教師專(zhuān)業(yè)技能

出版時(shí)間:2010-1  出版社:高等教育出版社  作者:周靜,周宇 著  頁(yè)數(shù):196  字?jǐn)?shù):230000  
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內(nèi)容概要

教師專(zhuān)業(yè)化是教師教育永恒的主題,如何使即將成為教師的師范生具備基本的專(zhuān)業(yè)能力,如何使新教師走向?qū)<倚徒處熤?。本?shū)作者從理論和實(shí)際兩方面給讀者提供了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需要的好教材。全書(shū)包括兩篇十二章,上篇教學(xué)技能篇共分七章,主要內(nèi)容包括:教學(xué)方法的選擇、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能、課堂組織與管理技能、教學(xué)的演示技能、如何鞏固教學(xué)成果、如何傳授學(xué)習(xí)技能、教學(xué)語(yǔ)言技能專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等內(nèi)容。下篇教育技能篇,共分五章,主要內(nèi)容包括:如何管理學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生的技能、溝通與合作的技巧、學(xué)生不良行為矯正及懲罰的運(yùn)用、特殊事件防范與班主任工作。    本書(shū)適合作為高等院校教師教育教材和在職中小學(xué)教師培訓(xùn)教材。

作者簡(jiǎn)介

西安市第十中學(xué)校長(zhǎng),高級(jí)教師,碩士。1984年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)化學(xué)系。中國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,教育部考試中心“升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)測(cè)驗(yàn)”課題組成員,中央教科所多媒體輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)理事,陜西省中小學(xué)教材審定專(zhuān)家組成員,陜西省重點(diǎn)中學(xué)評(píng)審專(zhuān)家組成員,西安市教育

書(shū)籍目錄

導(dǎo)論  如何從一名新教師成為專(zhuān)家型教師  第1節(jié)  當(dāng)老師,你做好職業(yè)準(zhǔn)備了嗎  第2節(jié)  何謂專(zhuān)家型教師  教學(xué)方面能力出色  教育學(xué)生的行家里手  長(zhǎng)于探索與研究  第3節(jié)  走向?qū)<倚徒處熤? 熱情與專(zhuān)注  掌握教學(xué)基本技能  掌握教育規(guī)律  請(qǐng)教專(zhuān)家型教師  模仿之中有創(chuàng)造  勤于教學(xué)反思  思考與練習(xí)教學(xué)技能篇 第一章  教學(xué)方法的選擇 第二章  課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能 第三章  課堂組織與管理技能 第四章  教學(xué)的演示技能 第五章  如何鞏固教學(xué)成果 第六章  傳授學(xué)習(xí)技能 第七章  教學(xué)語(yǔ)言技能專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練教育技能篇 第一章  如何管理學(xué)生 第二章  激勵(lì)學(xué)生的技能 第三章  溝通與合作的技巧 第四章  學(xué)生不良行為矯正及懲罰的運(yùn)用 第五章  特殊事件防范與班主任工作參考文獻(xiàn)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   書(shū)簡(jiǎn)單的看了一章,很不錯(cuò),內(nèi)容詳細(xì)。實(shí)例針對(duì)性很強(qiáng),解決問(wèn)題的方法也很到位。是本好書(shū),還不貴,值得買(mǎi)。
  •   專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),有很好的指導(dǎo)作用
 

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