有機(jī)化學(xué)自學(xué)指導(dǎo)

前言

有機(jī)化學(xué)所講述的內(nèi)容對低年級學(xué)生來說有些生疏，有看書了然、閉書盲然之感，為幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，編寫了《有機(jī)化學(xué)自學(xué)指導(dǎo)》，供學(xué)生自學(xué)使用。本書是配合陳洪超主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》（第三版）的自學(xué)指導(dǎo)書，編排順序與《有機(jī)化學(xué)》（第三版）一致。每章包括了“學(xué)習(xí)要求”，指明應(yīng)“掌握”、“熟悉”和“了解”的內(nèi)容；示范歸納各章內(nèi)容，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抓綱、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)善于分析、歸納問題的能力；各章有主教材插入的問題和章后習(xí)題的參考答案，供學(xué)生在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，做完習(xí)題后自我評定用。鑒別題選用不同的典型反應(yīng)和產(chǎn)生特征現(xiàn)象（即產(chǎn)生氣體、顏色、沉淀等），以鞏固學(xué)生掌握各類化合物的典型性質(zhì)；解合成題是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識的過程，設(shè)計出合理、簡便、可行的合成路線，并通過幾種合成路線的對比，發(fā)現(xiàn)異徑同歸的內(nèi)在聯(lián)系，對于提高學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的興趣大有好處；綜合測試題是總結(jié)知識的集累、解題技巧的測試和水平的體現(xiàn)，幫助學(xué)生進(jìn)一步深化所學(xué)的知識。參加本書編寫的學(xué)校有：四川大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)、第三軍醫(yī)大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院、川北醫(yī)學(xué)院、貴陽醫(yī)學(xué)院、徐州醫(yī)學(xué)院、桂林醫(yī)學(xué)院和成寧學(xué)院。本書編寫過程中得到了參編單位和高等教育出版社的各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和厚愛；孫振賢教授無私奉獻(xiàn)的精神、具體而耐心的指導(dǎo)和高度的責(zé)任感，激勵著每一位參編者；羅美明教授做了大量而繁瑣的編務(wù)工作，在此一并表示衷心的感謝。由于我們的業(yè)務(wù)水平有限，書中不足或錯誤之處，誠懇地歡迎廣大師生指正，以便重印或再版時糾正。

內(nèi)容概要

本書是配合陳洪超主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《有機(jī)化學(xué)》(第三版)的自學(xué)指導(dǎo)書，編排順序與《有機(jī)化學(xué)》(第三版)一致。每章包括了“學(xué)習(xí)要求”，指明應(yīng)“掌握”、“熟悉”和“了解”的內(nèi)容；示范歸納各章內(nèi)容，以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抓綱、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)善于分析、歸納問題的能力；各章有主教材插入的問題和章后習(xí)題的參考答案，供學(xué)生在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，做完習(xí)題后自我評定用。

