照片，又對攝影作品有一定的分析和鑒賞能力，為大學(xué)生影像閱讀能力及視覺文化素養(yǎng)的培養(yǎng)搭建一個平臺?！　”窘滩牧⒆阌跀z影藝術(shù)的本體特性，探討攝影自身的媒介特性和美學(xué)規(guī)范，攝影獨(dú)特的觀察、表現(xiàn)方法，以及數(shù)字化語境中的影像文化轉(zhuǎn)型等問題，注意攝影技術(shù)與人文藝術(shù)、視覺文化融合，著眼于影像閱讀能力的培養(yǎng)，以加強(qiáng)學(xué)生的影像文化素養(yǎng)，提升現(xiàn)代大學(xué)生的精神境界和藝術(shù)修養(yǎng)?！　【唧w而言，本教材特色可概括為以下幾個方面：　　1．內(nèi)容完備，實(shí)用性、系統(tǒng)性強(qiáng)。既從宏觀高度把握影像文化，又讓學(xué)生掌握攝影技術(shù)和造型語言，初步學(xué)會常見題材和不同門類攝影的創(chuàng)作要領(lǐng)，同時注意培養(yǎng)學(xué)生對攝影作品的鑒賞能力和影像閱讀能力?！　?．內(nèi)容新穎，把握學(xué)科前沿。近年來攝影技術(shù)上的主要革新和方法，以及影像文化的新動態(tài)等都在本書中做了比較詳盡的闡述。根據(jù)當(dāng)前攝影發(fā)展現(xiàn)狀和公共藝術(shù)課特點(diǎn)，本教材側(cè)重于介紹數(shù)字?jǐn)z影和數(shù)字影像技術(shù)。

內(nèi)容概要

本教材圖文并茂，結(jié)合500多幅示范圖例和攝影佳作，根據(jù)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要，循序漸進(jìn)、深入淺出而又系統(tǒng)地講授攝影學(xué)科知識。在編寫中，注重學(xué)科知識的科學(xué)性、前沿性和普適性，從宏觀高度幫助讀者把握影像文化，使讀者掌握攝影技術(shù)和造型語言，初步學(xué)會常見題材和不同門類攝影的拍攝要領(lǐng)，同時培養(yǎng)讀者對攝影作品的鑒賞能力和影像閱讀能力。    本教材適用于普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程，也可以作為高校藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、服裝設(shè)計、旅游等開設(shè)基礎(chǔ)攝影課程的相關(guān)專業(yè)的教材，亦可以作為攝影培訓(xùn)教材和攝影愛好者的參考書。

作者簡介

徐希景     
    福建師范大學(xué)教育技術(shù)系副教授、副主任，碩士生導(dǎo)師，中國攝影家協(xié)會理論委員會委員、中國高等教育學(xué)會攝影教育專業(yè)委員會常務(wù)理事。     
     研究方向?yàn)橹袊鴶z影史、影像文化、攝影基礎(chǔ)理論。2002年以來先后出版了《實(shí)用攝影學(xué)》、《攝影照明》、《中學(xué)生簡明攝影教程》、《攝影用光100例》、《中國攝影藝術(shù)史》等教材、著作，并參與多部教材的編寫；發(fā)表攝影史論文章十余篇。     
     曾獲中國攝影家協(xié)會評選的第六屆、第七屆全國攝影理論研討會優(yōu)秀論文獎，2004年9月獲中國高校攝影教育優(yōu)秀理論獎。

