居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)

前言

隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的加快，城市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)在不到20年的時(shí)間里獲得了前所未有的發(fā)展空間，全國(guó)近千所高校都相繼開設(shè)了景觀設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)。但我國(guó)目前的景觀設(shè)計(jì)教育與國(guó)際的景觀設(shè)計(jì)教育相比尚有差距，今后需要走的路還很長(zhǎng)。實(shí)踐證明，要保持居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展，提高行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，必須抓住設(shè)計(jì)教育這條命脈，因?yàn)闆]有高水平的設(shè)計(jì)師，必然創(chuàng)造不出好的景觀設(shè)計(jì)作品。時(shí)代需要時(shí)尚觀念，它為現(xiàn)代人提供了科學(xué)合理的生活方式。設(shè)計(jì)師首先要去觀察和學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)，避開條件上的不便，創(chuàng)造出方便、實(shí)用的設(shè)計(jì)作品。從某種意義上講，沒有杰出的景觀設(shè)計(jì)作品就不會(huì)有優(yōu)秀的居住區(qū)景觀工程，也就是說設(shè)計(jì)的好壞決定著景觀工程的成敗。今天編輯出版高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系列教材之《居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)》的目的，就是為讓我們的景觀設(shè)計(jì)教育盡早步入專業(yè)教學(xué)軌道提供一些參考，能夠?yàn)橐?guī)范、系統(tǒng)地開展專業(yè)教學(xué)提供方便。出版的另一目的是為方便與教育界同行進(jìn)行交流，希望我們?cè)O(shè)計(jì)教育界的同仁能對(duì)本書的內(nèi)容提出寶貴意見，為今后的總結(jié)和修訂提供依據(jù)，并能使我們的設(shè)計(jì)教育能更快、更好地發(fā)展。面對(duì)新時(shí)代設(shè)計(jì)教育的發(fā)展需要，追逐新的設(shè)計(jì)理念，迎接新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。編寫《居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)》教材是我們專業(yè)教學(xué)的需要，也是我們專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐的需要，它能為現(xiàn)代人對(duì)生活環(huán)境的理解提供參考意義，同時(shí)也能成為專業(yè)設(shè)計(jì)的工具性書籍，供讀者學(xué)習(xí)和研究。本書的出版希望能為目前全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)帶來方便。由于調(diào)研和編寫時(shí)間的局限，難免會(huì)有疏漏乃至錯(cuò)誤，希望讀者指正。

內(nèi)容概要

　　《居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)》從居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的歷史談起，介紹了國(guó)內(nèi)外居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及其所面臨的問題?！毒幼^(qū)景觀設(shè)計(jì)》的主體內(nèi)容是從居住區(qū)景觀規(guī)劃、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)細(xì)部等方面人手介紹了居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的方法及其所涉及的基本知識(shí)，并對(duì)居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)中的一般問題進(jìn)行了總結(jié)和分析。為了使讀者更直觀、具體地理解居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的方法與步驟，書的最后一章專門設(shè)置了居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的案例。而其后所附的居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)案例評(píng)析，則希望能通過對(duì)現(xiàn)實(shí)地區(qū)的一些具體居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)的分析，加深讀者對(duì)居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的理解并增強(qiáng)其分析能力。　　《居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)》適合高等院校景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)使用，也可以提供給相關(guān)從業(yè)人員參考使用。

作者簡(jiǎn)介

蔡強(qiáng)，深圳大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，深圳大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究所所長(zhǎng)。中國(guó)資深室內(nèi)建筑師、ICAD國(guó)際A級(jí)注冊(cè)景觀設(shè)計(jì)師。中國(guó)藝術(shù)研究院藝術(shù)設(shè)計(jì)中心特聘研究員、中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)委員會(huì)副主任。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)委員會(huì)副主任。ICAD中國(guó)地區(qū)環(huán)境藝術(shù)委員會(huì)——景觀設(shè)計(jì)委員會(huì)主任、深圳市室內(nèi)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品大賽評(píng)委、全國(guó)高校“環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)”（景觀設(shè)計(jì)）評(píng)委。廣州國(guó)際設(shè)計(jì)周“金羊獎(jiǎng)”國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽評(píng)委。歷屆“為中國(guó)而設(shè)計(jì)”全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)大展作品評(píng)委。中國(guó)第十一屆全國(guó)美術(shù)展覽藝術(shù)設(shè)計(jì)展區(qū)，初評(píng)、復(fù)評(píng)評(píng)委。長(zhǎng)期從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、雕塑壁畫等理論研究和實(shí)踐，先后出版專著8部，主編出版專業(yè)設(shè)計(jì)年鑒、設(shè)計(jì)教材和設(shè)計(jì)作品集10部。完成室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目成果數(shù)十項(xiàng)。曾被廣東省人民政府評(píng)為“南粵教書育人優(yōu)秀教師”。

