出版時(shí)間:2009-5 出版社:高等教育出版社 作者:教育部職業(yè)教育與成人教育司 編 頁(yè)數(shù):312
內(nèi)容概要
《新世紀(jì)初中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展:2004-2007年職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告》以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)職業(yè)教育的需求,研究總結(jié)具有地方特色的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),集中探討在貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中遇到的改革發(fā)展問(wèn)題,在研究分析的基礎(chǔ)上,提出職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)、策略和具體措施。為職業(yè)教育管理部門提供政策建議和決策依據(jù),也為職教研究提供重要參考資料。
書(shū)籍目錄
綜合研究報(bào)告2004—2007年我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的環(huán)境、狀況、保障條件及政策評(píng)述第一部分 2004—2007年我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境概述第二部分 2004—2007年我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r第三部分 職業(yè)教育發(fā)展的保障條件第四部分 2004—2007年職業(yè)教育改革與發(fā)展政策評(píng)述專題研究報(bào)告2004—2007年中等職業(yè)教育擴(kuò)大招生政策、措施與效果中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃2007年度執(zhí)行情況報(bào)告2006—2007年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況概述職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的理論和實(shí)踐探索全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)述促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的調(diào)查研究“溫暖工程的實(shí)施與效果”專題報(bào)告加強(qiáng)三峽移民職業(yè)教育建設(shè)和諧穩(wěn)定新庫(kù)區(qū)實(shí)施中澳(重慶)職教項(xiàng)目推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展APEC職業(yè)教育新動(dòng)向中國(guó)職業(yè)教育年度報(bào)告的現(xiàn)狀與發(fā)展地方研究報(bào)告2004—2007年北京市職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年天津市職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年河北省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年山西省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年黑龍江省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年江蘇省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年安徽省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年福建省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年河南省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年湖北省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年湖南省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年廣西壯族自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年海南省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年重慶市職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年云南省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年陜西省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年甘肅省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年青海省職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告2004—2007年新疆維吾爾自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告附錄1 2004—2007年職業(yè)教育重要文件目錄索引附錄2 2004—2007年中國(guó)職業(yè)教育大事記
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