書籍目錄

第一章 初步認(rèn)識攝影  第一節(jié) 什么是攝影    一、作為技術(shù)的攝影    二、作為個體觀看和記錄工具的攝影    三、作為現(xiàn)代視覺傳播媒介的攝影    四、作為藝術(shù)創(chuàng)作方式的攝影  第二節(jié) 攝影的社會功能    一、攝影的認(rèn)識功能    二、攝影的審美功能    三、攝影的教育功能  第三節(jié) 好照片的基本標(biāo)準(zhǔn)    一、主題鮮明    二、主體突出    三、畫面簡潔    四、形象生動    五、情感真摯  第四節(jié) 拍攝好照片的基本要領(lǐng)    一、持穩(wěn)照相機(jī)    二、選好自動對焦區(qū)域    三、正確測光，準(zhǔn)確曝光    四、正確使用閃光燈    五、走近拍攝對象    六、讓主體偏離畫面中央    七、使用簡潔的背景    八、善于捕捉瞬間神情    九、觀察和選擇光線    十、多拍幾張照片  課后練習(xí)第二章 數(shù)碼相機(jī)的結(jié)構(gòu)、性能與使用  第一節(jié) 數(shù)碼相機(jī)的基本分類    一、消費(fèi)型數(shù)碼相機(jī)    二、單鏡頭反光數(shù)碼相機(jī)    三、數(shù)碼后背  第二節(jié) 數(shù)碼相機(jī)的組成與構(gòu)造    一、數(shù)碼相機(jī)的基本構(gòu)造    二、取景器    三、液晶顯示屏    四、圖像傳感器    五、快門與光圈    六、數(shù)碼相機(jī)的存儲媒體    七、數(shù)碼相機(jī)的接口    八、電源與控制系統(tǒng)  第三節(jié) 數(shù)碼相機(jī)鏡頭的性能    一、鏡頭的光學(xué)性能    二、不同焦距鏡頭的特性    三、變焦鏡頭及其選擇    四、鏡頭焦距延長及相當(dāng)于35mm照相機(jī)鏡頭焦距    五、光學(xué)變焦和數(shù)碼變焦    六、防抖鏡頭  第四節(jié) 數(shù)碼相機(jī)的操作使用    一、數(shù)碼相機(jī)的基本操作    二、數(shù)碼相機(jī)的高級操作    課后練習(xí)第三章 攝影技術(shù)技法  第一節(jié) 測光原理與曝光控制    一、相機(jī)測光表的原理與使用    二、影響曝光的主要因素    三、數(shù)碼相機(jī)的曝光控制  第二節(jié) 景深的控制    一、什么是景深    二、影響景深的因素    三、景深預(yù)測  第三節(jié) 照相機(jī)功能的拓展使用    一、快門速度與動感表現(xiàn)    二、多次曝光    三、變焦攝影  第四節(jié) 閃光燈的使用技巧    一、閃光攝影的基本常識    二、閃光燈的使用技巧  課后練習(xí)第四章 光的特性及其造型作用  第一節(jié) 光茌攝影造型中的作用    一、表現(xiàn)被攝體的形態(tài)    二、表現(xiàn)被攝體的空間位置    三、表現(xiàn)被攝體的影調(diào)    四、表現(xiàn)被攝體的質(zhì)感  第二節(jié) 攝影用光的基本要素    一、光度對攝影創(chuàng)作的影響    二、不同光質(zhì)的運(yùn)用    三、不同光位的運(yùn)用    四、不同光型的運(yùn)用    五、不同光色的運(yùn)用    六、光比  第三節(jié) 自然光的運(yùn)用    一、太陽直射光的變化規(guī)律和造型特點(diǎn)    二、散射光的造型特點(diǎn)  課后練習(xí)第五章 攝影構(gòu)圖  第一節(jié) 什么是攝影構(gòu)圖    一、封閉式構(gòu)圖和開放式構(gòu)圖    二、決定性瞬間與隨意性瞬間  第二節(jié) 攝影構(gòu)圖的視覺語言    一、線條    二、形狀    三、質(zhì)感    四、色彩  第三節(jié) 攝影畫面的布局    一、拍攝主體的確立    二、陪體的處理    三、環(huán)境    四、空白  第四節(jié) 拍攝點(diǎn)的選擇    一、拍第距離的選擇    二、拍攝方向的選擇    三、拍攝高度的選擇  第五節(jié) 攝影構(gòu)圖的造型法則    一、對比    二、節(jié)奏    三、對稱和均衡    四、多樣統(tǒng)  課后練習(xí)第六章 數(shù)字圖像后期處理基礎(chǔ)  第一節(jié) 數(shù)字圖像的類型與格式    一、數(shù)字圖像的兩種類型    二、數(shù)字圖像的壓縮  