書籍目錄

第一章 現(xiàn)代居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)概述／1第一節(jié) 現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)／1一、現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的起源／1二、現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)界定與特點(diǎn)／3三、幾個(gè)相關(guān)概念比較／6第二節(jié) 居住區(qū)中的景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)／7一、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀／7二、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)／8復(fù)習(xí)思考題／10第二章 居住區(qū)景觀規(guī)劃／11第一節(jié) 居住區(qū)景觀規(guī)劃概念、功能、原則／11一、居住區(qū)景觀規(guī)劃的概念／11二、居住區(qū)景觀規(guī)劃的功能／11三、居住區(qū)景觀規(guī)劃的原則／11第二節(jié) 居住區(qū)原有條件分析及其主題確立／12一、地形、水體、建筑等／12二、景觀主題確立／15第三節(jié) 居住區(qū)景觀規(guī)劃程序／20一、居住區(qū)景觀總體規(guī)劃／21二、居住區(qū)道路規(guī)劃／21三、居住區(qū)綠地規(guī)劃／24四、居住區(qū)公共綠地的設(shè)計(jì)形式／28第四節(jié) 居住區(qū)環(huán)境配套設(shè)施／28一、居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施／28二、居住區(qū)綜合公共設(shè)施／32復(fù)習(xí)思考題／32第三章 居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)／33第一節(jié) 居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的基本程序、內(nèi)容及原則／33一、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的基本程序／33二、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容及原則／34第二節(jié) 建筑小品及構(gòu)筑物設(shè)計(jì)／35一、主題形式確定／36二、形態(tài)與語(yǔ)言表達(dá)／36第三節(jié) 居住區(qū)水景設(shè)計(jì)／41一、跌水、瀑布、水幕等／42二、噴泉／43三、泳池／44四、溪流、戲水池／45第四節(jié) 地面鋪裝／47一、地面鋪裝的設(shè)計(jì)原則／47二、地面鋪裝要素／48第五節(jié) 居住區(qū)植被／50一、植被設(shè)計(jì)原則／51二、植被設(shè)計(jì)要點(diǎn)／51第六節(jié) 居住區(qū)景觀戶外開放空間／52一、集會(huì)空間／53二、休閑娛樂空間／54三、創(chuàng)意空間／57復(fù)習(xí)思考題／60第四章 景觀空間形態(tài)的設(shè)計(jì)方法／61第一節(jié) 設(shè)計(jì)構(gòu)思／61一、確定主題／61二、場(chǎng)地分析／61第二節(jié) 平面布置法則／65一、對(duì)稱／65二、均衡／66三、自由式／66四、分割構(gòu)成／68第三節(jié) 空間處理／69一、圍合／69二、覆蓋／69三、架起／70四、凹凸結(jié)構(gòu)／71第四節(jié) 設(shè)計(jì)深化／72一、空間區(qū)分與細(xì)化／72二、景觀設(shè)計(jì)中的“四維空間”／77復(fù)習(xí)思考題／80第五章 居住區(qū)景觀細(xì)部設(shè)計(jì)／81第一節(jié) 居住區(qū)導(dǎo)視識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)／81一、居住區(qū)導(dǎo)視識(shí)別系統(tǒng)內(nèi)容／81二、居住區(qū)導(dǎo)視識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則／83第二節(jié) 景觀中藝術(shù)作品設(shè)計(jì)／84一、戶外空間的景觀雕塑／84二、開放區(qū)域的裝置藝術(shù)／85第三節(jié) 居住區(qū)環(huán)境照明設(shè)計(jì)／87一、居住區(qū)環(huán)境照明分類／87二、居住區(qū)環(huán)境照明設(shè)計(jì)方法／89第四節(jié) 居住區(qū)無障礙設(shè)計(jì)／91一、居住區(qū)無障礙使用系統(tǒng)／91二、居住區(qū)無障礙引導(dǎo)系統(tǒng)／93第五節(jié) 居住區(qū)便民設(shè)施設(shè)計(jì)／93復(fù)習(xí)思考題／98第六章 居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)評(píng)析／99第一節(jié) 居住區(qū)設(shè)計(jì)案例解讀／99項(xiàng)目一、金鷹城·圣爵菲斯居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)／99項(xiàng)目二、深圳鳴溪谷居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)／100第二節(jié) 居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)／103景觀案例評(píng)價(jià)一、海岸風(fēng)景與人工藝術(shù)的結(jié)合／103景觀案例評(píng)價(jià)二、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)研究／107景觀案例評(píng)價(jià)三、深圳皇庭港灣小區(qū)景觀設(shè)計(jì)／113景觀案例評(píng)價(jià)四、居住環(huán)境中的人性化設(shè)計(jì)／119景觀案例評(píng)價(jià)五、深圳居住區(qū)景觀評(píng)價(jià)／124景觀案例評(píng)價(jià)六、半島·城邦小區(qū)景觀設(shè)計(jì)／128復(fù)習(xí)思考題／132參考書目／133