書籍目錄

第1章 緒論
　1.1 學(xué)習(xí)要求
　1.2 本章要點(diǎn)
　1.3 習(xí)題參考答案
第2章 烷烴
　2.1 學(xué)習(xí)要求
　2.2 本章要點(diǎn)
　2.3 問題參考答案
　2.4 習(xí)題參考答案
第3章 烯烴炔烴二烯烴
　3.1 學(xué)習(xí)要求
　3.2 本章要點(diǎn)
　3.3 問題參考答案
　3.4 習(xí)題參考答案
第4章 環(huán)烴
　4.1 學(xué)習(xí)要求
　4.2 本章要點(diǎn)
　4.3 問題參考答案
　4.4 習(xí)題參考答案
第5章 對映異構(gòu)
　5.1 學(xué)習(xí)要求
　5.2 本章要點(diǎn)
　5.3 問題參考答案
　5.4 習(xí)題參考答案
第6章 鹵代烴
　6.1 學(xué)習(xí)要求
　6.2 本章要點(diǎn)
　6.3 問題參考答案
　6.4 習(xí)題參考答案
第7章 醇、酚、醚
　7.1 學(xué)習(xí)要求
　7.2 本章要點(diǎn)
　7.3 問題參考答案
　7.4 習(xí)題參考答案
第8章 醛、酮、醌
　8.1 學(xué)習(xí)要求
　8.2 本章要點(diǎn)
　8.3 問題參考答案
　8.4 習(xí)題參考答案
第9章 羧酸和取代羧酸
　9.1 學(xué)習(xí)要求
　9.2 本章要點(diǎn)
　9.3 問題參考答案
　9.4 習(xí)題參考答案
第10章 胺和含磷有機(jī)化合物
　10.1 學(xué)習(xí)要求
　10.2 本章要點(diǎn)
　10.3 問題參考答案
　10.4 習(xí)題參考答案
第11章 羧酸衍生物
　11.1 學(xué)習(xí)要求
　11.2 本章要點(diǎn)
　11.3 問題參考答案
　11.4 習(xí)題參考答案
第12章 雜環(huán)化合物
　12.1 學(xué)習(xí)要求
　12.2 本章要點(diǎn)
　12.3 問題參考答案
　12.4 習(xí)題參考答案
第13章 脂類和萜類化合物
　13.1 學(xué)習(xí)要求
　13.2 本章要點(diǎn)
　13.3 問題參考答案
　13.4 習(xí)題參考答案
第14章 糖類
　14.1 學(xué)習(xí)要求
　14.2 本章要點(diǎn)
　14.3 問題參考答案
　14.4 習(xí)題參考答案
第15章 氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)
　15.1 學(xué)習(xí)要求
　15.2 本章要點(diǎn)
　15.3 問題參考答案
　15.4 習(xí)題參考答案
第16章 核酸
　16.1 學(xué)習(xí)要求
　16.2 本章要點(diǎn)
　16.3 習(xí)題參考答案
第17章 生物體內(nèi)的化學(xué)變化(簡介)
　17.1 學(xué)習(xí)要求
　17.2 本章要點(diǎn)
　17.3 習(xí)題參考答案
第18章 生物材料簡介
　18.1 學(xué)習(xí)要求
　18.2 本章要點(diǎn)
　18.3 習(xí)題參考答案
第19章 波譜學(xué)基礎(chǔ)
　19.1 學(xué)習(xí)要求
　19.2 本章要點(diǎn)
　19.3 問題參考答案
　19.4 習(xí)題參考答案-
綜合測試題(一)
綜合測試題(二)
綜合測試題(三)
綜合測試題(四)
綜合測試題(五)
綜合測試題(六)
綜合測試題(七)
綜合測試題(八)
綜合測試題(九)

章節(jié)摘錄

插圖：1．2本章要點(diǎn)有機(jī)化合物是含碳的化合物，研究含碳化合物的化學(xué)稱有機(jī)化學(xué)。有機(jī)化合物和無機(jī)化合物既有顯著差異又相互關(guān)聯(lián)，二者可以相互轉(zhuǎn)變。有機(jī)化合物分子中的化學(xué)鍵是共價鍵，共價鍵分為一鍵和丌鍵。一鍵是兩個相同或不相同的原子軌道沿軌道對稱軸方向相互重疊而成；丌鍵是碳原子或其他原子未參與雜化的p軌道彼此平行側(cè)面重疊而成。碳原子的雜化理論能很好地解釋共價鍵的形成和分子的空間構(gòu)型。分子軌道理論認(rèn)為：有機(jī)分子中的化學(xué)鍵是由構(gòu)成化學(xué)鍵的原子軌道線性組合而成，分子軌道中的電子不定域。要形成分子軌道，原子軌道必須具備三個條件，即能量相近、方向性和對稱性。經(jīng)典的價鍵理論不能解釋一些有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、反應(yīng)產(chǎn)物，因此美國化學(xué)家Pauling提出了共振論。共振論認(rèn)為：用經(jīng)典價鍵結(jié)構(gòu)式不能描述的有機(jī)化合物分子，可以用幾個經(jīng)典價鍵結(jié)構(gòu)式組合的雜化體來描述化合物分子的真實(shí)結(jié)構(gòu)。共振雜化體的共振結(jié)構(gòu)必須符合：共振結(jié)構(gòu)的原子的空間位置應(yīng)不變位；共振結(jié)構(gòu)必須符合Lewis電子結(jié)構(gòu)式；共振結(jié)構(gòu)未成對電子或電子對數(shù)應(yīng)相同；參與共振的所有原子應(yīng)在同一平面或近似同一平面。共價鍵參數(shù)一一鍵長、鍵能、鍵角和鍵的極性。

編輯推薦

《有機(jī)化學(xué)自學(xué)指導(dǎo)(第2版)》為普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材配套參考書之一。

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