第二節(jié) Photoshop的基本操作    一、Photoshop默認(rèn)的使用界面    二、文件的操作    三、圖像的初步調(diào)整    四、圖像的基本調(diào)整    五、圖像缺陷的修復(fù)    六、色調(diào)與色彩的淵整    七、更換圖像背景  課后練習(xí)第七章 常見題材的拍攝  第一節(jié) 生活紀(jì)念照和人像攝影    一、記錄有紀(jì)念意義的瞬間    二、團(tuán)圓相聚的合家歡    三、氣氛熱烈的聚會活動照    四、日常生活中的人像照  第二節(jié) 休閑旅游攝影    一、旅游攝影的器材準(zhǔn)備    二、旅游攝影注意事項(xiàng)    三、把美麗的身影留在風(fēng)景名勝    四、描繪多彩的民俗風(fēng)情  第三節(jié) 風(fēng)光攝影    一、與日出日落共輝煌    二、把美麗山水帶回家    三、留住大自然的奇觀異景    四、流光溢彩的夜景攝影  第四節(jié) 新聞攝影    一、新聞攝影概述    二、新聞攝影采訪    三、新聞攝影的題材  課后練習(xí)第八章 攝影作品賞析  第一節(jié) 數(shù)字化語境中的影像文化轉(zhuǎn)型    一、攝影作為證據(jù)的時代的終結(jié)    二、攝影藝術(shù)本源權(quán)威性的瓦解    三、攝影藝術(shù)創(chuàng)作從“觀察”到“想象”    四、影像文化從精英走向大眾  第二節(jié) 攝影作品賞析的基本要求    一、明確不同門類攝影的評價標(biāo)準(zhǔn)    二、聯(lián)系特定的社會歷史語境    三、欣賞者具備良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)  第三節(jié) 攝影作品賞析的基本標(biāo)準(zhǔn)    一、攝影作品的立意與著眼    二、攝影作品的內(nèi)容與形式    三、技術(shù)技巧與藝術(shù)造型法則的應(yīng)用    四、藝術(shù)手法的創(chuàng)新  課后練習(xí)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章　初步認(rèn)識攝影　　攝影術(shù)發(fā)明至今雖然不到170年，但是，人類運(yùn)用圖像來記錄、交流和娛樂的歷史卻由來已久。圖像文化在人類社會發(fā)展的歷史長河中具有重要的地位與作用，從距今一萬多年前的舊石器時代晚期開始，原始人就在洞穴里留下巖畫，從而讓后人了解了他們對自然的敬畏以及他們的狩獵生活，也留下了早期圖像交流的印記。我們的漢字也是從早期的圖畫演化成象形文字，再到表意文字，直到今天的文字。正是有了古巖畫和象形文字，人類早期的許多歷史景象才得以保留，古代文明才得以傳承。在現(xiàn)代社會，人們還是借助一些形象化的圖示，來代替文字符號，在機(jī)場、車站、公路兩邊，都可以看到這種圖示，它克服了語言上的隔閡。所以，圖像文化超越了地域、國界、時空的局限，成為最便捷的交流方式，它對于推動人類文明的發(fā)展、推動人類社會發(fā)展和繁榮具有重要的意義。生活在信息時代、圖像化時代的現(xiàn)代人更是離不開圖像。而建立在現(xiàn)代科技成果上的攝影，是人們獲取圖像最便捷的方法?！　W(xué)習(xí)要點(diǎn)　　·正確認(rèn)識攝影　　·從技術(shù)角度理解攝影　　·從社會紀(jì)實(shí)和記錄歷　　·從視覺傳播的角度理　　·了解攝影藝術(shù)創(chuàng)作觀　　·認(rèn)識攝影的社會功能　　·了解鑒賞好照片的基　　·初步掌握拍攝好照片　　……

編輯推薦

　　《大學(xué)攝影》旨在提高學(xué)生的影像文化素養(yǎng)，讓學(xué)生既掌握攝影技術(shù)和造型語言，提高對光線和構(gòu)成畫面的視覺元素的敏感性，拍攝出在構(gòu)圖、用光上有一定藝術(shù)效果的照片，又對攝影作品有一定的分析和鑒賞能力?！　”窘滩牧⒆阌跀z影藝術(shù)的本體特性，探討攝影自身的媒介特性和美學(xué)規(guī)范，攝影獨(dú)特的觀察、表現(xiàn)方法，以及數(shù)字化語境中的影像文化轉(zhuǎn)型等問題，注意攝影技術(shù)與人文藝術(shù)、視覺文化融合，著眼于影像閱讀能力的培養(yǎng)，以加強(qiáng)學(xué)生的影像文化素養(yǎng)，提升現(xiàn)代大學(xué)生的精神境界和藝術(shù)修養(yǎng)。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學(xué)攝影 PDF格式下載

---