章節(jié)摘錄

插圖：（4）加強(qiáng)垂直界面的環(huán)境建設(shè)。如，在圍墻、擋土墻、欄桿處用攀緣類觀花、觀果植物進(jìn)行垂直綠化。（5）在植物配置上強(qiáng)調(diào)多樣性，盡可能使喬、灌、草復(fù)式綠化，平面綠化和立體綠化相結(jié)合，增加單位面積上的綠量，做到四季有花、四季有香、四季常綠；通過植物色彩、氣息、形態(tài)及季相的變化，加上人在其中的活動(dòng)，構(gòu)成居住區(qū)內(nèi)四季不同的畫面和情趣，形成優(yōu)良的植物群落和生態(tài)效果。（二）重視景觀設(shè)計(jì)的整體性居住區(qū)環(huán)境是一個(gè)有機(jī)的整體，在設(shè)計(jì)中不能把各個(gè)組成空間割裂成片段，而應(yīng)注重居住環(huán)境設(shè)計(jì)的整體性。具體表現(xiàn)為：1.從整體上確立居住環(huán)境特色是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)這種特色來自于對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂?、環(huán)境、自然條件、歷史、文化和藝術(shù)的尊重與發(fā)掘，而其表現(xiàn)形式則是多層次系統(tǒng)的展現(xiàn)，即從居住區(qū)的總體布局形式到建筑實(shí)體的造型、風(fēng)格，以及外部的園林環(huán)境，追求整體上的協(xié)調(diào)性和連續(xù)性，而這正是人們把握居住區(qū)景觀環(huán)境的整體特征，形成整體環(huán)境意象的重要因素。2.園林景觀結(jié)構(gòu)層次體系的系統(tǒng)安排良好的結(jié)構(gòu)層次是形成環(huán)境整體性的重要保證，從居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)角度看，就園林環(huán)境空間而言，其結(jié)構(gòu)層次主要包括居住區(qū)中心公園綠地、組團(tuán)綠地和宅旁綠地等，它們構(gòu)建和協(xié)助形成一個(gè)相互聯(lián)系、層次分明的園林環(huán)境系統(tǒng)。這些層次有機(jī)地形成整體和網(wǎng)絡(luò)。中心公園綠地往往呈枝狀輻射到各空間層次內(nèi)部，實(shí)現(xiàn)資源共享，各空間環(huán)境之間互為協(xié)調(diào)、因借，同時(shí)依據(jù)行為與環(huán)境之間的聯(lián)系，在各空間層次中設(shè)置全方位、多類型、多主題的場(chǎng)所空間（包括交往、休閑以及主題場(chǎng)所等）?？傊坝^設(shè)計(jì)的“主題”與居住區(qū)總體景觀定位的一體化，園林空間層次的系統(tǒng)安排，決定了居住景觀的整體特色，并有效地保證了景觀的自然屬性和真實(shí)性，從而滿足了居民的心理寄托與情感歸宿。3.追求空間的多樣性根據(jù)奧斯卡·紐曼所做的人們行為活動(dòng)與城市形體環(huán)境關(guān)系的研究，人的各種行為活動(dòng)要有相應(yīng)的領(lǐng)域。奧斯卡·紐曼提出了由私密性空間、半私密性空間、半公共空間及公共空間構(gòu)成的空間體系設(shè)想，運(yùn)用在居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)中，就是要按照人們的不同需求和不同的活動(dòng)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行域面的劃分，以適應(yīng)不同年齡層、不同興趣群和不同文化層的人們開展社交和活動(dòng)的需要。既要有綜合的集中空間，又要有適合集體和個(gè)人的分散性活動(dòng)空間，空間類型盡可能豐富，以滿足不同層次人群的需求。因此，在景觀設(shè)計(jì)中，結(jié)合特定的區(qū)位特點(diǎn)，一般可以將居住區(qū)的園林空間分為公共的園、半公共的園和私密的園三級(jí)，以滿足不同的需求。

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