電子產品分析與制作

出版時間:2009-4  出版社:高等教育出版社  作者:陳光絨 編  頁數(shù):208  

前言

  隨著我國高等職業(yè)教育改革的深入,人才培養(yǎng)的目標更加明確,課程設置更加體現(xiàn)工作過程和崗位要求,基于工作過程的課程體系正成為高等職業(yè)教育課程的主流,編寫體現(xiàn)這一改革思想的教材已成為當務之急。  “電子CAD技術”、“Prote199sE電路設計”等是高等職業(yè)教育電子信息類專業(yè)的重要課程,電路原理圖繪制、印制電路板設計、產品改進與設計也是電子信息類專業(yè)學生必須掌握的重要技能。傳統(tǒng)的教材基本以軟件或工具的使用為線索,忽視了課程相關知識與技能在工作中的具體應用,造成教學與工作之間的鴻溝?! ”窘滩脑谙嚓P崗位能力要求調研的基礎上,以“工作過程和崗位任務為線索,以實際電子產品為載體,以任務實施為導向”作為編寫思想,改變了傳統(tǒng)以軟件和工具使用為線索的編寫思路。教材整合了工作任務中涉及的專業(yè)知識與技能,以真實的產品為項目載體,通過完成實際工作任務的情景設計,改變了學與教的行為,同時通過與實際產品的接觸,體驗企業(yè)實際崗位的要求?! ”窘滩陌才湃齻€項目:電子產品電路原理圖繪制與分析,主要針對工作中要完成電子產品的電路原理圖繪制這一具體要求,從簡單到復雜安排了三個工作任務,覆蓋了工作中的基本要求;電子產品印制電路板設計,主要針對工作中要完成的各類印制電路板的設計任務,安排了自動設計、手動設計和自動、手動混合設計任務,符合實際工作中的做法;電子產品實物剖析、樣機制作與調試,主要針對工作中樣機的制作、調試和產品的改進、設計,安排了單面板、雙面板兩個產品的實際剖析與制作,與研發(fā)助理實際工作任務和要求吻合?! 榕cPmte199SE繪圖軟件自帶庫元器件符號及封裝符號相對應,本書未對元器件的符號及其單位的標注進行統(tǒng)一規(guī)范,特此說明?! ”窘滩挠申惞饨q編著。祝水軍老師參與了任務2一l的編寫;李小琴老師參與了項目一的編寫?! ”緯诰帉戇^程中得到寧波職業(yè)技術學院領導和高等教育出版社的大力支持,也得到教研室同事和企業(yè)界同仁的幫助,在此表示由衷的感謝。同時也感謝電子專業(yè)陳利勇同學為教材插圖所做的大量工作。  限于編著者的水平,書中難免有錯誤和疏漏之處,敬請廣大讀者批評指正,以使本教材更趨完美,也更加符合教學需要。

內容概要

  《電子產品分析與制作》內容包括電子產品電路原理圖繪制與分析,電子產品印制電路板設計,電子產品實物剖析、樣機制作與調試三個部分。其中電子產品電路原理圖繪制與分析部分分成“話筒放大器原理圖的繪制與分析”、“音頻分配電路原理圖的繪制與分析”、“CPU控制電路原理圖的繪制與分析”三個任務;電子產品印制電路板設計部分分為“話筒放大器印制電路板自動設計”、“信號分配印制電路板手動設計”、“CPU控制印制電路板設計”三個任務;電子產品實物剖析、樣機制作與調試部分分為“話筒放大器實物板的剖析與制作”、“熱氣泵控制器實物板的剖析與制作”兩個任務?! 「鶕?jù)高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標和基于工作過程的課程體系,本教材以“工作過程和崗位任務為線索,以實際電子產品為載體,以任務實施為導向”作為編寫思想,突出應用性,重在任務的完成。在完成任務中學習知識、訓練技能,同時引入了企業(yè)常用的技術和最新方法。

書籍目錄

項目一 電子產品電路原理圖繪制與分析任務1-1 話筒放大器原理圖的繪制與分析任務1-2 音頻分配電路原理圖的繪制與分析任務1-3 CPU控制電路原理圖的繪制與分析項目二 電子產品印制電路板設計任務2-1 話筒放大器印制電路板自動設計任務2-2 信號分配印制電路板手動設計任務2-3 CPU控制印制電路板設計項目三 電子產品實物剖析、樣機制作與調試任務3-1 話筒放大器實物板的剖析與制作任務3-2 熱氣泵控制器實物板的剖析與制作附錄1 Protel 99SE繪圖軟件自帶常用原理圖元器件符號附錄2 Protel 99SE繪圖軟件自帶常用封裝符號附錄3 自制元器件封裝、文字、標志附錄4 常用快捷鍵附錄5 軟件使用技巧參考文獻

章節(jié)摘錄

  話筒放大器原理圖的繪制與分析  一、任務目標 ?。?)能力目標:能分析典型的運算放大器等應用電路;能運用:Protel99 SE繪圖軟件繪制各類模擬電路?! 。?)知識目標:能熟練說出:Protel99 SE繪圖軟件中電路原理圖(簡稱原理圖)編輯環(huán)境下基本命令及功能;能較熟練敘述運算放大器等電路的基本原理、基本應用。 ?。?)素質目標:培養(yǎng)良好的勞動紀律觀念;能養(yǎng)成認真繪圖的習慣?! 《⒐ぷ魅蝿铡 ”救蝿帐峭瓿伞霸捦卜糯笃髟韴D的繪制與分析”,通過本任務的具體實踐,操作者將具備繪制簡單圖紙的能力,同時結合本實際產品的分析,逐步培養(yǎng)對實際應用電路的分析能力?! D1-1-0是典型的運算放大器的應用電路,其工作原理為: ?。?)本電路具有話筒信號放大與檢測功能?! 。?)u1A、U1B及其周邊元件組成雙路反相比例放大器,分別放大來自MICl、MIC2的信號。放大倍數(shù)由C1、R3、C3、R4以及C2、R5、C4、R6決定,其中C3、C4具有抑制高頻的作用(語音信號屬于中頻,高頻太多會產生刺耳感)。放大后的信號經過w1、W2組成的音量調節(jié)電路調節(jié),然后混合并通過插座2CZ4輸送到下一級電路。

圖書封面

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