出版時(shí)間:2009-3 出版社:高等教育出版社 作者:陳振業(yè) 主編 頁數(shù):355 字?jǐn)?shù):560000
內(nèi)容概要
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材(高職高專教育)。以設(shè)計(jì)實(shí)用網(wǎng)頁的過程為主線,圍繞創(chuàng)建與設(shè)計(jì)Web站點(diǎn)、創(chuàng)建與優(yōu)化網(wǎng)頁、測試與發(fā)布站點(diǎn)這三個(gè)基本環(huán)節(jié),全面介紹了利用Dreamweaver 8創(chuàng)建、管理與優(yōu)化站點(diǎn)的方法,并介紹了Fireworks 8與Flash 8的應(yīng)用。本書的編寫以“實(shí)際丁作過程”為導(dǎo)向、以“案例分析”為基礎(chǔ)、以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)”為方法,注重應(yīng)用實(shí)例,使讀者逐步構(gòu)建設(shè)計(jì)與制作實(shí)用網(wǎng)頁的能力,逐步提高設(shè)計(jì)與制作實(shí)用網(wǎng)頁的方法與技巧。 在學(xué)完本教材第3章后即可掌握制作一個(gè)靜態(tài)網(wǎng)站的方法,以后章節(jié)幫助讀者逐步提高靜態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)水平,并過度到動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)。本教材提供配套光盤內(nèi)容包括教材設(shè)計(jì)的案例與操作實(shí)例,既可作為案例與操作實(shí)例的效果演示,也可作為制作網(wǎng)頁的素材。 本書可作為應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)的各類教育相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書,也可供各類培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)從業(yè)人員和愛好者參考使用。
書籍目錄
第1章 網(wǎng)頁概述 1.1 網(wǎng)頁基礎(chǔ) 1.1.1 Web的起源 1.1.2 Web的特點(diǎn) 1.1.3 HTML 1.1.4 Web的結(jié)構(gòu) 1.1.5 瀏覽器 1.2 Web曲的常用術(shù)語 1.3 網(wǎng)頁制作工具 1.3.1 網(wǎng)頁編輯工具 1.3.2 網(wǎng)頁圖像與動(dòng)畫制作工具 1.4 網(wǎng)站開發(fā)流程 1.4.1 網(wǎng)站規(guī)劃 1.4.2 網(wǎng)站制作 1.4.3 網(wǎng)站后期維護(hù) 上機(jī)實(shí)訓(xùn)1 習(xí)題1第2章 網(wǎng)頁制作基礎(chǔ) 2.1 中文版Dreamweaver 8的工作窗口 2.1.1 工作窗口 2.1.2 文檔窗口 2.1.3 浮動(dòng)面板 2.2 使用面板、菜單和輔助設(shè)計(jì)工具 2.2.1 顯示和隱藏面板 2.2.2 調(diào)整面板形狀與面板組合 2.2.3 使用快捷方式 2.2.4使用標(biāo)尺 2.2.5 使用網(wǎng)格 2.3 HTML基礎(chǔ) 2.3.1 HTML的基本概念 2.3.2 HTML網(wǎng)頁的編寫方法 2.3.3 H丁ML的頭部標(biāo)記與主體標(biāo)記 2.3.4 HTML的文本標(biāo)記與鏈接標(biāo)記 2.3.5 HTML的圖像標(biāo)記 2.3.6 HTML的表格標(biāo)記 2.3.7 HTML的表單標(biāo)記 2.3.8 HTML的框架標(biāo)記 2.3.9 HTML的其他標(biāo)記 上機(jī)實(shí)訓(xùn)2 習(xí)題2第3章 創(chuàng)建“我們的班”網(wǎng)頁 3.1 創(chuàng)建“我們的班”站點(diǎn) 3.1.1 設(shè)置站點(diǎn)存儲(chǔ)位置 3.1.2 建立Dreamweaver站點(diǎn) 3.1.3 建立站點(diǎn)文件夾” 3.1.4 建立網(wǎng)頁新文件 3.1.5 打開站點(diǎn)窗口 3.2 制作“我們的班”網(wǎng)頁 3.2.1 制作網(wǎng)頁標(biāo)題 3.2.2 設(shè)置導(dǎo)航欄 3.2.3 設(shè)置網(wǎng)頁內(nèi)容 3.2.4 網(wǎng)頁的超鏈接 ……第4章 網(wǎng)頁編輯與超鏈接第5章 美化網(wǎng)頁圖像第6章 動(dòng)畫制作第7章 網(wǎng)頁布局第8章 模板與CSS樣式第9章 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁第10章 網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作案例
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作 PDF格式下載