中國(guó)近現(xiàn)代史

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《普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材?中國(guó)近現(xiàn)代史(1840-1949)》由馬敏和彭南生主編，將1840—1949年間的中國(guó)歷史視為一個(gè)整體，在寫作體例上，將縱向的歷史脈絡(luò)與橫向的歷史專題結(jié)合起來(lái)，從縱向上勾勒了近代中國(guó)的千古變局、自強(qiáng)新政、辛亥風(fēng)云、軍閥政治、嶄新取向、十年初建、抗日烽火、歷史抉擇等基本歷史走向，突顯重大事件的歷時(shí)性，但又不局限于時(shí)間順序，兼顧歷史事件的共時(shí)性，將中國(guó)近代史分為九大專題，分別為：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與中國(guó)近代社會(huì)的開(kāi)端，民族危機(jī)的加深與民族運(yùn)動(dòng)的高漲，晚清改革的成效與失敗，共和革命與清朝的滅亡，北京政府時(shí)期的政局與社會(huì)，從新文化運(yùn)動(dòng)到國(guó)民革命，南京國(guó)民政府統(tǒng)治地位的確立，全民族抗戰(zhàn)的實(shí)現(xiàn)與勝利，國(guó)民黨統(tǒng)治的崩潰與新中國(guó)的成立。在寫作手法上，注重對(duì)歷史過(guò)程的精細(xì)化敘述，豐富了其中的近代社會(huì)史、經(jīng)濟(jì)史、文化史內(nèi)容，文字力求生動(dòng)活潑，圖文并茂，使這本《普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材?中國(guó)近現(xiàn)代史(1840-1949)》既能滿足歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生的一般需求，又能為非歷史專業(yè)的青年學(xué)生提供課外閱讀。

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