普通物理學教程 力學

前言

普通物理學中的力學是高等學校物理專業(yè)學生的第一門基礎課。這門課講的是力學，但意義卻更為深遠，應該理解為“從力學開始學物理”。力學研究物體的機械運動，既形象又直觀，而且讀者對它也比較熟悉，所以它正是學習物理學的最好切入點。但是，力學這門課程并不簡單，可能是讀者將要學習的最重要、最困難的一門課程，因為在這門課程中，讀者要掌握的新思想、新概念和新方法，可能比在高年級或研究生階段的一門課程中還要多。在學習力學的過程中，如果讀者能夠清楚地理解課程中所闡述的物理內(nèi)容，即使還不能在較復雜的情況下運用自如，實際上就已經(jīng)克服了學習物理學的真正的、大部分的困難，可以有信心地繼續(xù)學習物理學了。本書基本上按照《普通物理學教程一力學》（第二版）的章節(jié)順序，每章都給出“思考題解答或提示”、“習題解答或提示”和“學習指導”。讀者必須認真學習教材，這本書不準備、也不可能為讀者提供學習的捷徑。本書不對教材進行總結(jié)歸納，更不去討論什么是重點?！皩W習指導”是結(jié)合具體問題進行的，大多是“借題發(fā)揮”，給讀者一些建議，但不求面面俱到。為便于區(qū)分，“學習指導”用大字宋體印刷并多置于之中（思考題、習題的原題也用大字宋體印刷）。對于較典型或難度較大的習題給出“解答”，習題解答用大字楷體印刷。習題解答按教材的教學要求，力求做到思路清晰、邏輯嚴密、較為詳盡，希望對讀者的學習有所幫助，并成為讀者完成作業(yè)的樣本。

內(nèi)容概要

本書是漆安慎、杜嬋英編著的面向21世紀課程教材《普通物理學教程：力學》(第二版)的配套學習指導書。全書基本上按照教材的章節(jié)順序，每章給出“思考題解答或提示”、“習題解答或提示”以及結(jié)合具體問題進行的“學習指導”。    本書思考題和習題都附有原題，便于使用不同教材的讀者參考。本書可供高等學校物理專業(yè)師生使用，也可供中學物理教師參考。

書籍目錄

數(shù)學知識  第一部分  微積分初步  第二部分  矢量第一章  物理學與力學  思考題第二章  質(zhì)點運動學  思考題  習題第三章  動量·牛頓運動定律·動量守恒定律  思考題  習題第四章  動能和勢能  思考題  習題第五章  角動量·關于對稱性  思考題  習題第六章  萬有引力定律  思考題  習題第七章  剛體力學  思考題  習題第八章  彈性體的應力和應變  思考題  習題第九章  振動  思考題  習題第十章  波動和聲  思考題  習題第十一章  流體力學  思考題  習題第十二章  相對論簡介  思考題  習題

章節(jié)摘錄

插圖：（1）教材把這部分內(nèi)容安排在第十二章之后，但教學中多放在第～章之前或分散于各章中講授。為便于讀者閱讀，把它放在第一章之前。（2）由于讀者還會在數(shù)學課程中細致地學習這些數(shù)學知識。而且在教學中可以把這些知識分散開，在需要用到它們之前有針對性地講授，不一定專門設置數(shù)學的習題。所以本書不準備對教材中的習題逐題進行討論，主要是給出一些指導與建議。第一部分 微積分初步學習物理的人應該具備良好的數(shù)學科學素質(zhì)，數(shù)學絕不只是工具。在力學中講數(shù)學主要關注于實用，知其然就行，不必深究其所以然。數(shù)學課就要講得透徹，還要解決素質(zhì)教育的問題。微積分的建立是人類思想史上革命性的變革。讀者能否掌握微積分的思想是科學思維能否“近代化”的關鍵。先在物理學中學點微積分，再學數(shù)學就會有較好的物理背景，對學好數(shù)學也有利；而且還可以體會到“實用型”和“素質(zhì)型”教育的差異，使你對素質(zhì)教育有正確的理解?，F(xiàn)在學習微積分，只要讀懂教材就可以了，不必提前學數(shù)學課程中的內(nèi)容。在力學中是用“滲透式”的講法講一點微積分，讀者可能不習慣“滲透式”而喜歡“透徹式”，這是應該改變的。追求透徹，從一個方面講這是優(yōu)點，但是如果不透徹就抗拒，那就是缺點了，，這種習慣會使接受新事物變得緩慢。

編輯推薦

《普通物理學教程:力學學習指導書(第2版)》：高等學校理工類課程學習輔導叢書，面向21世紀課程教材學習輔導書。

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