三維工程制圖

內(nèi)容概要

本書是教育科學(xué)“十五”國家規(guī)劃課題“21世紀(jì)中國高等教育人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”子項目課題“工程圖學(xué)課程體系與教學(xué)內(nèi)容的研究與實踐”的研究成果，主要講述產(chǎn)品設(shè)計中三維圖形的表達(dá)，即三維建模理論和三維建模實踐。主要內(nèi)容包括機(jī)械設(shè)計概述、三維工程制圖的理論基礎(chǔ)、產(chǎn)品零件建模、產(chǎn)品裝配建模、產(chǎn)品裝配的可行性驗證、產(chǎn)品二維工程圖繪制、應(yīng)用軟件的基本知識介紹等，可供學(xué)生學(xué)完傳統(tǒng)工程制圖課程后繼續(xù)學(xué)習(xí)使用。    本書應(yīng)用的三維軟件是CATIA V5 R17，讀者在使用本書時，應(yīng)進(jìn)行上機(jī)實踐，以收到較好的效果。書后所附光盤收錄了書中實例和習(xí)題的源文件及部分建模操作錄像，可供讀者練習(xí)和參考。    本書可作為高等工科院校機(jī)械類、近機(jī)類各專業(yè)三維工程制圖的教材和建模師培訓(xùn)教材，也可作為從事產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計的工程技術(shù)人員的技術(shù)參考書。

書籍目錄

緒論第1章  機(jī)械設(shè)計概述  1.1  機(jī)械設(shè)計概述  1.2  常規(guī)機(jī)械設(shè)計方法  1.3  計算機(jī)輔助機(jī)械設(shè)計  1.4  計算機(jī)輔助機(jī)械設(shè)計的發(fā)展方向  思考與練習(xí)題第2章  三維工程制圖的理論基礎(chǔ)  2.1  數(shù)字化產(chǎn)品模型概述  2.2  幾何建模技術(shù)    2.2.1  幾何建模概念    2.2.2  幾何建模技術(shù)的發(fā)展    2.2.3  幾何建模的基本知識    2.2.4  三維幾何建模技術(shù)  2.3  特征建模技術(shù)    2.3.1  特征建模的特點    2.3.2  特征的定義    2.3.3  特征的分類    2.3.4  基于特征的零件信息模型    2.3.5  特征建模技術(shù)  2.4  參數(shù)化設(shè)計與變量化設(shè)計    2.4.1  基本概念    2.4.2 參數(shù)化設(shè)計    2.4.3  變量化設(shè)計    思考與練習(xí)題第3章  產(chǎn)品零件建模  3.1  造型系統(tǒng)  3.2  特征造型    3.2.1  基于草圖的特征    3.2.2  特征轉(zhuǎn)換    3.2.3  修飾特征    3.2.4  特征組合（布爾操作）  3.3  草圖設(shè)計    3.3.1  圖形約束    3.3.2  草圖設(shè)計    3.3.3  規(guī)劃草圖    3.3.4  草圖設(shè)計的流程  3.4  參數(shù)化設(shè)計    3.4.1  先建模后參數(shù)的參數(shù)化設(shè)計    3.4.2  先參數(shù)后建模的參數(shù)化設(shè)計  3.5  模型組織    3.5.1  特征樹組織    3.5.2  實體（幾何體）組織    3.5.3  特征組織  思考與練習(xí)題第4章  產(chǎn)品裝配建模  4.1  裝配建模的基本知識    4.1.1  裝配結(jié)構(gòu)組織——產(chǎn)品、部件、零件    4.1.2  裝配中的約束    4.1.3  裝配中的自由度    4.1.4  裝配操作    4.1.5  裝配建模的三種方法及其建模步驟  4.2  裝配建模的環(huán)境與功能  4.3  自底而上的裝配建模舉例  4.4  自頂而下的裝配建模舉例  4.5  關(guān)聯(lián)的裝配建模舉例    思考與練習(xí)題第5章  產(chǎn)品裝配的可行性驗證  5.1  機(jī)構(gòu)運動副的構(gòu)建    5.1.1  運動副的種類    5.1.2  通過系統(tǒng)提供的運動約束建立運動副    5.1.3  通過自動轉(zhuǎn)換裝配約束為運動約束而構(gòu)建運動機(jī)構(gòu)的運動副  5.2  運動機(jī)構(gòu)的動態(tài)模擬  5.3  產(chǎn)品模型組裝的動態(tài)模擬  5.4  裝配體的空間分析    思考與練習(xí)題第6章  產(chǎn)品二維工程圖繪制  6.1  工程圖文檔管理  6.2  創(chuàng)成式工程繪圖  6.3  交互式工程繪圖  6.4  生成裝配圖  思考與練習(xí)題附錄  附錄1  CATIA V5軟件簡介  附錄2  圖形用戶界面  附錄3  草圖設(shè)計工作臺  附錄4  零部件設(shè)計工作臺  附錄5  裝配設(shè)計工作臺參考文獻(xiàn)編后

章節(jié)摘錄

第1章機(jī)械設(shè)計概述1.2常規(guī)機(jī)械設(shè)計方法機(jī)械設(shè)計已有幾百年的實踐歷程，形成了一些常規(guī)的機(jī)械設(shè)計方法，概括起來有以下幾種：1.理論設(shè)計方法理論設(shè)計是根據(jù)長期總結(jié)出來的設(shè)計理論和實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行的設(shè)計。理論設(shè)計可以分為設(shè)討計算和校核計算兩部分。（1）設(shè)計計算設(shè)計計算按照已知的運動要求、載荷情況及零部件的材料特性等，經(jīng)過計算確定零部件的尺寸和形狀，如轉(zhuǎn)軸的強度、剛度計算等。（2）校核計算校核計算先根據(jù)類比法、實驗法等方法初步定出零部件的尺寸和形狀，再用理論公式進(jìn)行校核。它多用于結(jié)構(gòu)復(fù)雜，應(yīng)力分布情況復(fù)雜，但又能用現(xiàn)有的應(yīng)力分析方法（以強度為設(shè)計準(zhǔn)則時）或變形分析方法（以剛度為設(shè)計準(zhǔn)則時）進(jìn)行計算的場合。理論設(shè)計方法一般可以得到比較精確而可靠的結(jié)果，重要的零部件設(shè)計大都選擇這種方法。2.經(jīng)驗設(shè)計方法經(jīng)驗設(shè)計是根據(jù)使用經(jīng)驗而歸納出的經(jīng)驗關(guān)系式，或根據(jù)設(shè)計者本人的工作經(jīng)驗用類比的辦法進(jìn)行的設(shè)計。經(jīng)驗設(shè)計方法適用于一些次要的零部件，或者對于一些理論上尚不夠成熟的，或雖有理論但沒有必要用理論設(shè)計的零部件設(shè)計。經(jīng)驗設(shè)計方法對那些變動不大、結(jié)構(gòu)形狀已經(jīng)典型化的零件是一個行之有效的方法。例如，對于箱體類零件、機(jī)架類零件、傳動零件的各種具體結(jié)構(gòu)要素的設(shè)計就可以采取經(jīng)驗設(shè)計方法?！?/pre>








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